2022学校教育处工作总结

2022学校教育处工作总结 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料。下面我给大家带来关于2022学校教育处工作总结，盼望会对大家的工作与学习有所关心。 2022学校教育处工作总结1 回顾自己本学期的工作，本人喜爱本职工作，仔细学习新的训练理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，尊生发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本人担当那樟学校教育主任工作第三个年头，一学期来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下： 一、政治思想方面： 本人坚持拥护党的方针政策，忠诚党的训练事业，爱岗敬业，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。坚固树立训练是一种服务的意识，为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻熟悉到基层领导应做到身正不令则行、自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，老师的好榜样。 二、教育处工作： (1)搞好校本教研工作。 1、在总结阅历的基础上，制定了学校教研工作方案，方案突出可操作性和有用性。支配老师个人书写教学方案，做到早支配，早落实。2、开展多种形式的校本教研活动。实行分组教研(语文组、数学组、);组织支配上半期和下半期老师上公开课、示范课，确保本校5位老师都有上课的机会。3、组织本校老师乐观参与连续训练活动，在今年的3月份期间派员到南宁市“广西体育馆”参与语文科作文课堂教学竞赛、数学科大课堂的教学观摩活动，过后就这两次教学活动开展了心得体会争论会，老师们纷纷畅所欲言，相互沟通，收获很大;派员参与镇中心校举办的科学课、数学课教研活动，通过相互学习沟通，与时俱进，提高了老师的专业水平。此外，还组织老师乐观撰写论文，乐观向各级训练讨论部门投稿。这个学期，本人有2篇论文获得一等奖，1篇论文获得广西壮族自治区级奖三等奖;李光闪和李金标两位老师都有2篇论文分别获得广西壮族自治区级奖二等奖和三等奖。 (2)狠抓教学常规检查与落实。 1、每周领导班子对老师教学常规进行了督查。2、本学期进行了两次次大检查，检查包括：备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等。3、对教学常规检查实行了周抽制度，对周抽状况进行了通报，推出了典型和找出了不足。4、加大了课改督查力度，支配了学校老师随堂听课，写出了听课体会，并且进行了总结，查找出了课改中存在的问题。此外，乐观响应和参加伶俐镇镇中心校方案进行的每个学期的教学常规管理检查工作，在本校检查反馈会上向老师们指出了当前本校训练教学方面的胜利阅历与不足之处，并介绍了上王、石塘、中心校、王京等几个学校一些先进的训练教学管理和浓郁的校内文化、班级文化氛围，以及美丽的校内绿化环境，扬长避短，提出了下半学期本校的进展方向。 今期的期末考试状况，我校一、二班级语文、数学两科的平均分、及格率、优秀率均在本镇同班级中名列前茅，三、四班级各科也取得了不少进步，一至四班级语数有16人次进入全镇50强之列。总体上本校的教学质量稳重能稳中有升。 (3)坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教育处的相关任务。 一学期来，我负责教育主任工作，期初，乐观帮助排好功课表、支配了教育处的每周教学活动方案，准时做好老师请假时的调课工作，尽量确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。还做好了学籍建档工作，按时按量向上级汇报。 (4)建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的乐观性。建立每节课点名制度等，将未到位的同学准时反馈家长，做好电话家校联系和家访等工作，准时了解同学未到校的缘由。另外，做好学校每个月义务训练控辍保学报表，准时上报镇中心校，本学期没有一个同学辍学，尽心尽力地做好了控辍保学工作。 (5)乐观做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理，准时做好有关老师培训的相关工作。仔细做好课改的各项工作，期初订好方案，准时通知组织老师参与课改，期末准时总结。 (6)“体艺2+1”的实施状况。每天(下雨天除外)坚持中学校生第三套广播体操和杨式太极拳的进行，增加了同学的身体素养。仔细执行国家训练部课程方案，开展了大课间活动，使同学既得到熬炼，又进展了个人特长励志网http:/.Zf.cN/。在五月下旬组织全校性书画大赛;在五月三十号开展“六一”庆祝大会，同学们在美文诵读和文艺表演中，感受到了自己的价值所在，充分提高了同学的学习乐观性并增进师生间的情感，给打造“书香校内”抹上了浓重颜色。 (7)安全卫生工作学校安全是保障训练教学工作正常开展的保证。