老师节表彰大会方案

老师节表彰大会方案 召开老师节表彰大会，可以呈现广阔老师爱岗敬业、无私奉献的精神面貌，营造全.关怀训练、支持训练的良好氛围。以下是我为大家细心整理的老师节表彰大会方案八篇，欢迎阅读! 老师节表彰大会方案篇1 一、指导思想： -学校近半个世纪的风雨历程铸就了校内美丽、校风优良、训练优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、进展真实的四有四实的优质训练形象。特殊近年在学校锐意改革、跨更加展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀老师。为了弘扬泡小优良传统，鼓舞先进，在老师中树榜样，树正气，让老师找到追逐的目标，奋斗的方向，我们将评比表彰优秀老师。 二、表彰时间： 三、表彰内容： 1、省、市、区学科带头人、优秀老师、优秀青年老师、师德先进个人。 2、泡桐树学校师德标兵、优秀班主任、教学能手。 四、学校优秀评比方法： 1、以学科组为单位，实行自愿申报与民主评议相结合的方法评比出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评比优秀班主任，数学组和科任组评比师德标兵) 2、凡申报的老师介绍自己的工作业绩，采纳无记名投票的方式评比。 3、评比结果上报学校进行公示。 4、每学年期末评比一次，与老师年度考核相结合，老师节进行表彰。 五、评比细则： 1、师德标兵(优秀班主任) (1)为人师表。用老师职业道德标准规范自己的言行，到处作同学的表率，深受家长信任、同学宠爱。 (2)管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课老师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在班级中名列前茅。学科老师主动、乐观参加班级训练活动和班级管理。 (3)关爱孩子。公正、公正地对待每一个孩子，重视对孩子的安全训练，无安全事故发生。 (4)敬重家长。了解、满意、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满足度达100%。 (5)廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。 2、教学能手 (1)严谨治学。以学习为生存方式，以讨论为职业方式。仔细学习新课程标准，理论功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。乐观争取校级及以上的讨论课、示范课、竞赛课。 (2)团队协作。乐观主动与学科老师共同进行教学行动讨论，毫无保留地将自己的阅历与才智与大家共享，推动学科组的教学讨论向前进展。 (3)成果显著。所教班级学风浓，同学基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。同学学业成果名列班级或学科前茅，老师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。 六、表彰形式： 1、进行优秀老师表彰大会。 2、利用学校宣扬阵地，贴出优秀老师照片及先进事迹。 3、开展优秀老师阅历沟通活动和教学能手技能展现活动。 七、活动领导小组： 总负责： 负责人： 分组负责人： 老师节表彰大会方案篇2 一、表彰类型 1、先进个人：优秀训练工、优秀班主任、岗位能手、教科研先进个人 2、优秀团队：教学管理系部、同学管理系部、招生就业管理系部、综合管理系部、优秀教学团队 二、推举方式 1、个人表彰： (1)优秀训练工：由教学系部、-高校、-路校区、行政与后勤部门分别依据教职工德、能、勤、绩状况择优推举(推举比例为5%)。 (2)优秀班主任：由同学科依据班主任老师本人工作业绩状况择优推举(全日制在校班级推举比例10%;实习、社区、开放高校班级推举比例为5%)。 (江宁区优秀训练工、优秀班主任推举人选由学校在上述被推举人选中遴选产生) (3)教科研先进个人：由教研科依据老师本人工作业绩状况择优推举(依据教科研先进个人评比标准推举，推举人数10)。 (3)岗位能手：由双创中心、教务科、同学科依据2022-2022学年老师本人或辅导同学参与技能大赛、创新创业大赛、信息化大赛、教学大赛、班主任基本功大赛获得省级二等奖及以上状况推举。(按获奖实际人数推举)(双创中心牵头组织) 2、团队表彰： (1)教学管理、同学管理、招生与就业系部分别由教务科、同学科、招就科对系部状况进行考核排名后推举;综合管理系部由学校督导室牵头，依据系部考核综合排名状况确定。 (2)优秀教学团队：由教务科组织各学科(专业)中心组或教研组依据学校优秀教学团队标准自主申报，学校组织集中评审后确定。 三、上报要求 1、上报时间：各相关部门优秀团队和个人推举状况、优秀教学团队申报材料在2022年6月22日前将报党政办502室。 2、材料要求： (1)优秀训练工、优秀班主任申报表及申报人员汇总表由学校统一供应，申报者须供应1000左右的先进事迹材料;其他表彰类型的申报表和申报状况汇总表由牵头部门自行设计、填写，申报表和申报汇总表设计时肯定要能反映申报者的业绩。 (2)各类型表彰申报材料纸质稿、电子稿须同时上报。 老师节表彰大会方案篇3 一、指导思想 本着“隆重、热闹、务实、简朴”的原则，秉持“体现党的关怀、展现训练成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念，大力宣扬党的好政策，大力宣扬老师队伍建设取得的新进展、新成果，大力宣扬教书育人的先进事迹，大力宣扬扎根乡村的优秀老师，大力宣扬尊师重教的良好风尚。 二、活动支配 (一)加强师德训练宣扬学习研讨活动 1。组织学习中学校老师职业道德规范、训练部关于建立健全中学校师德建设长效机制的看法、中学校老师违反职业道德行为处理方法、中共.国务院关于全面深化新时代老师队伍建设改革的看法等政策文件，广泛开展老师职业抱负、职业精神和职业道德大争论，仔细对比查找师德师风方面存在的问题，引导老师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动，不断提高人格修养和学术魅力。 2。学习国家、省、市优秀老师、师德标兵等模范人物的先进事迹，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德;学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神;学习他们关爱同学、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。 (二)组织评比表彰活动 通过层层选拔，评比出“-名师”(10人)、“十佳师德标兵”(10人)、“骨干老师”(30人)、“优秀班主任”(30人)，并进行表彰(推举名额安排见附件1)。 (三)组织走访慰问老师 提请市委、市人大、市政府、市政协等“四大家”领导走访慰问一线老师、受国家、省表彰的优秀老师、在农村学校长期从教的老师、离退休老老师和生活困难老师，关心老师解决工作、学习和生活中的实际困难，征求训练改革看法，共商训练进展大计。广阔老师要乐观开展家访，并要特殊关怀留守生、贫困生、学困生，塑造老师良好形象。 (四)开展一系列主题训练活动 1、开展“师德师风训练月活动”。围绕弘扬高尚师德，力行师德规范，提高师德水平，争当师德楷模。九月份，各校要开展“师德师风训练月”活动，可实行争论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。 2、开展“感念师恩”主题训练活动。围绕祝愿老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题，征集中学校生对老师的祝愿活动。 3。结合咸宁市训练局要求，开展赤壁市中学校老师主题读书及征文活动。各学校要制定详细学习方案，细心谋划、统筹推动、务求实效。 4、组织训练(学校)开放日活动。邀请同学家长和.各界人士来校参观、听课、观摩训练教学活动，参观学校荣誉室或展览室，展现学校的办学成果，特殊是学校近几年推动均衡训练、训练信息化和深化实施素养训练等方面形成的新思路和新成效，征求家长和.各界的看法建议。 (五)组织系列专题宣扬报道 充分利用今日-、-电视台、-训练信息网和-市训练局微信平台等媒体，集中宣扬党和政府关于老师工作的重大决策和部署，宣扬训练事业改革进展成果，宣扬近年来我市加强老师队伍建设的新举措新进展，宣扬新时期人民老师可爱可敬、可学可鉴的良好形象，营造全.尊师重教的良好氛围。 (六)开展为老师办实事办好事活动 通过多种方式，乐观为广阔老师办实事、办好事，关心广阔老师解决工作和生活中的实际困难，切实改善老师的待遇，特殊要关怀家境困难老师和农村老师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。 三、活动要求 1、加强领导，细心策划。 各校要充分熟悉老师节庆祝活动的重要意义，要成立老师节训练宣扬庆祝活动领导小组，对活动进行统一部署。