《客户信息管理》PPT课件

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资源描述
,【本课程的主要内容】 第一章 认识客户服务 第二章 客户服务人员的素质要求 第三章 培养积极主动的客户服务意识 第四章 客户服务人员的行为规范 第五章 客户服务技巧 第六章 处理客户服务与管理的压力,第四章 客户服务人员的行为规范,【主要内容】 一、客户服务行为规范的主要内容 二、客户服务行为流程的执行,第一节 客户服务行为规范的主要内容,【案例】,客户经理小刘跟张先生约定今天早上10点15分上门服务。于10点10分时,小刘提前5分钟到达客户家门口。他稍微定了定神,开始检查自己的衣服扣子是否扣好,头发是否凌乱,呼吸是否平稳。一切就绪后,他在距门约45cm正对猫眼处自然站立,面部保持微笑,伸出右手,轻按门铃,在听到门铃声音后立即松手,保持自然站立。 这时,只听屋里有人问到:“谁呀?”小刘立即大声回答:“您好,请问是张先生家吗?我是中国电信的,我是昨天约好来为您安装电话的。”“喔,就来啦。”屋里的人边回答边打开了房门:“请问,您贵姓?”小刘连忙笑脸上前并拿出工作证说道:“您好,我是中国电信客户经理刘,这是我的工作证。”“我就是老张,请进吧。”老张热情地让小刘进屋。小刘忙说:“谢谢,我套上鞋套后进来可以吗?”老张回答道“行!”,于是小刘确认鞋套完全覆盖鞋底后,小心踏入老张家中。老张说:“电话就安装在床边吧。”于是小刘在床边铺好垫布,拿出钳子等工具放于垫布之上,还用盖布盖住了附近可能会弄脏的床和衣橱。 三下五除二,小刘迅速地将电话安装完毕,说到:“张先生,您的电话已经安装完毕,请您试试看。”“这么快?真好。”张先生拿起了电话试了试,“行了,小伙子,没问题。”于是小刘迅速整理、清点工具箱,将移动的床挪了回去,将垫布、盖布收好,并用自带的抹布擦了墙角、地面,而后说道:“张先生,工作现场已清理完毕,您看这样可以了吗?”“呀,太谢谢了。”老张满意地回答。 这时小刘拿出服务单,填写完毕后,双手将服务单正面递给老张,说道:“张先生,如果没有什么问题,请您在服务单上签名,好吗?”“好的。”老张爽快地接过服务单填上了名字又递给小刘。小刘双手接回老张填写的服务单连声道谢:“这是我的名片,今后有任何问题请和我联系,也可以拨打电话10000,我们将乐于为您服务。”接着小刘拿起作业中产生的垃圾走到门口说道:“张先生,打扰了,再见!”随后轻轻地带上了房门。,一、服务行为规范的含义,服务行为规范是对员工服务行为的规定。 既可以是指导性的原则规定,也可以是指示性的具体做法规定。 这是服务文化系统的最具体部分,也是执行服务文化时的具体依据。 其目的在于,可以让抽象的服务理念变为具体的执行方法。 有的说成服务守则、服务承诺等。,二、服务行为规范的原则,1、理解尊重客户,体现文明礼貌 2、维护公司形象,体现职业风范 3、优化工作程序,提高工作效率,三、服务行为规范的主要内容,(一)基本服务行为规范 1、指导性的规定 2、指示性员工服务行为规范 (二)业务流程中的行为规范,指导性的规定,如松下公司的服务行为规范: (1)销售是为社会人类服务,获得利润是当然之报酬。 (2)对顾客不可怒目而视,亦不可有讨厌的心情。 (3)注意门面的大小,不如注意环境是否良好;注意环境是否良好,不如注意商品是否良好。 (4)货架漂亮,生意不见得好;小店中虽较杂乱,但是顾客方便,反而会有好生意。 (5)对顾客应视如亲戚,有无感情,决定商店的兴衰。 (6)销售前的奉承,不如销售后的服务。只有如此,才能得到永久的顾客。 (7)顾客的批评应视为神圣的意见,任何批评意见都应乐于接受。 (8)资金缺少不足虑,信用不佳最堪忧。 (9)进货要简单,能安心简单地进货,为繁荣昌盛之道。 (10)应知一元钱的顾客胜于百元钱的顾客,一视同仁是商店繁荣的根本。 (11)不可强行推销,不可只卖顾客喜好之物,要卖顾客有益之物。 (12)资金周转次数要增多,百元资金周转10次,则成千元。 (13)在顾客面前责备小职工,并非取悦顾客的手段。 (14)销售优良的产品自然好,将优良的产品宣传推广扩大销售更好。,(15)应具有“如无自己推销贩卖,则社会经济不能正常运转”的自信。 (16)对批发商要亲切,如此则可以将正当的要求无所顾虑地向其提出。 (17)虽然一张纸当作赠品亦可得到顾客的高兴,如果没有随赠之物,笑颜也是最好的赠品。 (18)为公司操劳的同时要为员工的福利操劳,可用待遇或其他方法表示。 (19)不断用变化的陈列(橱窗),吸引顾客止步,也是一种方法。 (20)即便是一张纸,若随意浪费,也会提高商品价格。 (21)缺货是商店不留心,道歉之后,应询问顾客的住址,并马上取来送到顾客处。 (22)言不二价,随意减价反会落得商品不良的印象。 (23)儿童是福禄财神,带着儿童的顾客,是为了给孩子买东西,应特别注意。 (24)时时应想到今天的盈亏,养成今天盈亏不明,则无法入睡的习惯。 (25)要赢得“这是公司的产品吧”的信誉和赞誉。 (26)询问顾客要买何物,应出示一两种商品;并为公司做宣传广告。 (27)店铺应造成热烈气氛,具有兴致勃勃的工作、欣欣向荣的表情和态度的商店,自然会招徕大量顾客。 (28)每日报纸广告要通览无遗,有人订货而自己尚且不晓,乃商人之耻。 (29)对商人而言,没有繁荣萧条之别,无论如何必须在赚钱。,指示性员工服务行为规范,如某家具公司专卖店的行为规范: (1)行为举止。 由于商品销售最终是通过销售人员完成,因此,导购员在顺利完成销售任务的同时,还要很好地传播和体现公司的企业文化,所以,得体的行为举止和仪容仪表可以给客户良好的印象。 正确站法: 自然抬头,两眼平视,双肩放松,腰伸直,手指自然靠紧两侧或左掌放在右掌上,两手交叉放在腹下(或背后);两脚成“V”形分开、相距一拳宽。 正确走法: 身体协调,姿势优美,步伐从容,步态平稳,步幅适中,步速均匀,走成直线,注意事项如下: 方向明确:行走时脚尖正对前方,形成一条虚拟的直线,每进行一步,脚跟部应落在这一条直线上。 身体协调:双臂随迈步时,自然摆动。 步幅适中:最佳的步幅为人的一脚之长,步子大小一致。 步速均匀:一般不宜过快或过慢,正常速度为6080步/分钟。 重心放准:起步时,身体向前微倾,重心落在前脚掌上,随着脚步不断调整,脚后跟先着地。 姿势协调优美:行走时,面对前方,两眼平视,挺胸收腹,双臂前后自然摆动步伐轻松矫健。,(2)仪容规范。 在注意行为举止基础之上,良好健康的形象与服装同样很重要,得体的仪容仪态不但向客人展示了自己的仪容,同时又使店内充满活力与朝气,并且可以起到增加商品附加值的作用。 重要作用体现在给顾客良好的第一印象;取得客人的信赖;提高专卖店的气氛;促进工作的成效,其具体包括:下装、长袖衬衣、短袖上衣、袜子、领带、手帕、上装、制服、鞋子、胡子、头发、洗澡、理发和指甲等方面。 