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直接叙述与间接叙述之间的转换 直接叙述 ：把某人说的话直接描写出来。 李松说：“我做作业虽然准确率高，但速度太慢。” 间接叙述 ：把某人说的话通过第三人转述出来。 李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太慢。 直述句 转述句 “两”变 一、标点变 冒号：变逗号， 去掉双引号“” 二、说话内容的人称变 二、说话内容 的人称变 我（们） 他、她（们） 你（们） 未知名改我（们） 知名字改名字 第一人称改第三人称 第二人称改听话人 1、 说：“我 。” 如：鲁迅说：“ 我 的信如果要发表，且 有发表的地方， 我 可以同意。” 改成：鲁迅说， 他 的信如果要发表，且 有发表的地方， 他 可以同意。 我能改 小红说： “ 我会把直述句改为转述句。 ” 改： 小红说，她会把直述句改为转述句。 小军说： “ 今天语文课我听得很认真。 ” 改：小军说，今天语文课他听得很认真。 东东说： “ 我喜欢上语文课。 ” 改：东东说，他喜欢上语文课。 妈妈说： “ 你 作业做得快，待会 我 带 你 去超市购物 。” 改：妈妈说， 我 作业做得快，待会 她 带 我 去超市购物。 老师说： “ 你们 字写得真漂亮，令 我 赏心悦目。 ” 改：老师说， 我们 字写得真漂亮，令 她 赏心悦目。 红红说： “ 你 文章写得那么好， 我 要向你学习。 ” 改：红红说， 我 文章写得那么好， 她 要向我学习。 我们也来试试： 2、 对 说：“我 ，你 。” 例 1： 爸爸对 我 说：“我买了礼物给 你 。” 爸爸对我说，他买了礼物给 我 。 例 2 :孙膑对 田忌 说：“我不是挖苦 你 。” 孙膑对田忌说，他不是挖苦 田忌。 练习： 孙膑对田忌说： “ 我能帮你取胜。 ” 改成：孙膑对田忌说，他能帮田忌取胜。 3、 对 说： “你的 ，我 。” 如：小明对小芳说：“你的书包非 常漂亮，我非常喜欢。” 改为：小明对小芳说，小芳的书包非常漂亮，他非常喜欢。 4、指示代词的变化（这，那） A 叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你 那 儿玩。” 改为叔叔在信里对我说，有时间他一定到我 这 儿玩。 B、他对我说：“ 这 是我的铅笔。” 改为：他对我说， 那 是他的铅笔。 5、趋向动词的情况（去，来） 妈妈对我说：“我 来 给你烧饭。” 改为：妈妈对我说，她 去 给我烧饭。 6、没有代词的情况 人们都说：“桂林山水甲天 下。” 改为：人们都说，桂林山水甲 天下。 7、直述句提示语在前面。 妈妈说： “我明天还要去开会。” 改为： 妈妈说， 她明天还要去开会。 8、直述句提示语在中间或者在后面。 “工作太多了。” 妈妈说， “我明天还要去开会。” 改为： 妈妈说， 工作太多了，她明天还要去开会。 “我明天还要去开会。” 妈妈说。 改为： 妈妈说， 她明天还要去开会。 例子：亮亮对佳佳说： “ 你拉我一把。 ” 改为：亮亮对佳佳说，让佳佳拉他一把。 你读后又发现了什么？ 检查改标点、人称之后的句子表述是否合理 这一步必不可少。通过添加一个 “ 让 ” 字使句 子在表述上通顺、连贯、合理。 练习： 妈妈对爸爸说： “ 你去买点菜。 改为 :妈妈对爸爸说 ,让爸爸去买点菜。 曾楠越对张茵说： “ 我成语竞赛一定会夺冠 ,你为我加油吧！ ” 改为 :曾楠越对张茵说 ,她成语竞赛一定会夺冠 ,让张茵为她加油吧！ 9、增删调换词语，使句子更通顺 老班长对小梁说：“小梁，你不要太脆弱 ！ ” 老班长叫小梁不要太脆弱 。 小丽说：“妈妈，别难过，我以会听话的。” 小丽叫妈妈别难过，她以会听话的。 他对我说：“小丽，我拿了你的笔。” 他对我说，他拿了我的笔。 10、改变语气 例 1：小亮对我说：“这个公园 真 美啊 ！ ” 小亮对我说，这个公园 很 美 。 例 2 ：姑娘对孩子们说：“我 可以 喝你们 井里的水 吗？ ” 姑娘问孩子们，她 可不可以 喝孩子们 井里的水 。 