初三化学第二次月考试题

2013年秋初三化学月考试题（2013.10.5）制卷：孙旭班级： 姓名： 考号： 一、选择题（将正确的选项的代号填在表格相应处，16题每题1分，712每题2分）1.下列变化产生的热量是化学变化的结果的是（ ） A.手机通话时间过长，电池发热 B.电熨斗通电发热 C.液化石油气燃烧放出热量 D.太阳能热水器被阳光照射变热2.某学生欲称4.3g氯化钠，他在左边托盘上放了4g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡，这时托盘上的氯化钠的实际质量是（ ） A、4.3g B、3.7g C、4.0g D、4.6g 3.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。去年我市在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。以下做法属于“绿色销毁”的是 （ ） A、泼上汽油焚烧 B、 倾倒入清江河中 C、深埋于土中 D、碾压粉碎后回收再利用4.化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是 （ ）A取用固体时，如果没有说明用量一般取1g2g B洗涤实验用过的试管时，每次注入1/2试管水，振荡后倒掉 C取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1mL2mL D使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2/3 5.郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A建立假设 B收集证据 C设计实验 D做出结论6. 下列物质中属于纯净物的是（ ） A、蒸馏水 B、食醋 C、白酒 D、酱油7.八月的校园，桂花盛开，香远益清，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明（ ） A、分子是不断运动的 B、分子是由原子组成的 C、分子具有一定的质量 D、分子之间有一定的间隔8.下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题，需要进行实验后才能回答的是：（ ） A. 您家使用的是自来水厂的自来水吗？耕 B. 您家使用的是硬水，还是软水？ C. 您家用水是否有二次使用的情况（如洗完菜后，冲厕所）? D. 请谈谈您家的节水措施？9.2011年9月19日20时许，位于江西丰城市洛市镇的昌丰煤矿发生一起瓦斯爆炸事故，造成9人死亡，1人重伤，4人轻伤，同学得知这一消息，开始讨论瓦斯的主要成分CH4的意义，下列四位同学中哪个说法是错误的（ ）10.过滤操作的下列步骤中错误的是（ ）A取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤11.下列关于“不一定”的说法中不正确的是（ ）A.含氧化合物不一定是氧化物B.纯净物不一定由同种分子构成C.由同种元素组成的纯净物不一定是单质D.能分解出氧气的化合物不一定是氧化物12.某同学用量筒量取液体时，俯视液面读数为40mL，倒出部分液体后，仰视液面读数为20mL，则倒出的液体体积为（ ）A大于20mL B等于20mL C小于20mL D无法判断题号123456789101112选项二、填空题（13、14题每空0.5分，15、16题每空1分，共12分）13. 用下面结构示意图的字母填空（1）属于金属原子的是_，（2）属于非金属原子的是_，（3）属于离子结构的是_，（4）具有稳定结构的是_。14. 用符号表示：2个水分子_；一个钠离子_；2个氢分子 ； 3个氧原子 。15. 下列分子的示意图中，“”表示氢原子，“”表示氧原子。图1 图2 图3请回答下列问题：其中表示构成化合物的分子是图 ，图 中的分子构成的是混合物，图3中的分子化学式是 ，图1中的分子 （填“能”或“不能”）保持该物质的化学性质。16. 苏丹红是一类染色剂。在我们日常接触的物品中，家用的红色地板漆或红色鞋油通常含有苏丹红的成分。根据2004年4月MSDS提供的数据，苏丹红存在有限的致癌作用，不可服用。2005年2月23日中国政府发布紧急公告，禁止苏丹红作为食品添加剂。下表是苏丹红1号的有关信息：编号化学式C16H12N2O外观暗红色或深黄色片状晶体溶解度在水中：0.01g/100 mL ； 汽油中：任意比例互溶熔点404406升华475 致癌原因在人体内分解出一种有毒的有机物（苯胺）试回答下列问题：（1）苏丹红1号中含有 元素，属于 （填单质、化合物）。（2）在上表给出的信息中，属于苏丹红一号物理性质的有（填编号） 。（3）苏丹红1号对动物和人体有致癌作用，主要是因为该物质在体内发生了_变化。三、实验题（15分）17.某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理，设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有 。(2)实验(如上图中甲所示)：烧杯A中的现象是 ；产生这一现象的原因是 。(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验(如上图中乙所示)作为对比实验。你认为_（填“有”或“无”）必要，理由是 18.指出下列图示中有关氧气的实验装置或实验操作中的一处明显错误。（1）_ （2）_（3）_ （4）_. 根据下图回答问题：( 1 ) 在收集氧气时，当_时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶口。( 2 ) 用_法收集完氧气后，应先把_，然后_，其目的是为了_。( 3 ) 实验室制取氧气时，为了验证集气瓶里是否充满了氧气，用带有_的木条平放在集气瓶口，如果木条复燃，就证明集气瓶里已经充满了氧气。19、（5分）某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如右图所示的探究。试回答：（1）若实验过程中观察到试管内有大量 产生，且带火星的木条复燃，说明该瓶双氧水 完全变质。试管内发生反应的文字表达式是 ；（2）若该瓶双氧水完全变质，则瓶内的物质是_；（3）若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是 。