资源描述
建筑工程进度控制措施为了保证模塑工程项目中的各项工作按计划的进度顺利进行,必须对项目的进度进行控制。在工程进度控制的过程中,都必须围绕计 划所确定的目标来进行施工,以便整个施工过程能够保持有条不紊 的状态,使工程实现预期目标。为了实现优化的进度计划,就必须 通过控制来保证计划系统的正常工作状态,确保在今年 10月20日 会议规定的日期内完成任务。建筑工程;进度控制;措施一、目标确保在规定的日期内完成任务,力争提前完成。二、进度控制的方法1。按施工阶段分解,突出控制节点。控制点,在不同施工阶段确定重点控制对象,制定施工细则。达到保证控制节点的实现。2. 按施工单位分解,明确分部目标。以总进度计划为依据,明确 各个单位的分包目标,通过目标责任书落实分包责任,以分头实现 各自的分部目标确保总目标的实现.3。按专业工种分解,确定交接时间。在不同专业和不同工种任 务之间,要进行综合平衡,并强调相互间衔接配合,确定相互交接的 日期,强化工期的严肃性,保证工程进度不在本工序造成延误。通 过对各道工序完成的质量与时间的控制达到保证各分部工程进度的 实现。4。按总进度计划的时间要求,将施工总进度计划分解为年度、 季度、月度和旬期进度计划。三、强化进度计划管理1。工程开工前,必须严格根据施工招标书的工期要求,提出工 程总进度计划,并在对其是否科学、合理,能否满足合同规定工期 要求等问题,进行认真细致论证。2. 在工程施工总进度计划的控制下,施工过程,坚持月(周)编 制出具体的工程施工计划执行过程,并对其科学性、可行性进行认 真的推敲.3. 工程计划执行过程,如发现末能按期完成工程计划,必须及 时检查分析原因,立即调整计划和采取补救措施,以保证工程施工 总进度计划的实现。四、施工进度的控制施工进度计划的控制是一个循环渐进的动态控制过程,施工现场 的条件和情况千变万化,要及时了解和掌握与施工进度有关的各种 信息,不断将实际进度与计划进度进行比较,一旦发现进度拖后, 要分析原因,并系统分析对后续工作会产生的影响,由工程施工管理 经验丰富的人员担任,并针对技术、质量、安全、文明施工、后勤 保障工作配置项目副经理主抓分项工作。1. 建立严格的工序施工日记制度,逐日详细记录工程进度, 质量、设计修改、工地洽商和现场问题,以及工程施工过程必须记录 的有关问题。2. 项目管理公司坚持每周定期召开一次,同工程施工总负责 人,各专业工程施工负责人参加的工程工协调会议,听取关于工程 施工进度的问题的汇报,协调工程施工外部关系,解决工程施工内 部矛盾,对其中有关施工进度的总是,并提出明确的计划调整意见.3。项目管理公司及各施工单位负责人必须“干一观二计划三”,提前为下道工序施工,做好人力、物力和机械设备的准备,确保工程一环扣一环地紧凑施工。对于影响工程施工总进度的关键项目、关键工序,施工单位有关管理人员必须跟班作业,必要时组织 有效力量,加班加点突破难点,以确保工程总进度计划的实现.五、保证工期的技术措施在施工生产中景响进度的因素纷繁复杂,如设计变更.技术、资 金、机械、材料、人力。水电供应、气候、组织协调等等,要保证目 标总工期的实现,就必须采取各种措施预防和克服上述影响进度诸 多因素,其中从技术措施入手是最直执着有效的途径之一.1。设计变更因素:是进度执行中最大干扰因素,其中包括改变 部分工程的功能引起大量变更施工工作量,以及因设计图纸本身欠 缺而变更或补充造成的增量、返工,打乱施工流水节奏,致使施工减 束、延期甚至停顿。针对这些现象,项目管理公司要通过理解图纸 与业主意图,进行审查、会审和与设计院交流,采取主动姿态,最大 限度地实现事前预控,把影响降到最低。工程质量控制措施一、 工程质量控制目标严格贯彻国家强制性质量标准及 各项规定的技术标准和质量要求。所有工程质量验收达到合格二、工程质量控制的原则1、以国家施工及验收规范、工程质量验评标准及工程建设规范强制性条文、设计图纸等为依据,督促承包单位全面实现工程项目合同约定的质量目标。