桑娜对渔夫说：“咱们的邻 居西蒙死了， 她 死得很惨 哪！ ” 桑娜对渔夫说，他们的邻居 西蒙死了， 她 死得很惨 。 1、妈妈说：“我要加班。” 2、爸爸和我说：“我要加班，你先吃晚 饭。” 3、妈妈对张海迪姐姐说：“你是我们学习 的好榜样！” 妈妈说 ，她 要加班。 爸爸和我说 ，他 要加班， 我 先吃晚饭。 妈妈对张海迪姐姐说 ，张海迪 姐姐 是 他们 学习的好榜样！ 练练： 1、妈妈对我说：“今天我要开会， 你自己做饭吃。” 妈妈对我说 ,今天 她 要开会， 我 自 己做饭吃。 2、张老师对小明说：“这件事情， 你冤枉了小红。” 张老师对小明说 ， 这件事情， 小明冤枉了小红。 3、鲁肃对我说：“都是你自己找的， 我 怎么帮得了你的忙 ?” 鲁肃对我说，都是 我 自己找的， 他 帮不了 我 的忙。 4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里 去了 ?我找了你一整天。” 妈妈对小宁说，昨天， 小宁 到哪里 去了， 她 找了 小宁 一整天。 5 、吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我 就处死他 !” 吴王固执地说，谁敢来劝阻 他 ， 他 就处 死 谁 。 1、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表 的地方，我可以同意。” 鲁迅说 ，他 的信如果要发表，且有发表 的地方， 他 可以同意。 2、张明对王芳说：“我今天中午要到商店 去买东西，回去可能要迟一点，请你告 诉我妈妈。” 张明对王芳说 ，他 今天中午要到商店 去买东西，回去可能要迟一点，请 小芳 告 诉 他 妈妈。 3、张老师对小明说：“我今天中午有事情， 不 能到公园去了，请你告诉张春 ,叫他 不要等 我了。” 张老师对小明说， 他 今天中午有事情， 不 能到公园去了，请 小明 告诉张春 ,叫 张春 不要等 他 了。 4、他瞪起眼睛说：“用不着你管我！” 他瞪起眼睛说，用不着 我 管 他 。 5、老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。” 老师叫 小民 把作业抱到办公室去。 6、老师对小明说：“我看了你的作文很满意。” 老师对小明说， 他 看了 小明 的作文很满意。 7、爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些 回来。” 爸爸对我说， 他 今天加班，晚上要晚些回来。 8、小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我 非常喜欢。” 小明对小芳说， 小芳 的书包非常漂亮， 他 非常喜欢。 直述句 转述句 “两”变 一、标点变 冒号：变逗号， 去掉双引号“” 二、说话内容的人称变 二、说话内容 的人称变 我（们） 他、她（们） 你（们） 未知名改我（们） 知名字改名字 第一人称改第三人称 第二人称改听话人 转述句 直述句 “两”变 一、标点变 逗号，变冒号： 加上双引号“” 二、说话内容的人称变 二、说话内容 的人称变 我（们） 他、她（们） 你（们） 第三人称改第一人称 听话人改第二人称 1、妈妈说，她要加班。 2、爸爸和我说，他晚些回来 ，我先吃晚饭。 3、妈妈对张海迪姐姐说，张海迪姐姐是他们 学习的好榜样。 妈妈说 ：“我 要加班。” 爸爸和我说 ：“我 要加班， 你 先吃晚 饭。” 妈妈对张海迪姐姐说 ：“你 是 我们 学 习的好榜样！” 改： 妈妈说： “ 你 作业做得快，待会 我 带 你 去超市购物 。” 妈妈说， 我 作业做得快，待会 她 带 我 去超市购物。 改： 老师说： “ 你们 字写得真漂亮，令 我 赏心悦目。 ” 老师说， 我们 字写得真漂亮，令 她 赏心悦目。 改： 红红说： “ 你 文章写得那么好， 我 要向你学习。 ” 红红说， 我 文章写得那么好， 她 要向我学习。 我们也来试试：
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