中班语言教案我爱上幼儿园

中班语言教案我爱上幼儿园撰写人：_日 期：_中班语言教案我爱上幼儿园活动目标:1、能有节奏地朗读儿歌，尝试自编动作。2、能讲述上幼儿园的愉快经历。3、感受儿歌中的欢快情趣。活动准备:1、教师通过幼儿入学几天来的情况，观察幼儿的入学情绪如何。2、幼儿用书。活动过程:1、教师用简短的语言引入活动主题，并且用语言帮助幼儿了解上幼儿园的快乐与感受。教师:“新的一学期开始了，小朋友你们喜欢上幼儿园吗?”2、教师出示图片，引导幼儿观察了解幼儿园的主要活动:画画、唱歌、游泳、讲故事、学数学等，激发幼儿上学的愿望，引出儿歌我爱上幼儿园。3、教师以提问的方式帮助幼儿体验儿歌的内容。(1)早晨到幼儿园时都做哪些活动呢?(2)老师平时都是如何关心小朋友的?(3)小朋友要怎样做个好孩子?4、学习词语:故事 跳舞 蜡笔教师利用念唱儿歌之余，取出自制词卡与相关图片请幼儿相互对照。5、教师带领幼儿念儿歌:“念念儿歌跳跳舞，动动蜡笔画画图，举起手儿数一数，有趣故事读一读，上学快乐又幸福。”6、教师带领幼儿一边做动作，一边完整且有节奏地朗读儿歌，要突出儿歌中的停顿与重音。7、鼓励幼儿到集体前面表演儿歌。第 3 页 共 3 页