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教学中如何平衡优生和后进生兼顾中等生

上传人：仙人****88 文档编号：166921255 上传时间：2022-11-01 格式：DOC 页数：1 大小：20KB
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教学中如何平衡优生和后进生兼顾中等生 我仅从课堂教学操作来谈谈我的看法：一、培优。1、在重要环节，设计一些有挑战性、启发性、思维性的问题。别闲着学习优等生，同时注意有效交流，带动其他学生。2、在课堂后期的练习环节适当增加一些有难度的练习。喂饱学习优等生。二、补差推中。1、尽量在每个环节的小结上做到几何直观。让部分学习后进生与中等生能够明白。2、重要的知识点、思维的拐点得板书。为注意力不集中的学习中等生与后进生提供再学习的机会。
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