一学期来，对于学校安全卫生工作我保持高度警惕，做到了常强调，常排查，防止交通、溺水、食物中毒、火灾等安全事故的发生。详细做法如下：一是与学校班主任及教职员工签订责任状。要求班主任多强调，一天一查看，一周一排查，确保零安全事故。做到准时发觉，准时解决，准时记录。二是对值日老师校协管员作出明确规定，全权负责当天同学的上下学安全、同学乘车安全。三是在每天晨查和下午放学集队上对同学安全卫生训练，特殊是进入夏季以来的防溺水训练，提高同学的安保意识。安全训练多管齐下，今期本校没有发生任何安全事故，制造了安全事故零报告。 三、存在的不足： 1、深化课堂、深化班级听课不够，不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对老师课堂上存在的问题做出有价值的指导。2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。3、对新课程理论学习有待深化。4、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。 总之，一学期来的工作里取得的成果离不开领导的指导和老师们的关心。不足之处是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在中心校的领导下和全体老师们的关心下，我肯定能不断地加以克服，将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出应有的贡献。 2022学校教育处工作总结2 转瞬间，一年时间又匆忙而过，回顾这一年来，感受颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求进展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。 一、主要成果： 负责教育处日常管理工作、帮助主管校长抓教学、担当五班级语文、科学、综合实践、心理、音乐五门课程，又担当五班级班主任，这是我一年来的工作任务。 1、管理工作 教育处工作量大而杂。从学期初方案的拟定，各种训练教学工作的支配布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、支配的各种任务，都力求做要仔细，参要到位。自我认为态度上是重视的、工作中是乐观的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人心情而影响工作质量。虚心向有丰富工作阅历的校长和老老师请教，团结同事，关怀青年老师的成长，热忱助人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持关心下，使教育处日常管理工作顺当开展，训练教学工作有条不紊。 为了迎接下一年度的是教学督导评估，学校支配了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计酬劳。最终，在老师们的共同努力下，我校在市初次检查中获得了好评。 2、教学工作 五班级是毕业班，要参与期末质量检测。我在支配好教育处管理工作的同时，千方百计抓间时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心接受听课老师们的珍贵看法，反馈到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，最终，在期末质量检测中，我所执教的班级语文成果名列前茅。一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将连续努力，上不愧对国家和人民给予的重任，下不愧对自己为人师表之本责。 3、教研教改 为了提升自己的业务水平，了解最新训练动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇训练论文，加强理论修养，内化训练素养。常常记教学反思随笔，把教学过程中经受的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟，都随时记录下来。积累资料，丰富阅历。将零散的详细化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其常常化、习惯化、自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充实完善自己。虽明知差之遥遥，但努力向讨论型老师方向靠拢。 二、存在的不足： 对教育处管理工作还须脚踏实地地去做，虚心仔细地去学，以使自己取得更好的成果。教学方面对差生主要是实行开小灶、严要求的方式进行强化管理，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，简单激化师生间的冲突，还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论学问，所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应擅长总结提升，以形成有肯定深度的，并具有自我指导意义的理论型文字。