要将庆祝活动作为体现党和政府对老师的重视和关怀，呈现训练和老师工作成果和风貌的重要时机;作为兴奋师生精神，凝聚师生力气，再创训练辉煌的重要机遇。 要主动将老师节的重大活动支配提前向当地党委、政府汇报，准时与有关部门沟通协调，争取有关方面的支持，扎实开展好今年的老师节活动。 2、乐观筹备，仔细组织。 各校要依据实际状况，制定切实可行的活动方案。要围绕活动主题，仔细筹备，因地制宜组织各项庆祝活动。要亲密联系广阔教职工，广泛倾听教职工建议，关心解决实际困难，富有制造性地开展各项活动。 3、注意宣扬，准时总结。 庆祝第34个老师节，是一次宣扬训练、宣扬学校和进一步营造良好训练进展环境的重要机遇。各校要仔细做好各项庆祝训练活动的宣扬报道和阅历总结工作，准时向上级训练部门和新闻媒体报送活动信息，不断增加庆祝活动的影响力和活动效果。 老师节表彰大会方案篇4 一、指导思想 深化贯彻落实省委十一届三次全会、市委.届三次全会、县委十四届六次全会精神，围绕老师节主题广泛开展活动，宣扬先进老师事迹，扩大师德训练成果，提倡务实奉献精神，彰显金堂训练战线的精神风貌和良好的.形象，进一步营造尊师重教的良好.氛围，为深化实施“中部崛起、西部提能、东部振兴”战略，加快构建“淮洲为核、三区联动”城市进展新格局、建设成都东北门户和开发区作出乐观贡献。 二、活动主题 弘扬高尚师德，潜心立德树人 三、主要活动 (一)开展“十佳校长”等六类“十佳”训练人物评比表彰活动。 深化贯彻落实县委、县政府关于进一步加强老师队伍建设的通知(金委发202235号)相关文件要求，坚持“学有良教”，进一步弘扬高尚师德，树立先进典型，连续开展“十佳校长”等六类“十佳”训练人物评比表彰工作。 (二)开展老师节慰问活动。 一是开展县委、县政府相关领导走访慰问各类名优老师代表活动;二是县训练局组织开展名优老师、乡村老师等各类老师代表座谈慰问活动;三是各学校(园)组织开展老师慰问活动，重点慰问家庭贫困的一线老师及部分别退休老师。 (三)开展主题宣扬活动。 老师节期间，通过新闻媒体、网络等方式，大力宣扬金堂训练先进人物事迹。在-、-电视台刊登、播报庆祝老师节有关内容。 四、工作要求 (一)提高熟悉，加强领导。各相关科室(单位)、学校(园)要高度重视老师节庆祝系列活动，结合本方案，仔细抓好落实，确保活动取得成效。 (二)乐观沟通，赢得支持。各学校(园)要主动将老师节活动支配，提前向所在乡(镇)党委、政府汇报，加强沟通协调，争取有关方面大力支持。 (三)科学谋划，细心组织。各相关科室(单位)要科学谋划，协调协作，细心组织，确保各项活动如期完成。各学校(园)要突出活动主题，激发广阔老师乐观参加庆祝活动的热忱，确保广阔老师过一个喜庆、祥和的节日。 老师节表彰大会方案篇5 一、时间：20-年9月10日15：50 二、地点：高校生活动中心 三、主题：弘扬高尚师德，潜心立德树人为开创本科训练新局面再建新功 四、主持人：学院党委副书记 五、参与人员：全体教职工、同学代表 六、主要内容、议程： (一)宣读表彰打算 1、宣读近年来荣获省级优秀老师、优秀训练工. 2、宣读-环境工程学院关于2022年青年老师教学技能竞赛表彰的打算 3、宣读-环境工程学院关于表彰2022-2022学年“教学质量评估”优秀老师的打算 4、宣读学院从事训练工作30年教职工. (二)颁奖 1、为2022年青年老师教学技能竞赛获奖老师颁发证书 2、学院院长为学院从事训练工作30年教职工颁发证书 (三)新进老师入职宣誓领誓-省教学名师-教授 (四)老师代表-老师发言(环境科学系) (五)同学代表-同学发言(环境工程系) (六)学院党委书记讲话 七、会议组织及要求： (一)本次老师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头，学院工会、组织宣扬部、人事处、教务处、同学处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。 (二)请与会教职工着正装，佩戴校徽，15：30前入场。 老师节表彰大会方案篇6 一、庆祝第_个老师节暨“十佳”表彰大会 1、时间：9月9日晚8：00。 2、地点：体育馆二楼。 3、议程： 陈董事长讲话; 执行校长宣读“十佳”表彰打算; 少先队员献词; “十佳”教职工颁奖(少先队员献花); “十佳”老师代表发言(高中); “十佳”职工代表发言(后勤)。 4、会务工作：校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由学校校长室负责。 5、参与人员：全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。 