学校老师试用期个人总结

学校老师试用期个人总结 学校老师专业进展过程中对老师专业进展的内涵、新的时代背景下学校老师的专业化进展呈现出多元化的进展趋势、今日找总结.网我给大家找来了学校老师试用期个人总结，盼望能够关心到大家。 学校老师试用期个人总结篇一 本人于20XX年从XX师范学院毕业，怀着对老师这一神圣职业的憧憬，我发奋图强，最终踏上了这庄重神圣的三尺讲台，做自己喜爱的事情，光阴似箭，在这一年中，在学校领导的关怀和指导下，在教研组老师的热心相助下，我努力工作，不断学习，获益良多;在这一年里，我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我的工作由校领导的支持和校老师的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步，现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结，盼望能够发扬优点，克服不足。 一、德：良好的师德风尚是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这半年中，我始终.自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上，坚持以人为本，关怀喜爱同学;在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用自身的实际行为给同学树立好学、勤学、活学的榜样。 这一年来，我.入党誓词，永久忠诚于党的训练事业，自觉学习党的.精神和.的重要思想。我始终.自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在详细的教学实践中对比每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品行。 在育人思想上，坚持以人为本;在工作态度上，遵循服务意识;在行为作风上，强化自律意识;在培育目标上，树立创新意识;在职业进展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以训练政策法规为指导，乐观贯彻新型的训练教学方针，使自己的训练教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。 学高为师，德高为范，身正为范，是每一位老师的座右铭。老师的言行举止是同学学习的榜样，尤其是对于学校生来说特别重要。这一年来，我很留意自身的品德行为，努力给同学树立一个良好的榜样。现在的学校生同学正处在一个特别的学习阶段：这个时候的同学很简单仿照成人的一些行为习惯，许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。 而这个时候老师是同学最直接最简单的学习对象，因此，我尽量的在学校生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求同学，但在课外我努力与同学做伴侣，专心与他们沟通，盼望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是盼望能关心同学健康成长。 二、能：本学年我担当.学校班级班级2个班的英语教学。这一年中，我我本着全心喜爱训练事业的精神，实施爱的训练，关爱同学，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探究与反思中，不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我乐观参加每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。 今后我将始终花比较多的时间在教学讨论上，我信任那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 此外，在如今的时代环境里，一个人的学问如同一粒浮尘，要想更好的立足于.，必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的学问面，自感收获许多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。 三.勤、作为新老师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在老师这片领域开出属于自己的花朵。因此，课前，我仔细备课，仔细阅读教学参考书，仔细写好每一份教案，并虚心向同组老师请教、听课、学习，在指导老师的关心下查找教学重难点的突破口。在课堂教学中，坚持以人为本思想，把课堂还给同学，运用各种教学方法调动同学的学习乐观性，活跃课堂气氛。 在课后，也不断地进行反思，找出自己的不足之处，在以后的教学中加以改正。据学校德育工作方案，仔细开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀同学的学习和生活，特殊关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。 注意行为规范训练，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力气，促使同学从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。同时，乐观参与学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对比、反思，累计听课八十余节，不断吸取优秀老师的珍贵阅历，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。 四、绩：刚踏上工作岗位时，由于我教学阅历不足，导致成果总没有预期的抱负，后来，在同事们的关心下，我努力提高自己的教学水平，乐观的听优秀老师的课，找到自己的不足，不断的学习改正并且依据学校德育工作方案，仔细开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。 关怀同学的学习和生活，特殊关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注意行为规范训练，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力气，促使同学从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。对一些成果不抱负的同学在课后给他们单独补课，辅导，鼓舞他们。经过和同学们的努力，培育了一批英语学科的尖子生，每次考试的总成果和个人成果都在班级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力，争取做的更好。 当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深化，学问不够全面;有时工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬，缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中仔细克服，努力改进。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，在接下来的日子中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素养及力量，为提高同学的综合素养打下坚实的基础;我肯定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步，为学校的进展作出更大的努力，为党的训练事业奉献自己的毕生心血。 学校老师试用期个人总结篇二 时间如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和关心下，我顺当的完成了本学年的工作，乐观完成学校布置的各项任务。回顾这一学年，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望将来，寄望明天工作的更好。 一、思想政治方面 品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义、.思想，乐观要求入党，向党组织递交了入党申请书，努力提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。 同时，乐观参与学校组织的各种各样的活动，这对我很有关心。无论在什么状况下，我都没遗忘学高为师，身正为范，并以品德至上来要求自己，明确训练目的，端正态度，钻研业务，关爱同学，为人师表。平常，我虚心向阅历丰富的老师和同事学习教学阅历，努力提高自身教学阅历。 