另外，意志仍不够顽强，坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。 能够年年有进步，在献身于训练事业的同时，实现自我价值。这便是我所追求的。我深知离此尚远，盼望与广阔同仁智士同切磋，共提高。 2022学校教育处工作总结3 时间如水，点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆，有风吹过的季节是一种淡淡的情愫，悄悄的成长历程中，感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护，现将我这一年的工作向大家作如下汇报： 一、政治思想方面： 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的训练事业，爱岗敬业，能自觉遵守老师的行为规范，坚固树立服务意识：为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好帮手。 二、个人教学工作： 1、作为学校的中层干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担当九班级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书;结合同学实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多，同学底子簿，优生加餐，差生辅导，一年来，教学时间、教学任务和大家一样，但我无怨无悔。 2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，乐观开拓教学思路。课余，我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有阅历的老师讨教阅历，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。 三、教育处工作： 1、做好常规教务工作 学期初，准时落实课程、注册学籍、发放各类表册，平常做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，支配、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计同学的考试成果，准时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类竞赛、评优活动，完成其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力气。 2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求每位老师制定好本学期的教学方案，在方案的指导下进行教学工作。教学过程中在各位老师的帮助下进行教学常规检查等，并作好详实的记录。 3、细心组织期中、期末考试，严格考试的各个环节，做到公正、公正地珍惜全体师生的劳动成果，仔细分析总结考试状况，对各个班级的教学工作起到了肯定的指导作用，对全体师生的教与学起到了肯定的激励作用。为学校宏观调整训练教学管理供应强有力的依据。 4、做到上情下达，下情上晓，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并准时地完成各项工作任务。准时将学校的各种支配传达给师生，快速将师生的状况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺当实施。 四、反思自身的不足，促进自己再提高： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致，没有静下心来总结许多老师的教学阅历。深化课堂、深化班级听课不够，不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平有待提高。 2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历。 五、今后的努力方向： 1、不断学习，更新学问结构，不断提高管理水平，跟上时代进展的新要求。 2、虚心谨慎，努力将工作做得更好。 3、加强教学讨论，虚心学习，不断提高业务力量和同学的学业成果，向课堂要效率。 以上是我对本学年度工作的简洁回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种份外事，只要是有利于师生的，我都将尽力去做。只要是有利于学校进展的，我都将努力去做。 2022学校教育处工作总结4 一学年来，我的工作状况总结如下： 一、加强理论学习，提高自我业务理论水平 我始终以“国家十一五训练进展纲要”理论精神来武装自己的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。诸如人民日报的社论，人民训练的理论文章。