青年期的心理发展讲义

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青年期的心理发展 青年期也称为成年初期,又青年期也称为成年初期,又称为青年后期,是开始步入成年称为青年后期,是开始步入成年期的一个时期,是由青年走向成期的一个时期,是由青年走向成人的时期。对青年期的年龄范围,人的时期。对青年期的年龄范围,我们大体规定为我们大体规定为1818、1919岁到岁到3535岁。岁。第一单元第一单元 青年期的一般特征青年期的一般特征一、第二次诞生一、第二次诞生 斯普兰格斯普兰格 二、由二、由“疾风怒涛疾风怒涛”到到“相对平稳相对平稳”三、三、“边缘人边缘人”地位地位“边缘人边缘人”(marginalman)”(marginalman),指那种介于两个群体边,指那种介于两个群体边界上的人界上的人 五、开始恋爱结婚五、开始恋爱结婚第二单元第二单元 青年期的认知发展青年期的认知发展 一、智力的发展一、智力的发展卡特尔与霍恩卡特尔与霍恩:流体智力是以生理为基础的认知能力,是不依流体智力是以生理为基础的认知能力,是不依赖于文化和知识背景而对新事物学习的能力,如注意力、知识赖于文化和知识背景而对新事物学习的能力,如注意力、知识整合能力、思维的敏捷性等。整合能力、思维的敏捷性等。晶体智力是以学得的经验为基础的认知能力,与文化知识、晶体智力是以学得的经验为基础的认知能力,与文化知识、经验的积累有关,如知识广度、判断能力等。经验的积累有关,如知识广度、判断能力等。流体智力的发展与年龄有密切的关系。一般在流体智力的发展与年龄有密切的关系。一般在20岁以后发岁以后发展达到顶峰,展达到顶峰,30岁以后随年龄的增长而降低;晶体智力与年龄岁以后随年龄的增长而降低;晶体智力与年龄变化没有密切关系,不因年龄增长而降低,甚至有些人因知识变化没有密切关系,不因年龄增长而降低,甚至有些人因知识经验的积累,晶体智力反而呈随年龄增长而升高的趋势。经验的积累,晶体智力反而呈随年龄增长而升高的趋势。二、思维的发展二、思维的发展 辩证的、相对的、实用性的思维形式逐渐成为重要的辩证的、相对的、实用性的思维形式逐渐成为重要的思维形式思维形式。帕瑞帕瑞:个体思维中逻辑的绝对成分逐渐减少,辨证成份逐渐增多个体思维中逻辑的绝对成分逐渐减少,辨证成份逐渐增多第一阶段:二元阶段论第一阶段:二元阶段论第二阶段:相对性阶段第二阶段:相对性阶段第三阶段:约定性阶段第三阶段:约定性阶段拉勃维维夫:拉勃维维夫:“实用性思维实用性思维”,有变通性,并不严格按照逻辑法,有变通性,并不严格按照逻辑法则进行则进行 第三单元第三单元 青年期的社会性发展青年期的社会性发展一、自我意识的发展一、自我意识的发展自我意识成熟有三个标志:自我意识成熟有三个标志:一是能感受到自己的身体特征和生理发展状况;一是能感受到自己的身体特征和生理发展状况;二是能意识并体验到自己的内在心理活动;二是能意识并体验到自己的内在心理活动;三是能认识到自己在集体乃至社会中的作用和所处的地位三是能认识到自己在集体乃至社会中的作用和所处的地位 二、人生观和价值观的确立二、人生观和价值观的确立斯普兰格:理论的、经济的、审美的、社会的、政治的、宗教斯普兰格:理论的、经济的、审美的、社会的、政治的、宗教的的(一)人生观和价值观的发展特点(一)人生观和价值观的发展特点(二)影响人生观和价值观形成和发展的因素(二)影响人生观和价值观形成和发展的因素1 1、个体成熟因素、个体成熟因素2 2、社会因素、社会因素3 3、个人因素、个人因素三、亲密感的建立三、亲密感的建立相互吸引包括外部特征吸引和内在特征两个方面相互吸引包括外部特征吸引和内在特征两个方面婚姻满意度的变化模式婚姻满意度的变化模式 四、社会关系的变化四、社会关系的变化(一)与家庭成员的关系(一)与家庭成员的关系(二)朋友关系(二)朋友关系五、职业的适应五、职业的适应 影响职业选择的因素:家庭因素、教育和智力水影响职业选择的因素:家庭因素、教育和智力水平、性别、人格平、性别、人格六、人格的变化六、人格的变化强奸的心理反应往往非常严重,以至于采用心理治疗都很困难。