二、教学工作方面 当了快一年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。在这一年里，我始终担当语文课的教学。针对这门课，在备课时我仔细钻研教材，对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础，熟识教材的结构，了解重点与难点，把握学问的规律，并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息，作为补充资料预备，从而丰富课堂学问，优化教材学问结构，让同学对这门课真正产生爱好。 为了使同学有效地获得完整的语文学问，并逐步学会解决实际问题的力量，结合XX学校的教学特点和本课课程大纲的要求，我采纳了课堂教学与课堂演练相结合的方式，在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。在备课时，我仔细钻研教材、教参，虚心向老老师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会仔细去听同组老师的课，然后依据同学反馈的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留遗憾。在课堂上，组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的学习乐观性，制造良好的课堂气氛，课堂尽可能多提问，细心设问让更多的同学处于乐观思索问题的状态中。 为了激发同学学习爱好和主动性，在教学中我会尽量引入相关的历史文化素材，鼓舞同学用所学学问解决实际问题。在课后，仔细准时批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况和思想状况，对学习中存在的问题准时处理，每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的同学我都会耐心的赐予辅导。我信任只要我和同学共同努力，每天进步一点点，最终肯定会取得不错的成果的。 在备课、教课的同时，我乐观参加听课、评课，科研课题讨论，虚心向各位同仁学习教学方法，博采众长，提高教学水平。今年四月份，我与另一位老师共同带队指导了本校XX同学组队参与的XX大赛，在学校各级领导的大力支持和关怀下，在教研室各位同仁的共同关心下，取得了三等奖的好成果。 三、同学管理方面 同学管理工作的关键就在于关怀同学、了解同学，与同学成为伴侣。刚进入学校，我对各项同学工作不甚了解，但抱着越是这样的考验越能熬炼自己，和一边工作一边向同事学习的心态，乐观参加到同学科各项活动的组织开展工作中。在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭，国内同学心情不稳的严峻局面。 在校领导的统一部署下，组织同学每周六和周日开展丰富多彩的课余活动，以达到稳定同学心情、维持学院安定局面的目的。同时，乐观参加了同学科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动，和校内歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动，丰富了同学的课余文化生活，并取得了良好的.反响。 去年4月初，在系同学科领导的大力支持和关心下，我带X班先后胜利组织了XX同学拔河竞赛和篮球对抗赛。并在此基础上，选择出XX篮球基础好、技术过硬的同学，结合XX班的篮球骨干，组成了系篮球队，并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成果，为XX争得了荣誉。 今年三月份以来，我与XX班始终为四月底的XX体育运动会做着乐观的预备，在本届运动会上XX班取得了团体总分其次、女子总分第一的优异的成果。 这一年来，除了教学和同学管理工作，我还担当了XX两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进同学的健康进展为基本任务的。对学校生来说，他们需要的不是声色俱厉的威武、不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他公平对话，伴他成长的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了训练者的角色痕迹，与同学公平对话，建立伴侣般的师生关系，做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来，两个班整体状况良好，班风和学习氛围均处于乐观状态。 四、个人素养方面 平常我很留意自身的品德行为，努力给同学树立一个良好的榜样。而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，进展很快的年月，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍旧不断学习，丝毫不敢松懈。 因此，连续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余，我自觉学习与训练相关的学问，自己购买了初等训练学、初等训练心理学、等相关书籍仔细学习。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法，学习先进的技术。这一年里，我努力扩展自身的学问面，自感收获许多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还有许多不足的地方等待我去提高。首先，我觉得我的教学设计力量还有待提高;其次，在处理教学中有些事情时还稍显急躁，需要有更多的耐心，更加的稳重。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正不足，用生命不息，奋斗不止不断勉励自己，争取越做越好。在将来，为学院的建设和进展贡献自身更多的力气。 学校老师试用期个人总结篇三 一、思想方面 平常乐观参与学校以及系里的教职工会议，仔细学习学校下达的上级文件，每天关怀国内外新闻大小大事，注意政治理论的学习，与同事关系相处融洽，而且能够虚心向有阅历的老师学习。 我乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。仔细贯彻党的训练方针，忠诚于党的训练事业， 坚持四项基本原则，在政治上全都，爱岗敬业。树立我与学校共荣辱的思想观。 二、教学工作方面 刚来到学校时，对同学的适应力量还不熟识，所以讲课比较慢。通过一个学年的接触，尽量做到让我去适应同学能接受的教学方式。结合教学要求和同学实际，对教学内容进行取舍、增减，力求突出重点、突破难点，让同学听得懂、学得会、记得牢。 在这一方面自己还并不满足。但是我在训练教学工作中，始终确立以同学为主题，以培育同学主动进展为中心的训练方法。听从学校领导的分工，乐观做好本职工作，结合本校的实际条件和同学的状况，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，使同学学有所得，不断提高，从而也不断提高自己的教学水平，并顺当完成训练教学工作。 三、管理方面： 在班级管理工作中，敬重同学的人格，以公平的姿势面对同学，让同学有发表看法和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼，一个永久也画不像的葫芦，让民主落到实处。让同学自己提出管理班级的看法。通过这样，提高同学乐观性，很多问题由他们自己通过争论拿出比较完整的看法，使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛，让同学有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。 凡是班集体的方案和打算，都应和班集体共同争论，乐于给个别同学以关心指导和救济。对同学表现赐予客观的表扬和批判，引导和沟通训练，以建立团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。常常与家长取得联系，乐观做好合力训练工作。 四、自身进展： 1、提高自己在教学方面的专业技能学问水平，力求课堂上的生动吸引。尽量让同学在课堂上能感受到他们想学，而不是家长或者学校更不是国家要逼他们学习。 2、提高守纪熟悉。对于现在的同学来说，有个性更能显示出他们的水平，而作为老师，我们应当以身作则，让他们明白，有个性是好事，但是身为学校的一员，我们就是一个团队，就要有团队精神，就要有纪律性。 3、课余时间，尽量多走近同学，了解同学的合理需求，让同学感受到学校师生一家亲的文化。 综上所述，我将连续秉承正确的世界观，形成良好的师德和规范，平常遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到训练教学中去。