着工作服上岗,工作服要保持清洁平整,衣服口袋里不可塞得过满,服装的纽扣整齐,无脱落;若穿裙子必须要穿配色协调的长袜,袜子不可以有破损;若工服为长裤,短袜的颜色也一定与服装、鞋搭配;按要求穿鞋,不准赤脚穿鞋,不准穿拖鞋。 工作牌要端正地挂在胸前,不许有破损和污迹,更不允许故意将工作牌正面翻至里面。 头发应梳理整齐,不准擦重味的头油、发胶;男生不准留长发、留胡子,女生工作期间不许披头发,长发应用深色头绳或卡子将头发扎好,洗发时间不许超过2天。 指甲要修剪整齐,无污垢,不允许留长指甲,不可涂颜色鲜艳的指甲油;手面保持干净,经常清洗双手。 淡妆上岗,不准浓妆艳抹、擦颜色怪异的口红,禁止使用味道浓重的香水。 佩戴饰物不宜过多,每只手最多佩戴一个饰物(手表或戒指),不许戴耳环和长过耳垂的饰物,最多可佩戴一对耳针;项链要求款式简单,长度不超过35cm为宜。 原则上不准佩戴传呼机、手机上岗,如确因事情需要,应取得店长同意,佩戴时应将传呼机、手机开在振动,并不得显露于工作服外,更不可在工作时间内,在客人面前接听私人电话。 导购员站立姿势要自然、端正;形态风度要高雅、礼貌、得体;导购员应保持微笑、精神饱满、身体挺拔、情绪良好,若遇不良情绪,应及时调整。 要注意身体有无异味,有体味的导购员应采取措施将不良影响减小到最低;禁止在上班前吃味道浓烈并可留下异味的食物;口腔要保持清洁,及时漱口,不要将食物残留在牙齿上。,(3)礼仪规范。 与顾客谈话必须站立,姿势要正确,直腰挺胸,眼睛看着客人,以表示重视。 与顾客谈话时,要保持适度的微笑,用清楚、简明的语言给予顾客明确有效的答复。 工作时间须讲普通话,若顾客是当地人士,可以讲方言。 避免在顾客面前与同事说顾客不懂的方言。 不得在顾客背后做鬼脸,挤眉弄眼议论顾客;不论顾客是否购买,都应礼貌相待,不得挖苦顾客或讲风凉话。 应双手捧上递交给顾客的对象。 工作时间不得闲谈、聊天、嬉戏打闹,更不准讲粗话、脏话。 工作时间禁止看书、看报、睡觉、吃零食、听收音机、办私事。 工作时间不得接打私人电话,不准在工作岗位上接待亲戚朋友。 对顾客提出的要求和意见,要迅速答复;如自己不能处理的,应及时向上级主管汇报,以求解决,不要自作主张。 在顾客面前要避免说“不”、“没有”等字眼,要设法为顾客提供热情周到、合理满意的服务,尽可能的满足顾客的需求。 不准与客人争吵,当顾客离开门店时,无论购买与否,皆应礼貌地道一声“欢迎您下次光临”。,(二)业务流程中的行为规范,1、咨询 (1)对于客户的问题必须认真确认和回应,不能假设客户已经明白。 (2)认真聆听并理解客户问题的真实含义,不能仅仅从字面意思简单理解。 (3)主动询问客户对提供的产品和服务,以及所解答的问题是否全面、详实。 (4)对复杂问题必须进行记录,在有宣传文字资料情况下向客户提供与展示。,2、业务办理 (1)主动、准确地询问客户办理业务种类。 (2)详细解释办理业务的程序并核对相关资料。 (3)准确快速完成办理,减少客户等候时间。 (4)耐心解答客户问题并确认客户是否真正理解。 (5)主动提供各类表格并指引和帮助客户填写。 (6)准确说明业务办理的收费标准和方式以及服务条款细节。 (7)遇到客户提出反对意见或超出自己权限范围的问题时,应及时寻求内部帮助。 (8)不能以任何理由推诿客户。 (9)做好业务办理客户高峰期人流的疏导,3、投诉处理 (1)稳定安抚投诉者情绪。对设有接待室的,应在第一时间将投诉客户带入接待室,以免影响正常的营业秩序。 (2)无论客户的诉求是否合理,在倾听过程中都不得采用否定的语言,更不得打断客户的叙述;对于客户的误解应该表示理解,不得争执,避免冲突加剧。 (3)正确判断投诉的类型、原因。如果确实属于服务问题应及时给予处理,如果属于客户个人情绪问题,应运用技巧有效地进行安抚,平息客户情绪。 (4)对于当场不能解决的问题,应做好记录,必须明确告知客户回复时间,对超出授权应及时上报并且告知投诉者。,课外任务,询问调查某个企业的客户服务标准现状及它的制定依据。(可通过亲戚朋友的关系) 要求写明是哪个企业、他们的服务标准有哪些,他们是根据什么来确定出这些标准的。 每个小组完成一份的调查任务。(期末上交调查结果),第二节 客户服务行为流程执行,接待客户 理解客户 帮助客户 留住客户,客户服务行为流程执行接待客户,【小讨论】 请回想一次被接待经历,说明一下你对接待人员有哪些希望?,可靠度 有形度 响应度 同理度 专业度,一、客户对服务的要求,二、客户对接待人员的希望,要面带笑容,具有职业化的形象 要有比较好的亲和力 能够虚心听取客户的反馈信息,理解客户的需求到底是什么 让客户感觉到接待人员在尊重客户 能够及时地提出解决的办法,有能力帮助客户解决问题 希望有一个宽松的环境,(一)分析客户需求 客户需求有以下四种: 信息需求 环境需求 情感需求 便利需求,三、接待客户前的准备,(二)克服客户服务中的障碍,客服人员不可控的障碍 管理理念 急需解决问题的客户很难联系到能真正为之提供帮助的公司或个人 不可靠的设备 保守的公司政策 难以理解的担保书或用户手册 过时的程序和流程 对服务的价值理解不足,客服人员可控的障碍: 1懒惰。 2贫乏的沟通技巧。 3糟糕的时间管理。 4态度问题。 5情绪化。 6缺乏足够的培训。 7无法应对压力。 8缺乏控制的权力。 9自作主张。 10人员不足。,(三)要有敏锐的洞察力,自我小测试,要求:凭第一感觉做出你认为最符合自己情况的判断,并在完成全部题目后,对照后面的评分标准进行评估。,1、与人初次会面,经过一番交谈,你能对他(她)的举止谈吐、知识能力等方面作出积极、准确的评价吗? A、我想可以 B、很难说 C、不能 2、你和别人告别时,下次相会的时间地点是: A、我提出的 B、谁也没有提这事 C、对方提出的 3、当你第一次见到某个人,你的表情是: A、热情诚恳,自然大方 B、大大咧咧,漫不经心 C、紧张局促,羞怯不安 4、你是否在寒暄之后,很快就找到双方共同感兴趣的话题? A、是的,对此我很敏锐 B、我觉得这很难 C、必须经过较长一段时间才能找到 5、你与人谈话时的坐姿通常是: A、两膝靠拢 B、两腿叉开 C、跷起“二郎腿”,6、你同他(她)谈话时,眼睛望着何处? A、直视对方眼睛 B、看着其他的东西或人 C、盯着自己的钮扣,不停玩弄 7、你选择的交谈话题是: A、两人都喜欢的 B、对方感兴趣的 C、自己所热衷的 8、通常第一次交谈,你们分别所占用的时间是: A、差不多 B、他多我少 C、我多于他 9、会面时你说话的音量总是: A、声音高亢热情 B、柔和而低沉 C、很低,以致别人听得较困难 10、你说话时姿态是否丰富? A、我常用姿势补充言语表达 B、从不指手划脚 C 、偶尔做些手势 11、你讲话的速度怎么样? A、节律适中 B、十分缓慢 C、频率相当高 12、假若别人谈到了你兴味索然的话题,你将: A、仍然认真听,从中寻找乐趣 B、显得沉默、忍耐 C、打断别人,另起一题,评分标准 如果你的行为属于A类情况,计5分;属B类情况,计3分;属C类情况,计1分,然后将各题得分累加,算出总分。,测试分析,1、总分在022分 你给别人的印象差。