在这个强奸危险咨询中心,一位职业咨询人员正通过社会支持、传授她本人的有效经验和商讨安全保护措施帮助受害者摆脱心理危机。对年轻夫妻的建议具体描述为交往腾出时间。向伴侣表白你对他的爱。在需要时迎合伴侣的要求。建设性地、积极地讨论二人关系中的问题。对伴侣的重要生活方面表现出兴趣。相信你的伴侣原谅对方小的过失,对大的过失表示理解培养双方对伴侣关系的满意感和“恋爱”感,在双方都很喜欢的活动中安排时间时常在一起。表达爱和关怀,包括在适当时候说这句很有力的话,“我爱你”。这些信息提高了人们对忠诚的理解,并鼓励伴侣作出类似反应。在伴侣感到烦恼时,提供情感支持,全身心地奉献出自己。在你或你的伴侣不满意时,提出克服困难的方式,在选择和执行特定行动时,要求你的伴侣合作。避开建立令人满意的亲密关系的四种敌人:批评,轻视、防御和设置障碍。询问你伴侣的工作、朋友、家庭和爱好情况,表达自己对他或她的特殊能力和成绩的欣赏。这样,可给伴侣带来一种被重视的感觉。共同分享心灵深处的感情,保持关系亲密。一有可能,就要通过谅解克服愤怒情绪。你可以由此接受不公正行为,但要避免被这种行为所烦扰。因素幸福的婚姻不幸福的婚姻家庭背景结婚年龄恋爱时间的长短初次怀孕的时间安排大家庭人际关系大家庭中的婚姻模式经济和就业状况人格特征伴侣双方社会经济地位、受教育程度、宗教和年龄相似20岁以后至少6个月结婚第一年之后温暖和积极稳定安全具有积极的情绪特征;具有良好的冲突解决技能伴侣双方的社会经济地位、受教育程度、宗教和年龄差异很大20岁以前少于6个月结婚后的第一年内或在此之前消极,希望保持距离不稳定;时常出现分居和离婚不安全具有消极的情绪,容易冲动;冲突解决技能较差做父母的优点做父母的缺点可以为人提供,同时也能得到别人的温情和爱可以体验到孩子为生活增添的刺激和乐趣可以被接纳为负责任而成熟的社会成员可以获得新的发展和学习机会,增添生活的意义可以使自己的事业后继有人从帮助孩子成长的过程中获得成就感和创造感学会逐渐降低自己的自私,培养自己的牺牲精神孩子可以帮助父母工作,或为家庭增加收入失去了自由,自己的活动受到束缚带来经济上的压力为孩子的健康、安全和幸福而担忧影响母亲的就业机会在一个为犯罪、战争和污染等丑恶现象影响的环境中抚养孩子具有一定的危险性减少了自己与配偶在一起的时间丧失了自己的独处生活(privacy)害怕孩子会变坏,即使它并不是由自己的错误所导致的第四单元第四单元 青年期的心理卫青年期的心理卫生生 第七节第七节 中年期的心理发展中年期的心理发展 中年期是人生历程中的中间阶段,一般指中年期是人生历程中的中间阶段,一般指35356060岁岁年龄区间。年龄区间。中年期是生理的成熟期,心理的稳定期,又是从中年期是生理的成熟期,心理的稳定期,又是从青年期向老年期转化的过渡时期。这个时期的心理青年期向老年期转化的过渡时期。这个时期的心理发展特点既能体现出平稳性,又表现出过渡期的变发展特点既能体现出平稳性,又表现出过渡期的变化性。化性。中年期的生理变化中年期的生理变化 可能在不断的遭遇丧失可能在不断的遭遇丧失 “中年期的回顾与展望中年期的回顾与展望”二、更年期二、更年期 在发展心理学上所说的更年期是指个体由中在发展心理学上所说的更年期是指个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期。改变的时期。(一)女性更年期(一)女性更年期 (二)男性更年期(二)男性更年期一、感知觉变化一、感知觉变化 中年期前期感觉比较灵敏和稳定,中年后期各中年期前期感觉比较灵敏和稳定,中年后期各种感觉能力都开始减退种感觉能力都开始减退 二、记忆的发展变化二、记忆的发展变化 记忆侧重点或记忆结构的改变,在记忆加工过记忆侧重点或记忆结构的改变,在记忆加工过程中,不重视简单的细节,更关注有关事物本质的程中,不重视简单的细节,更关注有关事物本质的结论性信息结论性信息 三、创造力的发展三、创造力的发展 第三单元第三单元 中年期的社会性发展中年期的社会性发展一、中年期的自我意识一、中年期的自我意识二、人格的变化二、人格的变化(一)内省日趋明显(一)内省日趋明显 (二)性别角色日趋整合(二)性别角色日趋整合 两性角色的两性角色的“互化互化”和趋同现象和趋同现象 桑德拉桑德拉贝姆提出了贝姆提出了“男女兼性心理男女兼性心理”的概念的概念(三)心理防御机制日趋成熟(三)心理防御机制日趋成熟(四)为人处事日趋圆通(四)为人处事日趋圆通三、职业的发展三、职业的发展 工作满意度在逐渐增加,满意度达到一生中的最工作满意度在逐渐增加,满意度达到一生中的最高峰高峰 工作绩效一直保持在很高的水平工作绩效一直保持在很高的水平 四、人际关系的变化四、人际关系的变化 第五单元第五单元 中年期的心理卫生中年期的心理卫生一、中年期的心理适应一、中年期的心理适应1 1、对身体变化的适应、对身体变化的适应 2 2、对家庭生活、工作和人际关系的再适应、对家庭生活、工作和人际关系的再适应二、劳逸结合,防止心理枯竭二、劳逸结合,防止心理枯竭工作繁忙,心理压力沉重工作繁忙,心理压力沉重 负性情绪增加负性情绪增加 亲情减少引起的心理失衡亲情减少引起的心理失衡 孤独感加重,朋友减少孤独感加重,朋友减少 缺乏安全感,心理承受力下降缺乏安全感,心理承受力下降 对工作的厌倦感对工作的厌倦感 三、人格的变化三、人格的变化 日本:老年人的人格变化有以下十个特日本:老年人的人格变化有以下十个特点点:自我中心性自我中心性;内向性;保守性;容易乱猜疑内向性;保守性;容易乱猜疑;嫉妒心强嫉妒心强;办事刻板办事刻板,灵活性、应变性差;适应灵活性、应变性差;适应力下降力下降;不耐烦不耐烦,爱发牢骚爱发牢骚;好管闲事;依赖性强好管闲事;依赖性强等等 德国:德国:6575岁之间的老年人岁之间的老年人,其刻板性没其刻板性没有明显的变化有明显的变化,但从但从75岁左右开始岁左右开始,老年人的刻老年人的刻板性明显增强板性明显增强 老年人人格总体改变的大体趋向如下:老年人人格总体改变的大体趋向如下:w(1)不安全感)不安全感 四种丧失:即生活环境丧失、身心健康丧失、亲朋好四种丧失:即生活环境丧失、身心健康丧失、亲朋好友丧失和生存目的丧失友丧失和生存目的丧失 (2)老年孤独感)老年孤独感 丧居老年人的心理活动变化可分为七个阶段:震惊、丧居老年人的心理活动变化可分为七个阶段:震惊、心情纷乱、强烈的情绪波动、有罪感、孤独、宽慰自己、心情纷乱、强烈的情绪波动、有罪感、孤独、宽慰自己、重建新的心理模式重建新的心理模式(3)适应性差)适应性差 (4)拘泥刻板性)拘泥刻板性(5)趋于保守)趋于保守 (6)回忆往事)回忆往事 v老年人的人格特征既有变化的一面老年人的人格特征既有变化的一面,也有也有稳定的一面。他们的人格结构和所属的类稳定的一面。他们的人格结构和所属的类型都基本上是保持稳定的型都基本上是保持稳定的,但随着年龄的增但随着年龄的增长长,他们对待周围环境的态度和方式他们对待周围环境的态度和方式,则表现则表现出由主动向被动、由朝向外部世界转而朝出由主动向被动、由朝向外部世界转而朝向内部世界的变化趋势向内部世界的变化趋势 四、死亡的来临四、死亡的来临 库伯勒库伯勒罗丝罗丝:1、否认(拒绝和孤立)、否认(拒绝和孤立)2、愤怒、愤怒 3、讨价还价(交涉)、讨价还价(交涉)4、抑郁沮丧、抑郁沮丧 5、接受、接受 第四单元第四单元 老年人的心理卫生老年人的心理卫生(一)要尽量能自我独立照顾(一)要尽量能自我独立照顾(二)(二)要顾虑与配合自己的能力与情况要顾虑与配合自己的能力与情况(三)时时考虑卫生的要求(三)时时考虑卫生的要求(四)以舒适享受为主要目的(四)以舒适享受为主要目的(五)生活要有适当的刺激与娱乐(五)生活要有适当的刺激与娱乐MOMODA POWERPOINTLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Fusceidurnablandit,eleifendnullaac,fringillapurus.Nullaiaculistemporfelisutcursus.感 谢 您 的 下 载 观 看感 谢 您 的 下 载 观 看专家告诉
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