高考历史一轮复习人教江苏专版多媒体实用课件:138 从鸦片战争到八国联军侵华

上传人:沈*** 文档编号:161070189 上传时间:2022-10-12 格式:PPT 页数:37 大小:4.30MB
返回 下载 相关 举报
高考历史一轮复习人教江苏专版多媒体实用课件:138 从鸦片战争到八国联军侵华_第1页
第1页 / 共37页
高考历史一轮复习人教江苏专版多媒体实用课件:138 从鸦片战争到八国联军侵华_第2页
第2页 / 共37页
高考历史一轮复习人教江苏专版多媒体实用课件:138 从鸦片战争到八国联军侵华_第3页
第3页 / 共37页
点击查看更多>>
资源描述
第8讲 从鸦片战争到八国联军侵华010102020404陈旭麓:近代列强侵华的影响陈旭麓:近代列强侵华的影响从从“朝贡体系朝贡体系”到到“不平等条约体系不平等条约体系”;近代民族主义和国家观念的形成近代民族主义和国家观念的形成考点一考点一 两次鸦片战争两次鸦片战争考点二考点二 从甲午中日战争到八国联军侵华从甲午中日战争到八国联军侵华0303家国情怀:近代中国的民族主义家国情怀:近代中国的民族主义自主学习一、两次鸦片战争一、两次鸦片战争1.读系列图片,简述鸦片战争前夕中英的发展差异。画面一:当黄河岸边柳荫树下,犁间耕作的喘息与手摇纺车吱呀呻吟合奏着悠闲的田园慢板时,英格兰西北部兰开夏郡的蒸汽锅炉吼叫出震耳欲聋的工业交响曲。一、两次鸦片战争一、两次鸦片战争1.读系列图片,简述鸦片战争前夕中英的发展差异。画面二:当雍正皇帝颁布“抑商手谕”,乾隆天子津津乐道于自己的“十全大武功”时,英国的查理一世和法国的路易十六正躺在断头台上,以十倍的绝望与百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命的胜利。一、两次鸦片战争一、两次鸦片战争1.读系列图片,简述鸦片战争前夕中英的发展差异。画面三:当乡里人家赶着牛车,挑着扁担日复一日,年复一年地重复着单调的生活时,西方的蒸汽机头已经响声彻天地驶入了全新的时代!一、两次鸦片战争一、两次鸦片战争1.读系列图片,简述鸦片战争前夕中英的发展差异。画面四:当两鬓飞雪的范进士子因中举登科而神经错乱时,牛顿正在通过自制的反射望远镜,关注着宇宙间的行星运动规律。一、两次鸦片战争一、两次鸦片战争1.读系列图片,简述鸦片战争前夕中英的发展差异。中 国英 国政治经济军事文化外交综合封建主义,日益腐败先进资本主义制度落后的自然经济统治地位,财政困难完成了工业革命,商品经济发达装备陈旧,营务废弛船坚炮利闭关锁国,盲目自大殖民扩张封建统治,危机四伏资本主义迅速崛起八股取士,愚昧无知近代科技发展2.据上表格,简述鸦片战争爆发的根本原因是什么?(1)根本原因:英国完成工业革命,为开拓 和 ,决定用武力打开中国大门。(2)主要原因:清政府经济落后,政治腐败,实行 政策。海外市场掠夺原料闭关锁国一、两次鸦片战争一、两次鸦片战争3.右图反映的历史事件是 。判断下列对该事件的认识:(1)由此兴起的禁烟运动,是鸦片战争爆发的直接原因。()(2)表明了中国人民决心禁烟和反抗外国侵略的坚强意志。()4.在南京条约中直接体现了英国侵华目的的是哪些条款?5.根据最惠国待遇,美国和法国在望厦条约和黄埔条约中获得了哪些侵华特权?答案 五口通商、协定关税。答案 通商口岸经商、协定关税、领事裁判权、居住及租地权等。虎门销烟一、两次鸦片战争一、两次鸦片战争6.史料“英国商民应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例。由部颁发晓示,以便英商按例交纳。”材料显示英国人取得 特权,其侵略本质是什么?7.史料就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们,体会现实,探索问题,免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、希望种种情绪交织,民族感情油然而生。茅海建天朝的崩溃:鸦片战争再研究问题根据材料概括鸦片战争对中国的影响。答案 打开中国市场,倾销商品和掠夺原料。答案 (1)鸦片战争给中国人民带来了深重的灾难。(2)洋务运动兴起,拉开中国工业近代化序幕。(3)促进了中国的民族觉醒。