坚持不懈的学习老师法、训练法、新未成年人爱护法等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱惜同学，爱护同学权益的含义。 订阅与训练教学有关的杂志：特殊关注、教学教案，准时从中猎取动态信息，吸取有关的理论养分。 二、廉洁自爱，树立师者良好形象 本人始终以一个老师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良.风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。依据上级的文件精神，从未也绝不参加短信诈骗，不但如此，而且常常利用各种时机宣扬“非法活动”和短信息诈骗的危害性，尤其是对同学进行此方面的训练。 三、准时完成学校的各项工作，乐观做好本职工作 (一)坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教育处的相关任务。 一学年来，我负责教育主任的教学工作，期初，乐观帮助排好功课表、支配好教育处的每周教学活动支配，准时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。 (二)建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的乐观性。建立每节课点名制度等，将未到位的同学准时反馈班主任，班主任时做好电话联系，家访等工作，准时了解同学未到校的缘由，化解同学厌学的心情。另外，学校每个月做一次溜生总调查，准时将溜生的.造册，行政人员与班主任，科任走乡下村进行家访。除此之外，将溜生.准时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。 (三)乐观做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理，准时做好有关老师培训的相关工作。仔细做好课改的各项工作，期初订好方案，准时通知组织老师参与课改，期末准时总结。 (四)帮助做好教学常规检查工作，提高教学效果。 为此，设立了考绩奖，每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查，建立教研组长检查，教育处监查、抽查制度，并将检查结果列表登记。另外，还将检查结果作为今后评优评先的依据，通过以上措施来促进科任做好本职工作。 (五)带头做好教研工作，以身作则，领先垂范。一学年中乐观组织数学组开展教研活动，主动担当公开课，深化课堂，仔细听课评课。组织老师乐观撰写论文。有5篇论文获得省级奖。 (六)做好教学本职工作，提高同学的学业成果。 我担当六(1)班数学教学工作。为了提高同学的学习效果，我仔细做好“备教批辅改考”等各项工作。除仔细上好每一堂课外，乐观把“数学差生”组织起来，个别辅导。 四、存在不足如下： 1、对新课程理论学习有待深化，仍有应试训练的思想倾向。 2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。 3、如何建立一种新型的行政和师生的关系，对我来说仍是一个挑战。 总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。当然自己尚未发觉的缺点定然不少，还望广阔师生、领导的批判指正。 2022学校教育处工作总结5 不觉间一学期即将结束，感谢学区领导对我的任用，我的工作得到各位领导的大力支持和帮忙，在此，我表示诚心的感谢!应对新岗位，我本着学习的态度，进取努力的开展本职工作。在工作中学习，在学习中成长。他山之石能够攻玉，借鉴他校阅历，谋划我校进展。学校初建，老师的观念需要转变，同学的习惯需要培育。所以期初我制定了工作思路：“教学管理抓规范、同学学习抓习惯、校本教研抓问题”。以活动促成长，规范教学常规管理，培育同学学习习惯，规划校本教研。 一、为学校进展着想，对工作负责。 “打铁还需自身硬”想让老师信服，必需有让老师信服的地方。我努力提高自我的思想觉悟，不断完善自我。充实自我的专业学问和提高评课本领，我利用业余时间许多阅读新课程不断积累专业学问。“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中，勤思进展。在工作中与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人与团体的利益关系，多说有利于学校进展的话，多做有利于学校进展的事，尽心尽责做好自我的本职工作。 落实班子成员包班制度，王艳秋包三班级、李海军包四班级、徐淑华包五班级、王海波包六班级。包班领导深化同学，了解学情：深化老师，排难解困。将所包班级成果与班子成员考核挂钩。 仔细指导幼儿园业务，对幼儿园老师业务指导检查多次，并详实记录。协调中心校支配有关幼儿园工作。准时上报幼儿园相关的数据。 组织协调民师资格认定工作，加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报训练局民师专项工作领导小组，确保国家对民师的补助政策准时实施。 