小学一年级下册音乐－第11课《小雨沙沙》--人教新课标(12张)ppt课件

小 雨 沙 沙 小草发芽了 (4) 演唱歌曲： 师：啊。雨水真甜呢，种 子长大了。小朋友喜欢这首 歌吗？（喜欢）那请小朋友 坐到位置上，和种子一起很 有感情的唱一遍吧。 （ 5）歌曲处理： 师：雨的声音有大有小，刚 才我们听到的是什么？（小雨） 小雨是细细的，我们应该唱的 怎样？（轻轻的）种子喝着甜 甜的雨水高兴吗？它说话的声 音会怎样？那我们怎么唱才能 唱出种子很高兴呀？ 创编活动 问：用怎样的声音， 来歌唱种子渴望成长 的心情？小雨沙沙的 声音用怎样的力度来 表现？ 分三组学生进行创编表 演，教师讲解布置每组的 任务，由组长带领组员讨 论并创编。 学生分组讨论并合作创 编 。 分组汇报展示，师生评析。 一组：小雨小雨沙沙沙 种子种子在说 话 雨水真甜 我要发芽 二组：双手十指颤抖表示下雨， 身体与 手向上伸展表现种子发芽 三组：抖动布 风，大镲轻击 雷，抖动 纸条 下雨，三角铁的振音 种子说 话 一组：用彩笔在纸上创作图形谱或简单线 条表现歌曲内容。 二组：即兴创编动作，表现歌中的角色。 三组：根据教师提供的音源物体和打击乐 即兴创作音响片断表现歌曲的意境。 全体展示：音画 小雨沙 沙 一组的画用投影展示，同时 其他两组表演。 学生完整的参与歌曲演绎。 5、学生自评和互评，老 师总结。 课堂小结：同学们，经过 我们大家的共同努力，生 动的演唱并表演了歌曲 小雨沙沙 。春天是美 丽的，你们就像春天一 样 。 本课结束 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全