“以偏概全”还是“以偏赅全”.ppt

江西省南城县一中 李 勇 汉语大词典 注：概：梗概；大略。 史记 伯 宜列传 ：“其文辞不少概见。”司马贞索引： “概是梗概，谓略也。”引申为总括。梁启超 驳 某报之土地国有论 ：“然一国之中，野地多而邑 地少，以少概多，其失之不亦远耶？” 据“以少 概多”推“以偏概全”应准确无误。 辞海 中的 “即此一端，可概其余”佐证了“以偏概全”的准 确。 那“赅”又为何意？四大工 具书 现代汉语词典 汉语大 词典 辞海 辞源 的解释 几乎相同：赅，兼备；完备。如： 言简意赅。 庄子 齐物论 ： “百骸、九窍、六脏，赅而存 焉。” 词条“赅括”到底何意？与“概括”到 底是什么关系？ 现代汉语词典 注：概括 ：动词，把事物的共同特点归结在一起； 总括：各小组的办法虽然都不一样，但总括 起来不外两种。形容词，简单扼要：他把 剧本的故事概括地说了一遍。 从这个解释来看，“概括”与“赅括” 的区别仅仅就是范围上差别，从概念的角度 来看，两者是种属关系，“赅括”隶属于 “概括” ,即凡是用“赅括”的地方都可以 置换成“概括”。 那么，“以偏赅全”之“赅”可以置 换为“概”吗？ 现代汉语词典 注： “赅： 书 兼；包括：举一赅百 / 以 偏赅全。”由此看来，目前我们必须推敲 “包括”与“总括”这两个词条。“包括” 是包含的意思。“总括”是把各方面和在 一起。从这个角度看，“以偏赅全”之 “赅”取的是包括之意，而不是“总括” 之意。 “以偏赅全”其含义应为：提出的一种现象或一 种事物的特点，能包含具有相同属性的若干事物 的特点，即这里的“偏”具有典型性、代表性。 而语病题、文本阅读选择题里的 “以偏概全”是作为一种问题、一种 错误展示在读者面前的。其毛病往往 表现为：企图用一种特例来推出与之 具有相同属性的若干事物共同特点； 有时也表现为故意缩小概念外延，用 部分来代替全体。 比如 2008年南京模拟试题 吃出来的血 缘 ，文本中说“世界上不少民族都有共 食的习惯”，选项中偷换成“共食是与冷 漠而缺乏人情味的西方分餐制相对的中国 人特有的进餐方式”，试题中就巧妙地用 “中国人”替换了“世界上不少少数民 族”，所以，这里用“以偏概全”更准确。