2、对工程项目施工全过程实施质量控制,以质量预控为重点。3、对工程项目的人员、机械、材料、方法、环境等因素进行全面的质量控制,监督质量保证体系落实到位。4、严格执行有关材料试验制度和设备检验制度。5、坚持不合格的建筑材料、构配件和设备不准在工程上使用。6、坚持本工序质量不合格或未进行验收不予签认,下一道工序不得施工。三、工程质量控制的方法1、质量控制应以事前控制(预防)为主.2、应按施工规范要求对施工过程进行检查,及时纠正违规操作,消除质量隐患,跟踪质量问题,验证纠正效果。3、应采用必要的检查、测量和试验手段,以验证施工质量。4、应对工程的关键工序和重点部位施工过程进行跟踪检查。5、严格执行现场见证取样和送检制度。6、对不称职的人员及不合格劳务队 及时进行调整.四、工程质量控制的措施1、事前控制施工准备阶段是为正式施工进行各项准备、创造开工条件的阶段。施工阶段发生的质量 问题、质量事故,往往是由于施工准备阶段工作的不充分而引起 的。因此,在进行质量控制时,将十分关注施工准备阶段各项准备工 作的落实情况。将通过抓住工程开工审查关,采集施工现场各种准 备情况的信息,及时发现可能造成质量问题的隐患,以便及时采取措 施,实施预防。在施工准备阶段,项目部采取预控方法进行控制,具体控制要点及手段主要有:1)建立健全质量及安全保证措施每个项目应有项目经理全面负责,并设施工员、质量员和资料员、安全员,在施工现场进行全过程质量 管理和质量控制。建立施工工序的“三检”制度。2)对施工队伍及人员控制对不合格人员,项目部有权要求撤换。3)施工准备的检验对于不具备开工条件者,暂缓开工,直至达到开工条件为止。4)施工组织设计和技术措施的审批施工组织设计和技术措施编制完毕后,由监理单位审批后,按施工承包合同中所承诺的机具、人员、 材料进行投入来作为衡量是否已做好开工准备的条件之一。5)建筑原材料、半成品供应商的审批在保证质量的前提条件下,项目部允许在建筑原材料、半成品供应商 中间进行合理的选择,但必须进行采样试验,并将试验结果报项目 监理部审批,以确定原材料、半成品供应厂商.6)建筑原材料、半成品的试验与审批对运抵施工现场的各种建筑原材料、半成品,施工单位必须按照规范规定的技术要求、试验 方法进行验收试验,并将试验结果报项目监理部,项目监理部将根 据质检站和施工单位的验收结果,作出是否批准建筑原材料、半成 品用于工程。7)配合比试验与审批项目监理部要求施工单位根据批准进场使用的原材料,按照设计要求部项目 监理部将根据质检站和施工单位的试验结果做出是否批准相应的砼 配合比用于工程,未经批准的砼配合比不得在工程中使用.8)进场施工机械、设备的检查与审批项目监理部要求施工单位在施工机械进场前填写“进场机械报验单”, 并提供进场施工机械清单(包括设备名称、规格、型号、数量、及 运行质量情况)。经项目监理部检查合格后方可在工程施工中使用, 未经批准的任何施工机械、设备不得在工程中使用。9)测量、施工放样审核项目监理部要求施工单位在每一施工项目开工前填写“施工放样报验单并附施工放样检查资料,一并 报驻地监理审核并对水准点和本工程的重要控制点,督促有关项目组定期复测、保护,本监理部负责复核.10)特殊施工技术方案和特殊工艺的审批如果工程需要,施工单位提出特殊技术措施和特殊工艺,项目监理部要求施工单位填写“施工技术方 案报验单并附具体的施工技术方案,一并报项目监理部审 核。项目监理部将坚持“成功的经验、成熟的工艺、有专家评审意见、有利于保证质量”作为审核特殊技术措施和特殊工 艺的标准。11)质量保证体系的建立项目部将通过建立、健全质量管理网络,落实隐蔽工程自检、互检、抽检的验收三级检查制度,使质量管理深入基层,最大限度的发挥施工 单位在质量工作中的保证作用,以使施工中的质量缺陷、质量隐患 尽可能的在自检、互检、抽检过程中得到发现,并及时予以纠 正。