也许你感到吃惊,因为很可能你只是按照自己的习惯行事而已。虽然你内心里很愿意给人一个美好印象,但是你的漫不经心或言语无趣,无形中却在对方脑海中形成了关于你的错误的印象。请记住打造印象也是一门艺术。 2、总分在2346分 你给别人的印象一般。你的表现中存在着某些令人愉快的成分,但有时也会出现不够精彩之处;这使别人对你的印象不至于很恶劣,但也不会产生很强的吸引力。如果你希望提高自己的魅力,首先必须在心理上重视,努力在每一次与别人交往的过程中打造你的最佳形象。 3、总分在4760分 你给别人的印象非常好。你的适度、温和、合作给人留下深刻的印象。别人有与你进一步接触的愿望,并积极配合你完成工作任务。你所要做的就是继续保持你的良好形象。,四、欢迎客户,(一)职业化的第一印象 1个人形象 主要应注意以下几点: 整齐清洁的形象。 发不覆额,流行的发型不见得适合去见客户。 干净的鞋面及鞋跟。 着装仪表要体现出职业化的素质。 2精神面貌 心怀对客户的感激之情 以微笑服务温暖客户 愉快且有分寸地与客户交流,(二)欢迎的态度 友好的问候 目光关注,开放身体语言 使用尊称 语音、语调、语气亲切自然 引导客户(必要时要郑重交换名片,引导客户坐下、倒茶等),(三)关注客户的需求 主要是指在接待客户的同时要注意观察客户的需求,以便提供个性化的服务。 1、运用CRM系统进行个性化的需求分析。 2、掌握不同客户的兴趣、偏好和特点。 3、主动地、有针对性地为客户提供个性化服务。 4、根据不同客户的行为特征,提供相应的信息服务。,【课堂演练】,请每个小组(3至4 人)构思一个接待情景,要求代表上台演示,其他小组的同学给他们进行评价。,客户服务行为流程执行理解客户,一、全面体察客户的心理,(一)乔哈里模型 将人的内心世界划分为以下区域 公开区:展示的是自己知道,别人也知道的信息。 隐藏区:展示的是自己知道,别人不知道的秘密。 盲区:展示的是自己不知道,别人却知道的信息。 封闭区:展示的是自己和别人都不知道的神秘。,(二)了解客户心理的公开区 1、公开区信息的获取 客户历史信息获取 客户现时信息获取 2、公开信息的验证,(三)探究客户心理的非公开区 发现特别的情感表现 发现隐藏的真实情感 (四)转化客户心理的“封闭区” 扩大认知面 提高信息转化能力,二、设身处地地想客户所想,(一)有共情,才能理解 共情也被称为“换位思考”、“同理心” “共情”是个复杂的概念,至少包含以下三层含义: 共情是站在对方立场看问题的“替代性”体验,要求我们深入对方内心深处去理解对方的感受; 共情要准确反映对方的情感,并与对方共同思考; 共情会提供安全支持性气氛,让对方感觉自己并不孤立无援。,(二)实现共情的行为和语言技巧,1、不对客户抱有偏见 2、引导客户表达真实感受 语言引导:“那您当时是不是非常恼火?您当时想怎么处理呢?” 行为引导:点头,眼神专注地看着客户。 3、人称换位,(三)传递共情的方法,举例 当客户出现这样的语言信息:“我的电脑硬件损毁严重,我已经与你的客服人员联系多次,但没有任何有价值的回复”时,客服人员的言语共情可能表现为以下五种情形。,客服人员:您别着急,这个问题我们一定会解决的;硬件损毁的原因很多,公司需要测试确认原因;请您再等两天。 客服人员:你的电脑硬件损毁严重,虽然您与我们联系过多次,但目前尚无法确认真正的损毁原因。 客服人员:您已经与我们沟通多次,但我们目前尚无法确认硬件损毁原因,这使您感到愤怒,是吗?,客服人员:您对电脑硬件问题沟通多次却无结果,感到非常愤怒;您希望我们快速解决这件事,但我们却进度缓慢,真是非常抱歉。 