二、为老师的进展着想，对老师负责 从原先的小班包班教学到此刻的分科教学，老师的观念需要转变，老师的业务需要求精。为此，我结合学区中心校的一系列制度文件，从规范教学常规入手，先后制定了二十九号学校教学六仔细、二十九号学校业务数量规定等本校规范要求，让老师有“度”可依。从作息时间上严格要求老师，准时查课。坚持不定人，不定节听课，做到听必指导。老师专业化成长较快。我校老师王晓燕、李娜代表棋盘山学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。组织老师参与县训练局对五道川学校的教学评估，从中学习到很多珍贵阅历。我们还特别关注特岗老师成长，我校教研“同一节课系列”教研活动就是以培育特岗老师成长为主要资料。经过新老老师结对，刘颖、肖俐鑫两位特岗老师教学水平有了较大提高。新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，将来的老师要生存要进展必需具有过硬的本事，让老师参加到教学活动中来，增加了教研活动的实效性，努力提高老师的课堂教学水平。仔细组织老师开展网络教研，利用网上资源学习的教学方法，应用到自我课堂之中，老师课堂驾驭本领提升效果明显。校本教研从小处着眼，围绕课堂教学，从实际中来到实际中去，准时发觉教学中问题并提出应对措施。 经过几次校本教研我们总结出语文其次课时教学参考，作文批改教学参考，作业批语参考等指导性看法。 三、为同学成长着想，对同学负责 从点滴做起，注意习惯养成。先培训老师，使其意识到学习习惯对提升教学成果的重要性。要求老师身正为范，从自身做起，经过人格魅力感染同学。课堂上要求老师对同学学习习惯重点培育。从坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具预备等小处入手，不急躁，在潜移默化中培育、巩固同学良好的学习习惯。在特色作业中培育同学学习爱好，在课外阅读中丰富同学学问。 四、加强服务意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手，做好以下几方面的工作： 1、制订好学校的训练教学工作方案，并组织实施，使学校训练教学工作更有针对性、实效性，并留意总结训练教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。要求老师做到备课“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，要求要“严”，辅导要“勤”。 3、以教学评估为契机，提高老师专业化水平，提升学校品位。仔细落实评估工作，完善评估档案。 4、规范学籍管理。照实统计同学信息，精确填写网上学籍模板。准时上报同学变动。调查长期病假同学病情，关注转学同学的流向，不让一名同学辍学，确保控辍保学工作。 作为教育主任，在学校负有必需的职责，感到有必需的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都非常开心，正是大家的工作，奠定了学校进展的基础。我情愿用的真诚，对老师、对同学、对学校尽到自我的职责。 2022学校教育处工作总结6 为了肃清行业不正之风，塑造“文明、规范、公正、高效”的训练形象，巩固改革成果，全县训练行业又开展了“真抓落实，狠抓作风”集中训练活动，使得老师形象大有好转。在这种新形势下，教育处在行政会的领导下，一年来，坚持“以教学为本，以课改为动力，请进来，走出去，不断学习，不断提高，时时学习，时时提高”的原则，做到“理解、敬重、关怀、爱惜”的管理态度，努力实践“以人为本，给每位老师搭建进展平台，为每个同学制造美妙将来”的办学理念。做了一些实事，取得了一些成果。 一、进一步完善各种制度。 1、开学初教育处制定了训练教学工作方案老师全员竞聘方案老师百分加减制实施方案教研教改工作方案常规检查量化标准理、化、生试验教学及理、化、生试验进度支配训练教学行事周历等，使我校每一项训练教学工作都有条不紊有据可依。同时在肯定程度上也激发了老师的教学热忱。 2、支配了老师任课一览表课程表老师建议状况登记表，制定了成果统计分析表常规检查量化表老师百分加减制评分表 二、建立了规范、科学，系统的档案资料管理。 将教育处档案资料管理分四块：1、老师业务档案，“两基”资料，上级来文，学校制度为一块，由教育主任程飞云负责管理;2、同学学籍档案由教育干事许秋南负责管理;3、教研活动资料由教育助理彭国负责管理;4、三室帐目，教育处财产帐目由管理员许国政负责管理。责任到人，为学校建立了一个完整、系统的信息库。 三、落实训练教学常规工作。 1、准时向老师传达上级通知，行政决议，并将老师建议，看法准时反馈行政会;带领老师学习义务训练法新课程标准及上级文件;组织老师参与上级各种培训，各种形式的座谈会，教研活动;鼓舞老师撰写教学论文，教学反思。以上工作使老师在肯定程度上提高了执教水平，改进了教学技巧，培育了从教责任心，转变了自身形象，创新了教学理念。 2、开学初分班，排课，为老师营造了一个公正竞争的教学平台。 3、施行了老师集体办公制度。经统计，上学期集体办公节数上了500节的程向华(581节)，方锦芬(511节)，程飞云(556节)，彭国(521节)，黄水才(540节)周建华(517节)。 