12)开工批准施工单位在完成上述报审后,经项目监理部审核,确定具备开工条件,由总监理工程师批准 开工,签发开工令.2、事中控制1)现场管理人 员对施工现场有目的地进行检査。 (1)在检査过程中发 现和及时纠正施工中的不符合规范要求并最终导致产品质量不合格 的问题. (2)应对施工过程的关键工序、特殊工序施工完成以后难以检查、存在问题难以返工或返工影响大的重点部位,应进 行现场监督、检测。(3)对所发现的问题应先口头通知 劳务队改正,然后应由现场管理人员填写整改通知单。(4)承包单位应将整改结果书面回复,监理工程师进行复查。2)核查工程预检(1)承包单位填写预检工程检查记录单报送项目监理部核查.(2)监理工程师对预检工程检查记录单的内容到现场进行抽 查。(3)对不合格的分项工程,通知承包单位整改,并跟踪复查,合格后准予进行下一道工序。3 )验收隐蔽工程(1)承包单位按有关规定对隐蔽工程先进行自检,自检合格,将隐蔽工程检查记录报送项目监理部。(2)监理工程师对隐蔽工程检查记录的内容到现场进行检测、核 查。(3)对隐检不合格的工程,应由监理工程师签发不合格工程项目通知,由承包单位整改,合格后由监理工程师 复查。(4)对隐检合格的工程应签认隐蔽工程检查记录,并准予进行下一道工序。(5)按合同规定,行使质量否决权,如有以下情况,可会同建设方下停工令.(6)施工中出现质量异常情况,经提出后仍不釆取改进措 施。(7)隐蔽作业未通过现场监理人员检查,而自行掩盖者.(8)擅自变更设计图纸进行施工。(9)使用没有技术合同证的工程材料。(10)未经技术资质审查人员进入现场施工。(11)其他质量严重事件。(12)对施工质量不合格项目,建议拒付工程款,并督促其施工.4)分项工程验收(1)承包单位在一个分段分项工程完成并自检合格后,填写分项/分部工程质量报验认可单报项目监理 部。监理工程师对报验的资料进行审查,并到施工现场进行抽检、核查.(3)对符合要求的分项工程由监理工程师签认,并确定质量等级。(4)对不符合要求的分项工程,由监理工程师签发不合格工程项目通知,由承包单位整 改经返工或返修的分项工程应按质量评定标准进行再评定和签认。(6)安装工程的分项工程签认,必须在施工试验、检测完备、合格后进行.5)分部工程验收(1)承包单位在分部工程完成后,应根据监理工程师 签认的分项工程质量评定结果进行分部工程的质量等级汇总评定,填写分项/分部工程质量报验认可单,并附分部工程质量检验评定表,报项目监理部签认。(2)单位工程基础分部已完成,进入主体结构施工时,或主体结构完,进入装修前应进行 基础和主体工程验收,承包单位填写基础/主体工程验收记录申 报;并由总监理工程师组织建设单位、承包单位和设计单位共同核 查承包单位的施工技术资料,并进行现场质量验收,由各方协商验收 意见,并在基础/主体工程验收记录上签字认可。3、事后控制1)分项、分部、单位工程的质量检查评定验收对符合设计、验收规范所提出的质量要求的各分项工程,项目部对所有已完成工序的隐蔽工程进行验收,评定已完成分 项工程的质量等级,并签署验收意见验收频率为100 %。以分项工程质量等级为基础,进行分部工程的质量等级评定。项目监理部对已完成的分部工程进行抽样检测,抽样 频率不小于25%。对重要的分部工程,项目部将进行100%的检査验 收。以分部工程质量等级为基础,进行单位工程的质量等级评定项 目监理部对单位工程进行全面的工程质量检测,并提出监理评价意 见。以单位工程质量等级为基础,进行建设项目的质量等级评 定。2)质量问题和质量事故处理(1)项目部对施工中的质量问题除在曰常巡视、分项、分部工程检验过程中解 决外,可针对质量问题的严重程度分别处理.(2)对可以通过返修弥补的质量缺陷,应责成承包单位先写出质量问题调查 报告,提出处理方案;监理工程师审核后(必要时经建设单位和设计 单位认可),批复承包单位处理;处理结果应重新进行验 收。