客服人员:您对电脑硬件问题沟通多次却无结果,感到非常愤怒;您希望我们快速解决这件事,但我们却进度缓慢。您看这样可以吗?我马上催维修部在两天内拿出测试结果,您后天来维修中心,讨论一下测试结果。 请比较说明以上五种说法各有什么共情反映?,三、理解客户不等于认同客户,(一)要移情,但不要失去立场 我们要切记:作为客服人员,要兼顾客户和企业双方的利益,绝不可将自己变成客户。 (二)纠正客户的过度情绪设置临界式,既要刺激客户对寻求诸如关爱、肯定或者敌对等情感需要的表达,但又不能实际地满足这种需要,否则客户就会停留在情感满足阶段,而非解决实质性问题。 因此,我们要善于发现并使用合适的方式,提供临界设置反应。 我们可以用这样的方式对客户设置临界共情:“您非常气愤时总是对我大喊大叫,我知道这是您表达不满和愤怒的一贯反应不过,为了我们能更好地解决您的问题,希望您不要对我这样。”,【小测试】 请认真回答下列问题,并在完成全部题目后,对照后面的评分标准进行评估。注意:如果你认为与自己的想法或行为一致,就画“”,否则就画“”,1、与人交流时,你既注意大事也不忽略小事。 2、你愿意将自己的感情表露出来与对方交流。 3、你会注意对方的每一个表情和动作。 4、你会努力记住对方对自己说过的话。 5、你能从对方的面部表情和肢体语言中看出他是否在说真话。 6、如果对方心事重重,你能比较容易地感觉出来。 7、你能从对方的恭维可讽刺中判断出他的真实意图。,8、对于第一次见面的人,你总是特别注意观察。 9、拜访别人时,你会从对方的表现中看出自己是否受欢迎。 10、你能够容易地表达出自己的喜欢、开心、郁闷等感情。 11、有些事情如何做对方才快乐,你心里非常清楚。 12、当你跟对方的意见有分歧时,你会要求采取折中的办法处理。 13、对别人第一印象的判断的准确程度,你充满自信。,评分标准 一致计1分,不一致计0分,然后将各题得分累加,算出总分。 测试分析 1、总分在7分以下 你的体察能力较差,在多数情况下不能清楚地知道对方的想法,甚至与对方的想法、感受南辕北辙,这使你对实施有效的客户服务活动无处着手。你应该培养换位思考的能力,细心观察对方的行为变化,努力改善你在这方面的不足。,2、总分在811分 你能体会对方的情感,但是所感受到的情感可能存在一定偏差,导致你与对方之间的沟通存在一定的障碍。如果你想要更深一步地贴近对方的想法,那么就要想办法贴近他们的生活,用更加亲和的态度去和他沟通,这样会使你更容易真正理解对方。 3、总分在1213分 你是一个很敏感、很有爱心的人,而且对别人的关心也是发自内心的。你对别人不会仅仅从表面上接受,你能够对他们做出准确的判断。你善于解读对方的心理,体察对方的感受,因此你总能得到别人的欢迎。你很有潜力成为客户服务领域中的佼佼者。,【情景对话】,请每个小组派两位代表上台演示一下以下的一段情景对话。,在办公室里,赵军正在给自己威力电脑的厂商售后服务中心打电话。 “听着,你们上次来修电脑时,是修好了,可是你们一走,系统就不行了。” “怎么会这样呢?对不起,您先别着急,我马上帮您解决。” “我不能整天没事干,光是陪着你们修这台该死的电脑,你知道吗,我现在办公桌上的文件都快有半米高了,就因为你卖给我们的这台破电脑,害得我丢了所有的文件,你知道这些被删掉的文件对我有多重要吗?我至少也需要用 3个月的时间才能恢复。