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一、词语练习1工整美观地书写宿新市徐公店。墨梅（不用写诗题、作者和标点） 2.看拼音，写汉字。 h xi wi ji sh ci jin kng go zh sh hu fn wi hn nhu su zng tin bin f mng lnglin ji yn x qn lo we ji c dn ji mn f jn jio （ ） （ ） （ ） （ ）dio qin h xio ji sho zng j（ ） （ ） （ ） （ ）shn shu sng zh yn m wi ji （ ） （ ） （ ） （ ） bn zhng jin kng su do yn x（ ） （ ） （ ） （ ）3.划掉加点字不正确的音节。好似（s sh） 叫嚣（q xio）好奇（ho ho）前俯后仰（yng rng)欺侮（w r） 考虑（l l ）奢侈 （ch sh）臀部（din tn) 污垢（gu hu) 撵走（nin zhui) 引吭大叫（hng kng) 撩起（lio lio) 报酬（zhu chu) 屏息凝视（png bng)4.给加点字选择正确读音芙蓉(f f) 锲而不舍(qi q)舵手(tu du) 屏息凝视(ping bng)撩起(lio lio) 前俯后仰(yng rng)开辟 （p b） 亡赖 （w wng） 慰藉（j ji） 引吭大叫（hng kng） 崭新（zhn zn） 好似 （s sh ）5.形近字组词；多音字组词。裤（ ） 乖（ ） 折（ ） 稿（ ） 辟（ ） 库（ ） 乘（ ） 拆（ ） 搞（ ） 僻（ ）防（ ）试（ ） 罗（ ） 慢（ ） 掘（ ）仿（ ）拭（ ） 萝( ) 漫（ ）屈（ ） 凝( ) 俗( ) 谐( ) 疏（ ） 吭kng（ ） 疑( ) 谷( ) 楷( ) 蔬（ ） hng（ ）6、多音字组词 zh（ ） （ ） 折 恶 s（ ） w（ ） zun（ ） chng（ ） 钻 冲 zun（ ） chng（ ） 词语归类 小心翼翼： _ _闪闪烁烁：_ _ 若隐若现（ ）、 （ ） 补充成语茹毛（ ）（ ）、 毋庸（ ）（ ）、（ ）（ ）若狂、（ ）（ ）为力囊萤（ ）（ ）、 心急（ ）（ ）、（ ）（ ）不舍、（ ）（ ）相闻（ ）不（ ）睛 （ ）（ ）奈何 手不（ ）（ ）从（ ）（ ）迫 （ ）（ ）斑斓 心 （ )( )焚成（ ）上（ ） 无（ ）为（ ） 一（ ）（ ）苟（ ）（ ）如也 无（ ）（ ）虑 囊 萤 （ ）（ ）（ ）水( )龙 ( )俯( )仰 大( ) ( )为 ( )( )不惧 填上合适的词语（ ）的红霞 （ ）的微风 （ ）的鸟儿 （ ）的沙滩6选词填空 即使也 只要 就 既 又因为所以 虽然但是（1）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。（2） 一个人（ ）活得诚实，有信用， ( ) 等于有了一大笔财富。（3）爸爸买的这本书（ ）实用（ ）便宜。（4）( ）队员们比赛时太紧张了，（ ）输给了对方。 虽然但是 如果就 A.（ ）明天下雨，我们（ ）不去旅游了。 B.弟弟（ ）只有五岁，（ ）已经能认识很多字了。 之所以是因为 不但而且 因为所以1.他( )有时候成绩不好,( )他用了大量时间去研究大科学家爱因斯坦的理论。2.这( )是我一个人的意思,( )是全班同学的意思。3.( )他品学兼优,( )同学们选他当班长。选择正确的关联词填空 (8分)虽然但是 不但而且 因为所以 尽管可是 1.戚继光（ ）作战英勇，（ ）很有智谋。2.（ ）他品学兼优，（ ）同学们选他当班长。3.（ ）明天还会有新的太阳，（ ）永远不会是今天的太阳了。4.（ ）南半球正是夏天，（ ）南极大陆上仍然覆盖着厚厚的白雪。按要求写句子。（1）（ ）的柳条拂动着（ ）的水面。 （把句子写具体）（2） 造句：心急如焚（3）她跳着轻快的舞蹈。（改成比喻句）（4） 我获得了游泳竟赛一等奖，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。