(3)对需要返工处理或加固补强的质量问题,除应责成承包单位先写出质量问题调查报告,提出处理意见外;总监理工 程师应签发工程部分暂停指令,再与建设单位和设计单位研究,设计单位提出处理方案,批复承包单位处理;处理结果应重新 进行验收.(4)项目部应将完整的质量问题处理记录归档。施工中发现的质量事故,承包单位应按有关规定上报处理;总 监理工程师应书面报告业主及监理单位。(5)项目部应对质量问题和质量事故的处理结果进行复查。安全管理是为施工项目实现安全生产开展的管理活动。施工现场的 安全管理,重点是进行人的不安全行为与物的不安全状态的控制, 落实安全管理决策与目标,以消除一切事故,避免事故伤害,减少事 故损失为管理目的.控制是对某种具体的因素的约束与限制,是管理范围内的重要部分.安全管理措施是安全管理的方法与手段,管理的重点是对生产各 因素状态的约束与控制。根据施工生产的特点,安全管理措施带有 鲜明的行业特色。一、落实安全责任、实施责任管理施工项目经理部承担控制、管理施工生产进度、成本、质量、 安全等目标的责任。因此,必须同时承担进行安全管理、实现安全 生产的责任。1、建立、完善以项目经理为首的安全生产领导组织,有组织、有领导的开展安全管理活动。承担组织、领导安全生产的责任.2、建立各级人员安全生产责任制度,明确各级人员的安全责 任。抓制度落实、抓责任落实,定期检查安全责任落实情况,及时 报告.(1)项目经理是施工项目安全管理第一责任人。(2)各级职能部门、人员,在各自业务范围内,对实现安全生 产的要求负责.(3)全员承担安全生产责任,建立安全生产责任制,从经理到工人的 生产系统做到纵向到底,一环不漏.各职能部门、人员的安全生产责 任做到横向到边,人人负责.3、施工项目应通过监察部门的安全生产资质审查,并得到认可.一切从事生产管理与操作的人员、依照其从事的生产内容,分别 通过企业、施工项目的安全审查,取得安全操作认可证,持证上 岗。特种作业人员、除经企业的安全审查,还需按规定参加安全操 作考核,取得监察部门核发的安全操作合格证,坚持持证上岗 。施工现场出现特种作业人员无证操作现象时,施工项目经理必须 承担管理责任。4、施工项目经理部负责施工生产中物的状态审验与认可,承担物的状态漏验、失控的管理责任,接受由此而出现的经济损失.5、一切管理、操作人员均需与施工项目经理部签定安全协议, 向施工项目经理部做出安全保证.6、安全生产责任落实情况的检查,应认真、详细的记录,做为 分配、补偿的原始资料之一。二、安全教育与训练进行安全教育与训练,能增强人的安全生产意识,提高安全 生产知识,有效的防止人的不安全行为,减少人的失误。安全教 育、训练是进行人的行为控制的重要方法和手段。因此,进行安全 教育、训练要适时、宜人,内容合理、方式多样,形成制度。组织 安全教育、训练做到严肃、严格、严密、严谨,讲求实效。1、一切管理、操作人员应具有基本条件与较高的素质(1)具有合法的劳动手续。临时性人员须正式签定劳动合同,接受 入场教育后,才可进入施工现场和劳动岗位。(2)没有痴呆、健忘、精神失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾 病、晕眩、以及不适于从事操作的疾病。(3)没有感官缺陷,感性良好.有良好的接受、处理、反馈信息的 能力.(4)具有适于不同层次操作所必须的文化。5)输入的劳务,必须具有基本的安全操作素质.经过正规训练、考核,输入手续完善。2、安全教育、训练的目的与方式.安全教育、训练包括知识、技 能、意识三个阶段的教育。进行安全教育、训练,不仅要使操作者 掌握安全生产知识,而且能正确、认真的在作业过程中,表现出安全 的行为。安全知识教育.使操作者了解、掌握生产操作过程中,潜在的危 险因素及防范措施。安全技能训练。使操作者逐渐掌握安全生产技能,获得完善 化、自动化的行为方式,减少操作中的失误现象.安全意识教育。