心理健康辅导员职业培训个体辅导自测题二9

心理健康辅导员职业培训：个体辅导 自测题二试卷总分：100 测试时间：2013.128 13：36 试卷得分：100 单选题 多选题 判断题 一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。） 得分：20V 1. 系统脱敏过程分为三个阶段，分别是 实施系统脱敏 渐进性放松训练 制定恐惧层次表A. B. C. D. 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 2. 对于持有“要是考试过不了关，以后的前途就完了”这一步合理信念的学生，辅导员不能有这样的评论（ ）。A. 考试并不能决定人的一生 B. 应该把注意力和精力集中在当前的学习和复习上，做好考试前的准备 C. 有了一个充分的准备，考出好成绩是水到渠成的事情 D. 考试也是一门技能。 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 3. 在使用代币的方法时，正确的是（）。A. 使用此方法时对孩子进行隐瞒 B. 代币只是假的奖励物，不会有积极效果的 C. 代币时制定的计划只要家长单独制定即可，无需和孩子商量 D. 让孩子明白代币的含义 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 4. 缺乏主张在自主性差的青少年身上可能表现为A. 青少年在没人要求的情况下，知道自己想做什么 B. 逃避需要自己提出主张的问题 C. 根据自己对知识的掌握情况来分配时间和精力 D. 在回答问题的时候常常表达出自己的观点。 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 5. 对于焦虑的辅导，辅导员可以通过下面三个步骤： 得出合理信念。 挑战不合理信念。 识别不合理信念。以下排列正确的是（ ）。A. B. C. D. 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 6. （ ）表现为回避上学，拒绝去学校，同时可能伴有焦虑和其他躯体症状。A. 逃学 B. 社交恐惧 C. 登高恐惧 D. 学校恐惧 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 7. （ ）的原理是在原来发生恐怖的环境中，当一个人产生不安或恐惧反应时，若同时产生与恐惧反应相拮抗的反应，就可减轻其恐惧程度。A. 满灌法 B. 角色扮演法 C. 模仿学习法 D. 系统脱敏法 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 8. 家庭辅导的主要对象是（ ）。A. 父母 B. 孩子 C. 爷爷奶奶 D. 外公外婆 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 9. 家长找一组小卡片，用很肯定的语气和孩子谈一谈他的奖励计划，然后列出一张赚到卡片可以换取的好处的清单。这种方法叫做（ ）。A. 厌恶法 B. 榜样示范法 C. 代币法 D. 行为契约法 正确答案：C 满分：1 分 得分：1 10. （ ）表现为回避上学，拒绝去学校，同时可能伴有焦虑和其他躯体症状。A. 逃学 B. 社交恐惧 C. 登高恐惧 D. 学校恐惧 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 11. （ ）是学生对学习失去兴趣，产生厌倦情绪或冷漠态度，甚至表现出逃避行为的心理问题。A. 网络成瘾 B. 焦虑 C. 厌学 D. 社会适应不良 正确答案：C 满分：1 分 得分：1 12. 系统脱敏过程分为三个阶段，分别是 实施系统脱敏 渐进性放松训练 制定恐惧层次表A. B. C. D. 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 13. 对于自主性差的青少年，辅导员基本的辅导态度应避免下列哪一项（ ）？A. 主动发现自主性问题 B. 尽可能少地要求他的朋友参加辅导 C. 根据导致问题的原因选择辅导对象 D. 避免辅导中出现强迫的方式和急躁的态度。 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 14. （ ）是指青少年对日常生活和学习中对不良情境或事件的消极反应，是一种非特定时期的悲伤、不快乐或苦闷的情绪状态。A. 焦虑 B. 自卑 C. 恐惧 D. 抑郁 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 15. 注意力不集中的主要表现为（）。A. 在不需要意志努力的活动，比如玩游戏、看电视等他们感兴趣的活动上，也表现出注意力不集中的情况 B. 经常为自己辩解，但是勇于接受挑战和机会 C. 注意力很容易发生转移，外界环境的一点小小的变化就能引起其注意 D. 坚信自己一定能学习进步 正确答案：C 满分：1 分 得分：1 16. 对待厌学的人，辅导者应该保持（）的态度。A. 信任、尊重与爱心 B. 信任、依赖与同感 C. 信任、歧视与同情 D. 佩服、尊重与同感 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 17. 处于焦虑状态中的个体会不由自主地产生过强的生理反应，对他们有益的行为训练除了（ ）。A. 自我暴露法 B. 放松训练法 C. 深呼吸放松法 D. 系统脱敏训练 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 18. 辅导者对厌学者的态度应为应保持（）A. 爱心和高亢 B. 内疚和欢喜 C. 信心和尊重 D. 焦虑和豁达。 正确答案：C 满分：1 分 得分：1 19. （ ）指一个人的独立决策、主宰自己情绪和不依赖外界的帮助，在任何情况下都能努力成就自己目标的能力A. 自主 B. 自卑 C. 自信 D. 自责 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 20. 以下不是社交恐惧的主要表现的是（）。A. 害怕在众人面前出现，特别是对于被人注意尤为敏感 B. 渴望出席社交场合，并常常制造机会出现在公开场合 C. 遇到要发言的场合，发言前就紧张，发言过程中更是紧张，有时甚至达到恐慌的程度 D. 有时很难和异性单独相处，在异性面前，往往面红耳赤，讲话结巴，十分不安，极不自在。 正确答案：B 满分：1 分 得分：1二、多选题（共 30 道试题，共 60 分。） 得分：60V 1. 以下对考试焦虑描述正确的是（ ）。A. 考试焦虑是在一定的应试情境下，个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态 B. 