二、庆祝第_个老师节歌舞晚会 1、时间：9月10日晚。 2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。 3、活动主办：工会、团委。 4、策划与统筹：吴士强、周翔、王瑶。 5、舞台设计：学校分校负责。 6、晚会主持：周翔。 7、水果、点心、饮料：林光明。 8、音响、灯光：杜含章、吴长林。 9、照相：杨建文。录相：朱君华。 三、“十佳”教职工事迹宣扬 (一)育英网站“敬业爱生奉献200学年十佳教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。 1、宣扬对象： 各类“十佳”。 2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作： 材料要求：500字以内，以第三人称叙述方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。 材料组织：分别由高中政教处、学校政教处、学校德育处、生活管理处、后勤部、校办支配本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校王浩办公室。 3、“十佳”教职工照相： 9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。详细时间、事宜由杨建文、范世华、陈时香老师负责落实。 4、育英网站专题报道由王浩老师负责策划，柯水平、王为老师负责制作，老师节前夕发布。 (三)展板宣扬 1、制作“_十佳风采”宣扬展板二块，总校办公室组织人员设计，9月10日在学校大门内侧校标前展现。 2、展毕供“教工之家”创建“温州市优秀教工之家”之用。 四、会标、横幅 1、会标：庆祝第_个老师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼) 2、横幅：热闹庆祝第_个老师节!(大门口) 会标、横幅由总校办公室印制，保卫科悬挂。 老师节表彰大会方案篇7 一、 活动意义 本次活动着力营造尊师重教的深厚氛围，激励广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的训练事业，为促进我校训练事业再上新台阶。 二、 活动目的 通过隆重举办老师节颁奖活动，表彰在训练教学工作中表现优异的老师，营造尊师重教和奋进向上的良好氛围;进一步激发全校老师厚德树人、严谨治学的精神;充分体现学校对广阔教职工的关怀和对学校师资队伍建设的高度重视。 三、 活动时间 20_年9月10日15：0016：30 四、 活动地点 艺文馆多功能厅 五、 前期宣扬： (一) 常规宣扬 1、二号路横幅2条(宣扬部) 2、各宿舍区及明苑、宣扬栏的海报(表彰大会海报) (喷绘、海报主要宣扬内容为外场时间地点及颁奖大会的时间和地点)(团委) 3、会场中座位椅背上贴上老师节主题座位贴，增加现场气氛，领导嘉宾及获奖老师座位贴与一般不同。(团委) 4、网络宣扬 除了必要的外场宣扬，可以加入线上宣扬，定时的在人人网上刷新本次晚会的一些状况以及外场活动的举办时间和地点及状况，增加本次大会的知晓度。(团委) 5、宣扬报道 报纸、校内网(宣扬部) (二) 外场 1、在明苑门口设臵大型行架，上面悬挂大型喷绘，喷绘内容主要为宣扬老师节活动的内容(但是喷绘背景留空较多，以便写字)。现场设臵帐篷桌子作为工作处，向同学供应黑色粗体记号笔，工作人员散发传单并邀请同学在喷绘上写下老师节对老师的祝愿，然后在明苑展现至颁奖活动前一天，活动当天行架移至艺文馆作为背景使用。(行架海报回收保管，行架尺寸为9_6，参照与暑期.实践开幕仪式。) 2、在邀请同学写下祝愿的同时，工作处预备音响和麦克风，对于已经写完祝愿的同学可以请他们现场用麦克风说出对老师的谢意或想说的话，同时支配工作人员在一边进行摄像，作为在颁奖仪式当天的视频节目的一部分素材。 3、对于有一些特殊想向特定某位老师写下祝愿的同学，我们现场设臵一块小黑板，同学写完后，拿着黑板，工作人员给他拍一张照片，然后上传到网上，在网上进行外场活动的“直播”，增大影响力。 4、该外场持续时间为9月7日到9月8日。 六、 活动详细内容 1、在入口处铺红地毯，并在艺文馆舞台上树立一块180cmx260cm的拼图板。(拼图板事先已经定做好，并且分成一格一格，会在颁奖时用到。)(拼图设计为翻板式，已经和设计公司沟通，在等设计公司回话) 2、龙腾虎跃：(两狮一龙)表演人员从舞台两侧出现时喷雾，然后开头表演。