在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。3、安全教育的内容随实际需要而确定(1)新工人入场前应完成三级安全教育。对学徒工、实习生的 入场三级安全教育,重点偏重一般安全知识、生产组织原则、生产环 境、生产纪律等。强调操作的非独立性。对季节工、农民工三级安 全教育,以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主.二个月内安 全技能不能达到熟练的,应及时解除劳动合同,废止劳动资格。(2)结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育.一般每10 天组织一次较合适。(3)结合生产组织安全技能训练,干什么训练什么,反复训练、 分步验收。以达到出现完善化、自动化的行为方式,划为一个训练 阶段.(4)安全意识教育的内容不易确定,应随安全生产的形势变化,确 定阶段教育内容。可结合发生的事故,进行增强安全意识,坚定掌 握安全知识与技能的信心,接受事故教训教育。(5)受季节、自然变化影响时,针对由于这种变化而出现生产环 境、作业条件的变化进行的教育,其目的在于增强安全意识,控制 人的行为,尽快地适应变化,减少人的失误。(6)采用新技术,使用新设备、新材料,推行新工艺之前,应对有关 人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育,激励操作者实行 安全技能的自觉性.4、加强教育管理,增强安全教育效果1)教育内容全面,重点突出,系统性强,抓住关键反复教育。2)反复实践。养成自觉采用安全的操作方法的习惯。(3)使每个受教育的人,了解自己的学习成果。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心,养成安全操作的良好习惯。4)告诉受教者怎样做才能保证安全,而不是不应该做什么。5)奖励促进,巩固学习成果。5、进行各种形式、不同内容的安全教育,都应把教育的时间、内容 等,清楚的记录在安全教育记录本或记录卡上。三、安全检查 安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。是消除 事故隐患,落实整改措施,防止事故伤害,改善劳动条件的重要方 法。安全检查的形式有普遍检查,专业检查和季节性检查。1、安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、 查隐患、查事故处理.(1)施工项目的安全检查以自检形式为主,是对项目经理至操作人 员生产全部过程、各个方位的全面安全状况的检查。检查的重点以 劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员的行 为为主。发现危及人的安全因素时,必须果断的消除.(2)各级生产组织者,应在全面安全检查中,透过作业环境状态和 隐患,对照安全生产方针、政策,检查对安全生产认识的差距。(3)对安全管理的检查,主要是:安全生产是否提到议事日程上,各级安全责任人是否坚持 五 同时。业务职能部门、人员,是否在各自业务范围内,落实了安全生产 责任。专职安全人员是否在位、在岗。安全教育是否落实,教育是否到位.工程技术、安全技术是否结合为统一体。 作业标准化实施情况。安全控制措施是否有力,控制是否到位,有哪些消除管理差距 的措施。事故处理是否符合规则,是否坚持”四不放过”的原则。2、安全检查的组织(1)建立安全检查制度,按制度要求的规模、时间、原则、处理、 报偿全面落实。(2)成立由第一责任人为首,业务部门、人员参加的安全检查组 织。(3)安全检查必须做到有计划,有目的,有准备、有整改,有总结, 有处理。3、安全检查的准备(1)思想准备。发动全员开展自检,自检与制度检查结合,形成自 检自改,边检边改的局面。