（用修改符号在原句上修改病句）（5）老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。（用修改符号在原句上修改病句）（1）湖面很平静。（把句子写具体） 。（3） 这是伟大的奇观。（改为反问句） ？（3）小草从土里钻出来。（改成拟人句） 。（5） 小人鱼将紫金帐篷的帘子掀开了。改为“把”字句：_。改为“被”字句：_。（6） 他飞似的慢慢地走回教室。（改病句）_。1.驾驶员从雷达的荧光屏上，发现了前方的障碍物。（缩句） 2.小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。（改为反问句） 3. 蜜蜂在花间飞。（改为拟人句） 4.湖面很平静。（改为比喻句） 5. 这是伟大的奇观。（改为感叹句） 1.蜜蜂在花间飞。改成拟人句: 2.墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。改变语序,意思不变: 3.湖面很平静。改成比喻句: 4.乡下人家独特的风景让我赏心悦目本改成反问句: 5. 通过学习乡下人家这篇课文，感受到了乡村生活的美好。改病句： 七、日积月累，补全句子积累背诵： ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 生于忧患而 。 ，一片冰心在玉壶。这些事是永不漫灭的回忆 ： ， ，母亲的膝上。 洛阳亲友如相问, ，为谁辛苦为谁甜? ，君子以自强不息。 家贫不常得油, ，以夜继日焉。 胜人者有力, 。 ，为谁辛苦为谁甜？ _ ，君子以自强不息。儿童急走追黄蝶， 。 采得百花成蜜后， ？ 待到山花烂漫时， 。 少年不知勤学苦， 。 一日读书一日功， 。 ，学海无涯苦作舟。9.课文精彩回放。（1）芙蓉楼送辛渐是_朝诗人_的作品。诗中的名句是“ ， 。”(2） 铁杵成针告诉我们的道理是： (3） 巨人的花园是安徒生的作品，告诉，我们_的故事。10.课外阅读。（4分）本学期我又读了很多课外书，我最喜欢的书有 ，书中有这样几句话让我印象深刻： 课文回放（1）墨梅中“，。”这两句诗表达了作者鄙视流俗、贞洁自守的高尚情操。（2分）(2） 这个学期我们学习了两则文言文是 和 这两个故事都告诉我们一个道理： (3） 记金华的双龙洞是按照_顺序写的，依次介绍了去双龙洞的路上、_、_、_、内洞的见闻感受及出洞情况。 （4分）(4） 通过一个学期的学习，我认识了忠于职守、舍己为人的_船长；认识了_、_的小英雄雨来；了解了抗美援朝特级英雄_的事迹。 阅读天地（23分） （一）课内阅读它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕普地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊， ( ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。1. 这段话节选自 _ 先生的_。2. “几朵小梅花”在文中指_,从这个比喻中可以体会到作者对猫的_之情。3. 文中哪些句子表现了猫的“温柔可亲”， 请用“_”画出来。4. 这段话主要写小猫_时不同的表现5.在据号里填上恰当的关联词，并用它写一句话。_。(二）课外阅读我的手风琴 时间流逝，手风琴在我的生活中（渐渐 慢慢）隐去了。在家庭聚会时会要我拉上一曲，但琴课是停止了。我上大学时，手风琴被放到柜橱后面，挨着父亲的小提琴。 它就静静地待在那里，宛如一个积满灰尘的记忆，直到几年后的一个下午，被我的两个孩子（偶然 突然）发现了。 当我打开琴盒，他们大笑着，喊道：“拉一个吧，拉一个吧！”很勉强地，我背起手风琴，拉了几首简单的曲子。我惊奇于我的技巧并未生疏。很快地，孩子们围成圈，咯咯地笑着跳起了舞，甚至我的妻子泰瑞也大笑着拍手（应和 附和）着节拍。他们无拘无束的快乐令我惊讶。父亲的话又在耳边响起：“有一天你会有我从未有过的机会，那时你会明白。”父亲一直是对的， (抚慰 安慰）你所爱的人的心灵，是最珍贵的礼物。1. 请在括号里选择正确的词语画“”。2. 判断下列说法的对错。对的画“V”，错的画“x”。（1) “勉强”与“坚强”是一组反义词。 （ ）（2) “它就静静地待在那里，宛如一个积满灰尘的记忆。”这句话是一个比喻句。 （ ）3. 