考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果 C. 考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响 D. 考试焦虑以紧张、担忧为基本特征，其情绪反应的程度有大有小。 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 2. 升学与就业问题可能引发的不良心理或生理现象有（）。A. 焦虑 B. 恐惧 C. 自我认同缺 D. 失眠及食欲下降 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 3. 自主性问题辅导的基本步骤有（ ）。A. 分析原因，选择辅导领域 B. 发现问题，提出辅导建议 C. 巩固训练成果，定期检查 D. 对青少年进行技能训练。 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 4. 亲子关系问题还会导致更多的心理行为问题，如()A. 青少年的吸烟 B. 青少年的酗酒、吸毒 C. 青少年的犯罪 D. 青少年的性行为的过早发生或混乱 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 5. 生闷气常常会（ ）。A. 容易导致各种身体和心理的问题，如会使内脏活动和内分泌系统失常 B. 使人的注意力集中在狭小的范围内 C. 思考问题也局限于很小的圈子里 D. 记忆力减退。 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 6. ”青春痘“的矫治方法是（）。A. 消除烦恼，改善情绪 B. 不嫌麻烦，清洁皮肤 C. 注意忌口，减少诱因 D. 吃药 正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2 7. 对具有空去情绪的青少年进行辅导，基本辅导态度是（）。A. 理解和接纳 B. 耐心和鼓励 C. 严格是执行辅导计划的大敌 D. 态度要坚定。 正确答案：ABD 满分：2 分 得分：2 8. 同伴关系对青少年发展的作用和影响有（）。A. 可以满足青少年归属和爱的需要以及尊重的需要 B. 为青少年提供了学习他人反应的机会 C. 是青少年特殊的信息渠道和参照框架 D. 是青少年获得社会知识的一个重要来源 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 9. 导致亲子关系问题可能有以下几个原因（ ）。A. 亲子矛盾的长期积累。 B. 青少年的独立意识与父母不愿意或者不善于让他们取得平等地位的矛盾 C. 青少年缺乏控制情绪解决冲突的能力 D. 现代社会日益明显的代际差异。 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 10. 同伴关系对青少年发展的作用和影响有（）。A. 可以满足青少年归属和爱的需要以及尊重的需要 B. 为青少年提供了学习他人反应的机会 C. 是青少年特殊的信息渠道和参照框架 D. 是青少年获得社会知识的一个重要来源 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 11. 以下属于16PF人格测验特质的是（）。A. 乐群性 B. 敏锐性 C. 想象性 D. 稳定性 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 12. 师生冲突对青少年的影响有（ ）。A. 师生冲突的直接导致学生的问题行为 B. 师生冲突破坏学生学习的积极性 C. 师生冲突影响学生对自己的认识 D. 师生冲突可能引发学生心理健康问题。 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 13. 青少年受挫问题可分为的类型为（）。A. 发上在挫折之前 B. 发上在挫折之中 C. 发生在挫折之后 D. 发生在挫折过去很久 正确答案：AC 满分：2 分 得分：2 14. 面对需要职业辅导的人员，辅导员应具有的基本态度是（）。A. 认真全面的沟通与分析 B. 注意挖掘潜在心理问题并进行辅导 C. 谨慎提供决策 D. 帮助对方找到工作 正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2 15. 电视对儿童攻击性行为的影响有（）。A. 教给儿童一些攻击性的行为方式 B. 使儿童放松了对攻击性行为的抑制 C. 降低了儿童对暴力的敏感性 D. 使儿童对现实的想象建立在自己的行动之上，过分的认为自己是受害者 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 16. 非情感的方法通常有（）。A. 暴力威胁 B. 物质投入 C. 金钱投入 D. 请客吃饭 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 17. 改变考试焦虑的态度，应做到（）。A. 接受考试时的焦虑感受 B. 顺其自然 C. 不夸大焦虑的作用 D. 不竭力克制焦虑 正确答案：ACD 满分：2 分 得分：2 18. 社交恐惧的成因有（ ）A. 从小性格受到压抑 B. 父母没有教会他们社交的技能。 C. 自尊心太弱，害怕被别人拒绝 D. 对自己的外貌没有信心，过分肥胖或长有严重痤疮。 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 19. 网络成癌的判定标准是（）。A. 上网时间 B. 网上行为 C. 个体的心理和行为指标 D. 生活时间指标 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 20. 抑郁的主要结构因素包括（ ）。A. 无助与孤独感 B. 绝望与无价值感 C. 能力减退感 D. 不良心境和生理症状 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 21. 青春期性心理的特点主要表现为（）。A. 性心理的朦胧性和神秘感 B. 性意识的强烈性和表现上的文饰性 C. 性心理的动荡性和压抑性 D. 男女性心理的差异性 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 22. 自主性问题辅导的基本步骤是（）。A. 发现问题，提出辅导建议 B. 分析原因，选择辅导领域 C. 对青少年进行技能训练 D. 巩固训练成果，定期检查 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 23. 