使全员在发现危险因素方面得到提高, 在消除危险因素中受到教育,从安全检查中受到锻练。(2)业务准备。确定安全检查目的、步骤、方法。成立检查组,安 排检查日程.分析事故资料,确定检查重点,把精力侧重于事故多发 部位和工种的检查。规范检查记录用表,使安全检查逐步纳入科学 化、规范化轨道.4、安全检查方法。常用的有一般检查方法和安全检查表法。(1)一般方法。常采用看、听、嗅、问、测、验、析等方法。 看:看现场环境和作业条件,看实物和实际操作,看记录和资料等。 听:听汇报、听介绍、听反映、听意见或批评,听机械设备的运转 响声或承重物发出的微弱声等.嗅:对挥发物、腐蚀物、有毒气体进行辨别。 问:评影响安全问题,详细询问,寻根究底。 查:查明问题、查对数据、查清原因,追查责任。 测:测量、测试、监测。验:进行必要的试验或化验。 析:分析安全事故的隐患、原因。(2)安全检查表法。是一种原始的、初步的定性分析方法,它 通过事先拟定的安全检查明细表或清单,对安全生产进行初步的诊 断和控制。安全检查表通常包括检查项目、内容、回答问题、存在间题、 改进措施、检查措施、检查人等内容。5、安全检查的形式(1)定期安全检查。指列入安全管理活动计划,有较一致时间间隔 的安全检查。定期安全检查的周期,施工项目自检宜控制在1015 天。班组必须坚持日检。季节性、专业性安全检查,按规定要求确 定日程。(2)突击性安全检查。指无固定检查周期,对特别部门、特殊设 备、小区域的安全检查,属于突击性安全检查。(3)特殊检查。对预料中可能会带来新的危险因素的新安装的设 备、新采用的工艺、新建或改建的工程项目,投入使用前,以”发 现危险因素”为专题的安全检查,叫特殊安全检查。特殊安全检查还包括,对有特殊安全要求的手持电动工具,电 气、照明设备,通风设备,有毒有害物的储运设备进行的安全检查.6、消除危险因素的关键。安全检查的目的是发现、处理、消除 危险因素,避免事故伤害,实现安全生产。消除危险因素的关键环 节,在于认真的整改,真正的、确确实实的把危险因素消除。对于一 些由于种种原因而一时不能消除的危险因素,应逐项分析,寻求解 决办法,安排整改计划,尽快予以消除。安全检查后的整改,必须坚持”三定”和不推不拖,不使危险因素 长期存在而危及人的安全。“三定”指的是对检查后发现的危险因素的消除态度。三定即定具 体整改责任人,定解决与改正的具体措施,限定消除危险因素的整改 时间。在解决具体的危险因素时,凡借用自己的力量能够解决的, 不推拖、不等不靠,坚决的组织整改.自己解决有困难时,应积极主 动寻找解决的办法,争取外界支援以尽快整改。不把整改的责任推给 上级,也不拖延整改时间,以尽量快的速度,把危险因素消除。四、作业标准化在操作者产生的不安全行为中,由于不知正确的操作方法,为 了干的快些而省略了必要的操作步骤,坚持自己的操作习惯等原因 所占比例很大。按科学的作业标准规范人的行为,有利于控制人的不 安全行为,减少人失误。1、制定作业标准,是实施作业标准化的首要条件 (1)采取技术人员、管理人员、操作者三结合的方式,根据操作的 具体条件制定作业标准.坚持反复实践、反复修订后加以确定的原 则。(2)作业标准要明确规定操作程序、步骤.怎样操作、操作质量标 准、操作的阶段目的、完成操作后物的状态等,都要做出具体规定。(3)尽量使操作简单化、专业化,尽量减少使用工具、夹具次数, 以降低操作者熟练技能或注意力的要求。使作业标准尽量减轻操作 者的精神负担。(4)作业标准必须符合生产和作业环境的实际情况,不能把作业标准 通用化。不同作业条件的作业标准应有所区别。2、作业标准必须考虑到人的身体运动特点和规律、作业场地布置、使用工具设备、操作幅度等,应符合人机学的要求.(1)人的身体运动时,尽量避开不自然的姿势和重心的经常移动,动作要有连贯性、自然节奏强。如,不出现运动方向的急剧变化;动作 不受限制;尽量减少用手和眼的操作次数;肢体动作尽量小。