语文必修苏轼词两首四学问点

语文必修苏轼词两首四学问点 语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”接下来我在这里给大家共享一些关于语文必修四苏轼词两首学问点，供大家学习和参考，盼望对大家有所关心。 语文必修四苏轼词两首学问点 定风波 苏轼 三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首一直萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 注 指宋神宗元丰五年(1082)，这是贬谪黄州的第三年。 啸：撮口长啸，魏晋者常作此以示潇洒。 (1)古人评苏轼这首词时说，“足征是翁坦荡之怀，任天而动”且“能道眼前景，以曲笔直写胸臆”(郑文焯手批东坡乐府)。结合作品简要分析词人是如何“任天而动”的。(4分)(2)古今不同读者对这首词的理解各异，有人认为这首词是“旷达人语”，也有人认为这首词是“归隐人语”。谈谈你对此的理解。(4分) 答：所谓“任天而动”即自然景物引发、牵动人的主观情感。这首词表面写道中遇雨，雨过天晴遂又感春风，又见阳光;实指人生亦会遭受突如其来的风雨(如政治生活的风浪)，而这一切终会过去，不要把它们放在心上。这便是的“以曲笔直写胸臆”。(本题3分，答出“任天而动”的意思给1分，结合作品分析曲笔表意给2分。) (示例一)风雨不定，依旧“吟啸”与“徐行”;暂失鞍马，内心依旧轻松;纵然是“蓑衣烟雨”，也可了此一生;在眼中，春风、朝阳终会有，风雨阴晴以及一切的如意不如意总会“归去”由此可见这首词确是“旷达人语”。(示例二)隐居山林，“吟啸”“徐行”;视竹杖草鞋赛过鞍马品级;情愿蓑衣独钓，了此一生;在眼中，“归去”的生活中无所谓风雨阴晴由此可见这首词确是“归隐人语”。(本题3分，能结合作品自圆其说即可给分。若认为“旷达人语”与“归隐人语”二者皆有，只要言之成理亦可。) 四、阅读训练 阅读苏轼的江城子密州出猎和江城子乙卯正月二十日夜记梦，回答问题。 江城子密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 注：亲射虎，看孙郎：三国志吴书孙权传：“(建安)二.年十月，权将如吴，亲乘马射虎于 (lin 语文必修四学问点