协定关税一、两次鸦片战争一、两次鸦片战争8.史料“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”问题史料反映鸦片战争怎样地位,其站在什么角度认识的?9.近代外交家薛福成曾写道:“中国立约之初,有视若寻常而贻害于穷者,大要有二:一则曰,一国获利各国均沾也。一则曰,洋人居中国不归中国官管理也。”列强获得这两项特权是依据()A南京条约附件 B马关条约C辛丑条约 D“门户开放”政策答案 鸦片战争是中国历史发展的转折点。从近代化的角度,肯定了鸦片战争对推动社会进步的作用。A A一、两次鸦片战争一、两次鸦片战争11.结合所学,完成表格10.(2012北京文综,改编)有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说:“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”请写一句话对此进行补充。答案 西方国家想借“修约”名义摄取更多的在华利益。天津条约北京条约时间 1858年年1860年年内容(1)允许外国公使进驻允许外国公使进驻 ,增开十处通商口岸增开十处通商口岸(2)赔偿英法巨额白银赔偿英法巨额白银(3)允许外国人到中国内地游允许外国人到中国内地游历、经商和历、经商和 。(4)外国军舰和商船可以在长外国军舰和商船可以在长江各口岸通航江各口岸通航(1)承认承认天津条约天津条约有效有效(2)增开增开 为商埠为商埠(3)割割 给英国给英国(4)对英、法赔款各增对英、法赔款各增至至800万两白银万两白银北京传教天津九龙司允许外国公使进京允许外国公使进京一、两次鸦片战争一、两次鸦片战争14.1862年,清政府设总理各国事务衙门,主管外交、通商等事务,衙门匾额上书写“中外褆福”四字。(注:“褆,安也。”)这表明晚清政府()A传统儒家思想影响近代外交 B由闭关锁国到融入世界潮流C对外交往注重和平共处原则 D社会变迁中的外交政策调整12.判断两次鸦片战争本质上是相同的,侵略者发动战争的根本目的都是要打开中国市场和掠夺中国财富。()答案 反映在第二次鸦片战争的冲击下,清政府传统的天朝上国的观念也随之受到冲击,从而促进了外交近代化。13.1858年,中英天津条约规定:“嗣后各式公文,无论京外,内叙大英国官民,自不得提书夷字”。问题材料中的规定表明了什么问题?D D二、从甲午中日战争到八国联军侵华二、从甲午中日战争到八国联军侵华1.有些日本人认为:甲午中日战争是文明之战、解放之战、救亡之战,文明之战是指一种先进文化战胜落后文化;解放之战是指解放中国、光复中原;救亡之战是指黄种人团结起来,共同对付西方。该观点 。3.清代某一谕旨中有以下内容:“又谕,也寄张之洞等。日本约内改选土货一节关系最重,江浙等省如丝斤花布可否于出产处先抽厘金方准运出,并招商多设织布纺绸等局广为制造”这一谕旨的背景与出发点是什么?答案 1895年马关条约签订,其中有要求在华设厂、产品运销内地免收内地税等内容。要求民族企业采取应对措施。掩盖了日本对华侵略的战争本质 (1)平壤战役:(2)黄海战役:(3)辽东战役:(4)威海卫战役:朝鲜战场失败,清军退回国内。保船避战,黄海制海权丧失。日本占领大连、旅顺等地。北洋舰队全军覆灭。2.连线题二、从甲午中日战争到八国联军侵华二、从甲午中日战争到八国联军侵华4.依据马关条约的内容,分别梳理其危害与影响。问题(1)条约中哪一条最能体现日本侵略中国进入了新阶段?为什么说其大大加深了中国社会的半殖民地半封建化程度?答案 允许日本在投资设厂。列强侵略进入资本输出为主阶段。内容内容危害危害割 地赔 款开埠通商开设工厂国土进一步沦丧,刺激列强瓜分中国的野心;举借外债,列强进一步控制中国的经济命脉,国民负担加重列强侵略势力深入中国内地阻碍中国民族工业的发展二、从甲午中日战争到八国联军侵华二、从甲午中日战争到八国联军侵华4.依据马关条约的内容,分别梳理其危害与影响。问题(2)对比南京条约和马关条约,英日从中国攫取最大利益的出发点是 。(为资本主义国家商品输出创造有利条件为资本主义国家资本输出提供有利条件适应资本主义经济发展的阶段性要求)5.