(2)作业场地布置必须考虑行进道路、照明、通风的合理分配,机、 料具位置固定,作业方便.要求:1)人力移动物体,尽量限于水平移动; 2)把机械的操作部分,安排在正常操作范围之内,防止增加操作者 的精神和体力的负担;3)尽量利用重力作用移动物体;4)操作台、座椅的高度从与操作要求、人的身体条件匹配.(3)使用工具与设备1)尽可能使用专用工具代替徒手操作;2)操纵操作杆或手把时,尽量使人身体不必过大移动,与手的 接触面积,以适合手握时的自然状态为宜.3、反复训练,达标报偿(1)训练要讲求方法和程序,宜以讲解示范为先,符合重点突出、 交待透彻的要求。(2)边训练边作业,巡检纠正偏向。(3) 先达标、先评价、先报偿,不强求一致。多次纠正偏向,仍不能 克服习惯操作、操作不标准的,应得到负报偿.五、生产技术与安全技术的统一生产技术工作是通过完善生产工艺过程、完备生产设备、规范 工艺操作,发挥技术的作用,保证生产顺利进行的。包含了安全技 术在保证生产顺利进行的全部职能和作用。两者的实施目标虽各有 侧重,但工作目的完全统一在保证生产顺利进行、实现效益这一共 同的基点上。生产技术、安全技术的统一,体现了安全生产责任制 的落实、具体的落实”管生产同时管安全的管理原则。具体表现在:1、施工生产进行之前,考虑产品的特点、规模、质量,生产环 境,自然条件等。摸清生产人员流动规律,能源供给状况,机械设备的 配置条件,需要的临时设施规模,以及物料供应、储放、运输等条 件。完成生产因素的合理匹配计算,完成施工设计和现场布置。施工设计和现场布置,经过审查、批准,即成为施工现场中生 产因素流动与动态控制的唯一依据.2、施工项目中的分部、分项工程,在施工进行之前,针对工程 具体情况与生产因素的流动特点,完成作业或操作方案.这将为分 部、分项工程的实施,提供具体的作业或操作规范。方案完成后, 为使操作人员充分理解方案的全部内容,减少实际操作中的失误,避 免操作时的事故伤害。要把方案的设计思想、内容与要求,向作业 人员进行充分的交底。交底既是安全知识教育的过程,同时,也确定了安全技能训练 的时机和目标.3、从控制人的不安全行为、物的不安全状态,预防伤害事故, 保证生产工艺过程顺利实施去认识,生产技术工作中应纳入如下的 安全管理职责:(1)进行安全知识、安全技能的教育,规范人的行为,使操作者获 得完善的、自动化的操作行为,减少操作中的人的失误。(2)参加安全检查和事故调查,从中充分了解生产过程中,物的不安 全状态存在的环节和部位、发生与发展、危害性质与程度.摸索控制 物的不安全状态的规律和方法。提高对物的不安全状态的控制能力.(3) 严把设备、设施用前验收关,不准有危险状态的设备、设施盲 目投入运行,预防人、机运动轨迹交叉而发生的伤害事故。六、正确对待事故的调查与处理事故是违背人们意愿,且又不希望发生的事件。一旦发生事 故,不能以违背人们意愿为理由,予以否定。关键在于对事故的发 生要有正确认识,并用严肃、认真、科学、积极的态度,处理好已 发生的事故,尽量减少损失。采取有效措施,避免同类事故重复发 生。1、发生事故后,以严肃、科学的态度去认识事故、实事求是的 按照规定、要求报告.不隐瞒、不虚报,不避重就轻是对待事故科 学、严肃态度的表现。2、积极抢救负伤人员的同时,保护好事故现场,以利于调查清 楚事故原因,从事故中找到生产因素控制的差距。3、分析事故,弄清发生过程,找出造成事故的人、物、环境状 态方面的原因。分清造成事故的安全责任,总结生产因素管理方面的 教训.4、以事故为例、召开事故分析会进行安全教育.使所有生产部 位、过程中的操作人员,从事故中看到危害,激励他们的安全生产 动机。从而在操作中自觉的实行安全行为,主动的消除物的不安全 状态.5、采取预防类似事故重复发生的措施,并组织彻底的整改,使 采取的预防措施完全落实。经过验收,证明危险因素已完全消除时, 再恢复施工作业。6、未造成伤害的事故,习惯的称为未遂事故.