4、仔细组织了全校4次大型考试及初三复习期间的月考。经统计分析，并结合平常教学，我们发觉一批肯上进，责任心强的老师，如七(1)班英语老师，八班级三位数学老师，九(2)，九(3)班部分老师，正由于有这样一批优秀老师站在学校教学第一线，辛勤耕耘，才有侯岗学校的辉煌。 5、组织领导了初一建籍，初三报考工作，在这些工作中，许秋南老师付出了辛勤的劳动。 6、进行了4次大型常规检查。 7、鼓舞全校师生参与各种形式，丰富多彩的教研教改活动。 本学年老师撰写训练教学论文获县级以上嘉奖者达40篇以上，同学参与县级以上各种竞赛6次，并多次获奖，教育处组织了四次大型校际沟通，30多次公开教学，组织各种同学活动30次之多。其中有七班级“我为英语狂”口语竞赛，向鄱阳湖新闻供应了一个版面的稿子，开展了全校冬运会等，丰富多彩的教研活动的开展，提高了老师的执教水平，培育了同学的学习爱好，丰富了师生的业余生活。使全体师生在开心中增长了学问，开阔了视野，同时也受到了上级主管部门的好评和加奖。这要感谢全体老师的支持，特殊是教育助理彭国带领下的各教研组长做了大量工作。 四、乐观协作学校作好“两基”迎检工作。 1、整理以前同学资料存档，做好现在在校同学花名册，及同学变动状况花名册。 2、作好了十七周岁人员补课工作。 3、作好了各种数据统计工作。 五、亲密协作各处室工作，如协作政教处同学值日，总务处发书等。 在工作中我们也发觉了一些亟待改进解决的问题。 1、老师管理理念的更新还不能跟上时代的步伐，老师的教学方法方式有待进一步改进。 2、老师的教学水平，教学热忱参差不齐，差距较大，急需形成以老带新，以新促老，不断学习的管理模式。 3、制度健全，但执行不严，阻力很大，很难全部到位。 4、教研经费严峻不足，使许多教研教改活动不能开展。学校没有资金嘉奖老师，只凭精神嘉奖很难调动老师乐观性。 各位领导及同仁，我们的工作一切为了同学，为了同学的一切，为了一切同学，只要我们朝着这个目标共同努力，承前启后，继往开来，不断开拓创新，我们学校肯定会迎来一个更辉煌的新学年。 2022学校教育处工作总结7 本学期，教务处坚持优化教学常规管理，坚持以课堂教学讨论为核心，坚持以“有效教学”为目标，努力提升我校老师的课堂教学水平和教学讨论力量，努力实现学校可持续进展的战略目标。现将本学期主要工作总结如下： 一、坚持定期工作例会。 1、坚持每周召开一次教学工作协调会。每周一下午定时召开教学工作协调会，会议简要总结上一周教学工作，争论、讨论、布臵、协调下一周教学工作，排定工作日程、争论工作细节、落实责任到人、出台工作支配，教学工作协调会的召开，使得学校教学工作思路清楚、谋划到位、措施得力，有力地保证了教学工作稳步有序地实施推动。 2、坚持每月组织召开高中部教学工作通报会。本学期高中部组织召开了四次教学工作会议，每一次会前，我们都就会议时间、内容、程序做细致的支配，现在我们更加关注会议细节，会务预备更加充分，内容更加丰富，考勤更加严格，反馈更加准时，效果更加明显。 二、切实抓好常规工作。 1、抓好三课。为引导老师关注课堂、讨论课堂、珍惜课堂，提高课堂教学效益，我乐观提倡开展“聚焦课堂”的活动。本学期制定了聚焦课堂系列活动方案并在老师会上进行具体解读。教务处细心组织，周密支配专项系列活动，扎实开展了学校每日一课、备课组推磨听课、教学管理干部的预约听课活动，本学期共组织听课126节，并力求做到听课与个别点评、集中反馈相结合，乐观提倡学科教研组开展课堂观看活动，提倡青年老师撰写教学拾零，以提升老师听评课的专业化水平和教学讨论力量，邀请教科室陈金秀主任面对全体老师开设名为“走进课堂观看”的课堂观看基础学问讲座，通过此次培训，全校老师对什么是课堂观看、课堂观看的基本程序、操作有了初步的了解，在培训活动中，教科室还为全部的老师预备了有用的学习资料。现在学校老师听评课的氛围越来越深厚，老师的教学沟通随处可见。 2、教学检查追求创新。除期中前、期末前的教学常规检查以外，本学期还增加了日常的教学常规抽查，日常巡课做到了正常化，强化了同学出勤的管理，优化了学校教学秩序，改进了教案检查的方式，实行了例行检查、课前调阅、课后抽查等方式，特殊加强了对语文学科的作文、作业布臵与批改的检查，对音、体、美、信息学科的课堂教学常规的检查，并对检查状况进行反馈，取得了较好效果。 3、周六主题研训正常开展。学校组织老师双周六上午到校研训，一般分为教研组集体活动和备课组集体活动两个环节，主要有主题讲座、理论学习、观看录像、研课沟通等形式。每一次研训，我们都提前布臵、注意落实、关注质量，我们要求研训后将集体备课形成的教案、课件、作业、活动记录、学习心得等上传至校内网OA平台，做到了定时间、定地点、定主题，有研讨、有记录、有成果，预先布臵，严格检查，准时反馈。我们还将双周六研训的检查作为年终“和谐备课组”评比的重要依据，这就大大保证了主题研训的时间和质量。 4、示范课深受欢迎。今年4月份，我们隆重开展了学校示范课活动。学校领导、中层干部带头参与，教研组长、区学科带头人、南京市优青、南京市学科带头人、特级老师共35位老师开设了示范课，广阔老师特殊是青年老师听课热忱高涨、场面火爆，营造了浓郁的课堂讨论氛围，发挥了骨干老师的示范引领作用。 