这个损失谁来赔我?!” “我能够想象那些文件对您有多重要,我也非常想帮助您,我想,现在对于您来说最重要的就是马上解决问题。” “我现在就是想不明白,我当时是不是脑袋进了水,我怎么就买了你们的破电脑呢?” “我知道您现在很生气,请您相信我们的售后服务承诺是有保证的。”,“你们的售后服务,对,你们是有 8小时的服务承诺,你们也按时来修了,可是你们已修了多少次,最后修好了吗?8小时服务承诺,你就是1小时的服务承诺对我来说又有什么意义呢? ” “您说的情况是个事实,我也很抱歉,我们会尽力地解决这个问题,请相信我。” “现在我们同事都笑话我买的这台害人的破电脑,有人还说我是不是吃了回扣了,你知道吗?就那台电脑,比你们公司卖的便宜的满街都是! 你拍拍良心,我拿了你们一分钱回扣吗?” “这一点您尽可放心,谁不知道您是位很正直的人,如果需要的话,我和我们公司都可以为您证明。” “这事如果被我们经理知道了,还不知道会有怎样的后果呢,闹不好我连饭碗都得砸在你的手里。” “我理解您的处境,您不要太担心,我会尽快地帮助您解决这个问题,请您放心!”,客户服务行为流程执行帮助客户,【小组讨论】,案例:老王的手机突然坏了,而他第二天就要出差,没有手机可不行,这可把老王急死了,赶紧拿上手机前去维修店修理。老王因为明天要出差,因此急着今天要手机,然而修理手机至少要三天。 问:如果你是客服人员,你应该如何帮助这位客户?,一、提供信息与选择,(一)客户需要更多的信息和选择 (二)更多信息和选择等于增值服务,二、设定客户期望值,(一)设定客户期望值的目的 客户的期望值是由三个因素组成的:过去的经历、口碑的传递和个人的需求。 设定客户期望值意味着你要告诉你的客户,哪些是他可以得到的,哪些是不可以得到的。,(二)降低客户期望值的方法 1、通过提问的方式了解客户的期望值。 2、对客户的期望值进行有效的排序。 当你不能满足客户的期望值的时候,一定要说明理由,然后你要对客户的期望值表示理解,最后最好能提出更多的解决方案供客户选择。,(三)拒绝客户的不合理要求,拒绝客户不合理要求的基本程序 拒绝客户不合理要求的方式,【案例思考】,一家商店的业务经理有一天收到一封投诉信。一位王姓客户声称他上周在他们的商店里买了一件铜制烟斗,商店的售货员根据烟斗上面的徽章,声明这是一件维多利亚时代的物品,并在收据上表明了这一点,同时以市场价卖给了他。客户向收集维多利亚时代物品的人咨询之后,认为这是一件赝品,根本不值那个价钱。为此,客户要求退货,并赔偿他的损失。,业务经理向销售人员询问之后,请经验最丰富的专家鉴别,确认这就是维多利亚时代的物品。经理认为这名客户之所以要求退货,有可能是他想再转手时从中不能谋到利,便想到退货、赔款。,如果您是业务经理,对于这位客户的不合理要求,您怎么办?,拒绝客户不合理要求的基本程序,问清目的,分析处理 态度坚决,注意方法 接受指责,耐心解释,拒绝客户不合理要求的方式,用肯定的口气拒绝 用恭维的口气拒绝 用商量的口气拒绝 用同情的口气拒绝 用委婉的口气拒绝。,三、达成协议的技巧,(一)帮助客户做决定 优秀的客服人员要善于为客户做正确的决定,要具体分析客户的实际情况。 (二)向客户提供保证或是做出承诺 保证必须真诚,全心全意并毫无漏洞。否则一个有漏洞或不真诚的保证,比没有保证造成的伤害更大。 (三)达成协议 有的时候达成协议并不意味着是最终方案。 尽量提出能够让客户接受的建议,案例,
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