把文中具体描写他们无拘无束的句子用“_”画出来。4. 这篇文章的中心句是_。（一）课内阅读琥珀(节选)这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几千万年了。一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。一只小苍蝇(伸 展)开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地(穿 越)过草地,飞进树林。那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以(嗅 闻)到一股松脂的香味。那只小苍蝇(停落)在一棵大松树上它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。一1.用“”在文中括号里选择恰当的字。2.给加点字注音。拂拭 ( ) 掸翅膀( )3.第一自然段中的“很久很久以前”“几千万年”告诉我们故事发生的 , 也是在告诉我们 4.选文主要采用了什么修辞手法?这样写有什么好处? (二)课外阅读纪昀(yn)“跳河”清代乾隆年间,有一位叫作纪昀的学士。他学识渊博,能言善辩,机智过人。一个风和日丽的上午,乾隆皇帝想开个玩笑为难纪昀,便说:“我以君的身份命你现在去死!”“这臣遵旨!”“你打算怎么去死?”“跳河。”“好,好吧!”乾隆知道纪昀不会真的去跳河,只想看看他到底有什么办法免去一死。纪昀走后,乾隆便迈着方步,吟起了古诗,一首古诗还没吟完,纪昀就跑了回来。乾隆问道:“纪昀,你怎么没死?”纪昀说:“臣碰到了屈原,他不让臣死。”“这话怎么讲?”“我到了河边,正要往下跳时,屈原从水里走了出来,他拍着我的肩膀说:纪昀,你这样就不对了!想当年楚王是昏君,我不得不死,如今皇上还算圣明,你应该回去问问皇上是不是昏君,如果皇上说是的,你再死也不晚啊!”乾隆听了纪昀的话说:“好一个如簧之舌。行了!行了!我算服了。”1.纪昀是一个什么样的人?在选文中用“ ”画出来。2.乾隆想出了什么办法来为难纪昀?他这样做的目的是真的想杀掉纪昀吗? 3.找到纪昀为免去一死和乾隆说的话,用“ ”画出来。4.最后乾隆的话中的“如簧之舌”,你如何理解? A.纪昀的舌头长得像簧片。B.纪昀花言巧语。C.纪昀思维敏捷,能言善辩。5.最后乾隆说“我算服了”,那他“服了”什么呢? (一)阅读绿片段，回答问题到哪去找这么多的绿;墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇。刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。1.用“”画出文中表示绿的词语，再仿写三个表示绿的词语。(6分)_ _ _2.文中的绿指的是（ ）（1分）A一种颜色 B绿色的植物 C绿墨水、绿衣服 D大自然的景象、生命的象征。3.春天来了你还发现哪里有绿色？（1分）我发现在 ( )有绿色。4.仿照划线的句子，写一段诗句。 （4分）_是绿的，_是绿的，_是绿的，_也是绿的。课外阅读题目;_从前有对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“”秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得像热锅上的蚂蚁，抱头痛哭，说：“唉，你把我们最值钱的东西信誉，只五元钱就卖掉了。”妻子不听丈夫的劝告，果然，从此他们的生意就不如以前红火了，最后终于彻底破产。当妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地说：“我明白了，信誉比金钱更重要。”1.请给短文加个合适的题目（1分）2.请在短文中找一组近义词（ 2 分）( )_( )3请联系上下文理解词语意思。（2分）物美价廉：_奄奄一息：_4.酒店刚开始生意兴隆的原因是_,后来破产的原因是_。（2分）5.请用“_”画出文中比喻句，并写出它的作用。（2分）6.请用“”画出短文的中心句。（1分）7.读过本文后，你得到了什么启示？(1分)_
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