三、沟通活动、深化开展。 1、乐观开展市级教研活动。本学期，共有英语、数学、物理、音乐、地理、历史六门学科在我校开展市级教研活动，夏晏娟、王琴、王晓梅、张蕾、勾俊华、郭超、韦伟、杜家伟、杨阳、孙进、邓兰、孙云木、李成香13位老师开设了全市研讨课或全市讲座，受到教研员和学科同行的高度评价，13位老师精彩的课堂教学(或学科讲座)，充分展现了我校老师的风采、展现了教研组的水平、展现了学校的形象。可以说，每一次市级教研活动我们都做到细心预备、周密支配、关注细节，每一次活动都是一次展现、一次宣扬，每一次活动的开展促进了学科教学的沟通、扩大了学校的影响力、提升了学校的知名度。 2、加强了与的沟通。本学期多次组织了与海安高级中学的沟通活动，与海安高级中学在试卷、教案、竞赛辅导、高三复习等方面进行了广泛的沟通，四次邀请海安高级中学的老师来校进行讲座。通过沟通充分吸取的珍贵阅历和胜利做法，参与沟通的老师和同学均感到受益匪浅。 四、优化生源、成效显著。 本学期初，在盛云生副校长的直接领导下成立了以教务处为主要力气的优化生源工作领导小组和工作小组，我们针对今年新变化的中考招生政策，准时调整工作思路和工作策略，制订切实可行的优化生源工作方案，实行“请进走出”的方法，组织开展了四次面对全市的大型询问活动，通过媒体、一线通、电话回访等全方位、多渠道加大宣扬力度，制订落实行之有效的优待措施，排定具体的工作日程，提前筹划、明确目标，分工负责，责任到人。我们工作小组全体成员以学校进展为己任，不顾疲乏、不计酬劳、无私奉献，使得今年新高一生源优化工作顺当进行，生源质量实现了新的突破。 2022学校教育处工作总结8 转瞬本学期即将结束，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮忙，在此我表示诚心的感谢!现对本学期的工作做如下总结： 一、仔细落实教学方案，狠抓教学常规管理。 常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎，不仅仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、同学作业处理等情景检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学方案的根本保证。所以，我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断规范老师教学行为。从学期初开头，仔细执行教学教研工作方案和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查老师的备课教案，并做好批注。每次月考都让老师写好质量分析，填好月考成果。开学初老师写好教学方案，期末让老师上交教学工作总结，教学质量。写好同学报告册，做好期末工作。 二、为老师的进展着想，对老师负责。 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样老师今后要生存要进展必需具有过硬的本事。在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研方案，经过数学组、语文组团体备课-上课-听课-说课评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的老师参加到教研活动中来，提高了老师的课堂教学水平。老师们撰写了对许多的教研论文在各级各类获奖。 三、营造训练教学讨论氛围，扎实推动课程改革。 教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，督促老师完善成长档案，在老师们的进取参加下，顺当完成老师教学本领自评和校评，组织参与各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动。开展老师课堂教学竞赛活动。不论哪个学科都要求全部任课老师进取参与。 四、加强服务意识，对学校负责。 作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作: 1、关怀全体同学的全面进展，支配好学科爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。 2、协调解决老师在训练教学中的疑难，学校老师人数多，事务多，出现许多麻烦问题，能准时解决。 3、组织人员初步完成教学管理、训练督导等资料的搜集、整理、自查工作。 4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。 作为教育主任，在学校负有必需的职责，感到有必需的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都非常开心，即使工作中遇到意想不到的问题，能够相互谅解，正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺当完成学校布置的各项任务，奠定了学校进展的基础。我也期盼着明年，坛泽学校的教学更上新的台阶。 2022学校教育处工作总结