未遂事故就是已 发生的,违背人们意愿的事件,只是未造成人员伤害或经济损失。 然而其危险后果是隐藏在人们心理上的严重创伤,其影响作用时间 更长久.未遂事故同样暴露安全管理的缺陷、生产因素状态控制的薄 弱。因此,未遂事故要如同已经发生的事故一样对待,调查、分 析、处理妥当。七、造成安全生产事故的主要原因1、安全生产意识淡漠是最大隐患不论你是大学毕业生、职业学校的毕业生,还是协作施工单位 负责人及作业人员,当你跨入企业的大门,走进施工现场,成为项目 的施工参建人员时,就应懂得要搞好工程施工必须有铁的纪律,不 管是管理人员还是作业人员都必须遵纪守法,必须不断提高安全生 产意识和自我保护意识。特别是在施工人员中,管理人员比较年轻, 缺乏工作实践,对安全生产的认识较差,认为最重要的是学技术,掌 握生产技术才是硬本领,而对学习安全生产技术则很不重视。而在施 工作业人员中,文化素质不高,缺乏系统的安全教育与培训,安全生 产意识和自我保护意识都比较差,有些人总是抱着侥幸心理,认为 伤亡事故离自已十分遥远,不会落到自己头上,但是血的教训告诉我 们,安全生产意识淡薄是最大的隐患.2、未经培训上岗,无知酿成悲剧。有的生产经营单位招聘了职 工后,不进行必要的三级安全教育。职工未经安全生产、劳动保护 培训上岗,缺乏最基本的安全生产常识,冒险蛮干,违章作业,一旦 发生事故,则惊慌失措,手忙脚乱,不知采取什么措施是正确的,头 脑中一片空白,往往因此酿成悲剧。3、违反安全生产规章制度导致事故(1)企业的安全生产规章制度是企业规章制度的一部分,是建 立现代企业制度的重要内容,企业全体员工上至经理,下至每名工人 以及协作施工单位都必须遵守,尤其是新工人更应该注意.企业的安 全生产规章制度应该是比较齐全的,但往往宣传、贯彻、落实不够, 人员执行不力,往往因此而酿成了工伤事故,使自已受到伤害,或者 伤害他人,或者被他人伤害。(2)企业的安全生产规章制度必须落实到部门、工区、班组, 必须落实到作业现场及每一个作业岗位.如果安全生产规章制度不落 实,劳动环境就会存在以下不安全状态:1)防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。2)设备、设施、工具、附件有缺陷,结构不合安全要求.3)强度不够。机械强度和绝缘强度不够,起吊重物的绳索不合 安全要求.4)设备在非正常状态下运行,带“病”或超负荷运转。5)维修、调整不当设备失修,地面不平,保养不当,设备失 灵。6)个人防护用品用具缺少或有缺陷。7)生产(施工)场地环境不良。照明光线环境不良,照度不 足,作业场地烟尘弥漫,视物不清,或光线过强;通风不良;作业 场所狭窄、作业场地杂乱,工具、制品、材料堆放不安全.4、违反劳动纪律酿成血的教训一支不受铁的纪律约束的队伍,是一支没有战斗力的队伍。一个 不以严格的纪律要求员工队伍的企业,是一个缺乏市场竞争力的企 业。血的教训一再告诉我们,一名不遵守劳动纪律的职工,往往就 是一起重大伤亡事故的责任者。违反劳动纪律的主要表现如下:1) 上班前饮酒,甚至上班时饮酒.(2) 上班无故迟到,下班早退溜号。3)工作时间开玩笑,嬉戏打闹.4)不按规定穿戴工作服和个人防护用品。5)在禁烟区随意吸烟,乱扔烟头.6)不坚守岗位,随意串岗聊天。7)业余生活无规律,上班时无精打采。8)工作时不全神贯注,思想走神开小差.9)上夜班时偷偷睡觉。(10)不服从上级正确调度指挥,自作主张随意更改规章.(11)无视纪律,自由散漫,上班时间吊儿郎当。5、违反安全操作规程十分危险安全操作规程是人们在长期的生产劳动实践中,以血的代价换 来的科学经验总结,是工人在生产操作中不得违反的安全生产技术 规程。员工在生产劳动中如果不遵守安全操作规程,后果将十分危 险,轻则受伤,重则丧命。对此,每个员工都万万不可掉以轻心。
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