表演内容：要求气概恢弘，表演娴熟(舞狮口里吐对联，对联的内容为对老师的祝愿或者是向老师表达谢意，对联可由丹青书画社手写，已沟通)，展现之后再从两侧退场：由校舞龙舞狮队负责。之后全场灯暗。 3、灯光变亮，主持人入场，宣布本次颁奖晚会正式开头并介绍到场领导 4、主持人有请校长致辞以及党委书记宣读工信部贺信。 5、播放视频：在这个环节，我们会播放视频，视频的内容是前期外场宣扬时，同学们在老师节之际对老师的祝愿和感谢，而在视频的最终，我们会把每一位同学的笑脸缓慢播放(由近及远，由大及小)，而如此多的笑脸将会汇聚，形成一个爱心，表现同学对老师的感谢。其中我们会穿插下一个表演节目的同学的笑脸，视频结束后，他们的脸渐渐缩小成为人之后，从荧幕下方出现，营造出冲荧幕走出的效果。这时下一个节目开头。 6、由两位校领导分别宣读获得省部级及以上嘉奖.。(第一位：荣誉奖、入选人才工程人员.;其次位：科技嘉奖、教学嘉奖)(宣读一部分，电脑显示一部分) 7、诗歌朗诵舞蹈：由同学表演，桃李满天下，春晖遍四方(见附录)，开场时表演诗朗诵的同学渐渐走向舞台两侧，此时亮起暗蓝色的效果灯光，校舞蹈团表演人员四位两边进入在舞台，在同学们诗朗诵的同时，中间的舞蹈团表演人员会带来一段美丽的舞蹈。诗朗诵结束之后中间的舞蹈表演人员从两边下场，朗诵同学集体走下舞台向老师献花在底层进行合影。(话剧团将修改诗朗诵内容) 老师节表彰大会方案篇8 一、 指导思想： 学校近半个世纪的风雨历程铸就了校内美丽、校风优良、训练优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、进展真实的四有四实的优质训练形象。特殊近年在学校锐意改革、跨更加展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取师德高尚、业务精湛的优秀老师。为了弘扬泡小优良传统，鼓舞先进，在老师中树榜样，树正气，让老师找到追逐的目标，奋斗的方向，我们将评比表彰优秀老师。 二、 表彰时间：每年老师节 三、 表彰内容： 1、盛市、区学科带头人、优秀老师、优秀青年老师、师德先进个人。 2、泡桐树学校师德标兵、优秀班主任、教学能手。 四、 学校优秀评比方法： 1、以学科组为单位，实行自愿申报与民主评议相结合的方法评比出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评比优秀班主任，数学组和科任组评比师德标兵) 2、凡申报的老师介绍自己的工作业绩，采纳无记名投票的方式评眩 3、评比结果上报学校进行公示。 4、每学年期末评比一次，与老师年度考核相结合，老师节进行表彰。 五、 评比细则： 1、师德标兵(优秀班主任) (1) 为人师表。用老师职业道德标准规范自己的言行，到处作同学的表率，深受家长信任、同学宠爱。 (2) 管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课老师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在班级中名列前茅。学科老师主动、乐观参加班级训练活动和班级管理。 (3) 关爱孩子。公正、公正地对待每一个孩子，重视对孩子的安全训练，无安全事故发生。 (4) 敬重家长。了解、满意、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满足度达100%。 (5) 廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。 2、教学能手 (1) 严谨治学。以学习为生存方式，以讨论为职业方式。仔细学习新课程标准，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。乐观争取校级及以上的讨论课、示范课、竞赛课。 (2) 团队协作。乐观主动与学科老师共同进行教学行动讨论，毫无保留地将自己的阅历与才智与大家共享，推动学科组的教学讨论向前进展。 (3) 成果显著。所教班级学风浓，同学基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。同学学业成果名列班级或学科前茅，老师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。 六、 表彰形式： 1、进行优秀老师表彰大会。 2、利用学校宣扬阵地，贴出优秀老师照片及先进事迹。 3、开展优秀老师阅历沟通活动和教学能手技能展现活动。 七、 活动领导小组： 总负责： 负责人： 分组负责人