社交技能训练可以采取（）的方式。A. 模仿学习 B. 角色扮演 C. 系统脱敏 D. 满灌法 正确答案：AB 满分：2 分 得分：2 24. 青少年自身的（）特点可能会影响别人和她的交往。A. 相貌不好 B. 言语能力差 C. 认知水平低 D. 智商不高 正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2 25. 面对攻击性行为的青少年。辅导员应持有的态度是（）。A. 尊重、宽容、接纳 B. 对事不对人 C. 知难而上 D. 不要遗忘“受害者” 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 26. 学校心理辅导中碰到的绝大部分恐惧问题，都是由特定事件引起的，辅导员应该做的是（ ）。A. 澄清问题 B. 帮助学生改变对恐惧的态度 C. 行为矫正 D. 社会交往能力训练。 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 27. 面对说谎，主要的辅导方法有（）。A. 发出谈话邀请 B. 讨论最近一次说谎 C. 说明说谎的危害 D. 给予合理适当的惩罚 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 28. 辅导员对厌学者的基本的辅导态度应该是（ ）。A. 尊重 B. 爱心 C. 信任 D. 信心 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 29. 对于学生厌学，辅导员应当了解学生厌学的原因，再针对不同的原因选择不同的辅导方法来激发学生的学习动机，扭转厌学心理，主要方法有（）。A. 调查了解，摸清学生厌学的根本原因 B. 控制外因，给学生创造一个良好的学习环境 C. 归因训练，让学生能有正确的认识 D. 鼓励学生建立自信。 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 30. 社交恐怖自我指导的方法有（）。A. 正确认识自己 B. 不苛求自己 C. 友善的对待别人 D. 找个倾诉对象 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2三、判断题（共 20 道试题，共 20 分。） 得分：20V 1.同伴关系问题是指青少年在与同伴相处过程中表现出的不利于群体和个体建立和维持良好持久关系的心理问题。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 2. 自主性问题是指一类由于自主性的发展不平衡造成的行为能力差的现象。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 3. 个体辅导是单独针对青少年所进行的辅导，其作用主要是训练青少年的自主技能。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 4. 如果辅导对象的攻击性行为造成了极其恶劣的影响，出现了严重伤亡事件等，这种攻击性行为属于违法犯罪范畴，心理辅导员应马上撤出。A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 5. 当这种紧张没有伴随其他的心理异常活动以及相应的身体变化时，属于正常的焦虑。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 6. 过分概括化是一种以偏概全、以一概十的不合理思维方式的表现。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 7. 情绪的宣泄方法有两类，一类是身体的宣泄，一类是心里的宣泄。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 8. 情绪自主是指青少年不断调整计划和策略来保证目标实现的过程。A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 9. 网络成瘾指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控，表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理、生理功能损害。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 10. 积极归因指把失败归因于自己能力低、脑子笨、力不从心，把成功归因于运气好而已。A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 11. 在性生理方面的不恰当行为男女没有共同的表现。A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 12. 积极归因指把失败归因于自己能力低、脑子笨、力不从心，把成功归因于运气好而已。A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 13. 很多情绪不稳定的恶人之所以爱生气时因为怕别人看不起火自尊心受到了伤害。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 14. 16PF人格测验是韦克斯勒编制的。A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 15. 所谓情绪不稳定是指一个人不能积极地调节、控制自己的情绪。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 16. 积极归因是指把失败归因为自己努力的结果等可控的因素；把成功归因为自己没有长期的努力等可控的因素。A. 错误 B. 正确 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 17. 耐挫力差的辅导对象一般心里都比较脆弱。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 18. 有些情况下的情绪不稳定是生理疾病的早期症状。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 19. “说谎”是人类交往过程中经常出现的一种现象。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 20. 严重的性心理障碍不属于心理健康辅导的适用范围。A. 错误 B. 正确 正确答案：B 满分：1 分 得分：1