“合议既成,举国争言洋务:请开铁路者有之,请练洋操者有之,请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治,则或言银行,或言邮政,或请设商局,或请设商务大臣”“合议既成”是指签订了()A南京条约 B天津条约 C北京条约 D马关条约6.“乙未以后,北洋新军肇建,维新运动大起,革命运动亦萌芽于海外,而戊戌、庚子之变继起于中枢”,中国政局这一系列巨变都与某一历史事件直接相关。这一历史事件应是()A鸦片战争 B洋务运动 C民族资本主义产生 D中日甲午战争DD二、从甲午中日战争到八国联军侵华二、从甲午中日战争到八国联军侵华7.时局图怎么出现的?体现当时中国面临怎样的境况?8.1900年6月,八国借口镇压 ,联合发动侵华战争。问题“镇压”结果如何?答案 受马关条约的刺激,列强掀起瓜分中国的狂潮。中国陷入从半殖民地沦为殖民地的严重危机之中。答案 (1)义和团运动被中外反动势力联合绞杀,清政府与列强签订辛丑条约;义和团(2)义和团运动显示了中国人民的伟大力量,阻止了列强把中国变成殖民地的企图。9.辛丑条约签订,标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。判断近代中国半殖民地半封建的社会性质就是政治上是殖民地性质,经济上是封建性质。()二、从甲午中日战争到八国联军侵华二、从甲午中日战争到八国联军侵华10.法国政府曾向各国递交一份备忘录,为将要到来的议和定调子。其中写道:“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京),为了保持道路始终畅通起见,各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了()A黄埔条约B天津条约 C北京条约 D辛丑条约11.右图漫画中的那个人物得意地说:“嘿嘿,你们的地盘,我做主。”问题(1)图示体现了 成为洋人的朝廷,标志着中国半殖民地半封建社会的 确立。(2)辛丑条约中哪一条内容最能体现漫画的主旨?D完全清政府答案 永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织。二、从甲午中日战争到八国联军侵华二、从甲午中日战争到八国联军侵华12.史料从直接的影响来看,八国联军屠杀中国的人民,掠夺中国的财物,逼迫中国要战争赔款,还要中国开通商口岸以便他们长时期的在经济上压榨中国。但从间接的影响来讲,八国联军的侵略行径也同时惊醒了中国这个东方睡狮。八国联军敲开了中国的国门,也让中国从此开始现代化进程,开始参与全球化。新华网:某学者的评论 问题(1)史料显示八国联军侵华对中国产生了哪些影响?(2)结合所学,“惊醒”后的中国是如何“反省”的?答案 八国联军侵略给中国人民带来深重灾难,中国半殖民地半封建社会形成;促进了中国人的觉醒,推动中国近代化进程。答案 清王朝的“新政”、辛亥革命、新文化运动、五四运动等。对接高考(2016课标全国,29)近代中国军备的发展(2014课标全国,29)清政府向近代外交的转变(2013课标全国,40)晚清海洋利用的变化及启示【例1】(2013课标全国,29)1877年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。此后,又在美国旧金山,日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府()A力图摆脱不平等条约的约束 B外交上开始出现制度性变化C逐步向近代外交转变 D国际地位得到提高知识定位中国外交的近代化特点素养解读从鸦片战争影响角度考查时空观念和历史解释考查素养 点拨说明 时空观念从题干时间节点“1877年”、“此后”及新加坡、美国、日本及南洋商埠等反映了时空的变化历史解释从题干晚清政府在新加坡首设领事馆到此后美国、日本等地设立领事馆,反映了对近代中国外交变化的历史阐释Cp 对接高考对接高考4848分选择题分选择题【例2】(2016课标全国,29)甲午中日战争爆发前夕,有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势,“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”。他们做出上述判断的主要依据应是,中国()A已完成对军队的西式改革 B集权制度有利于作战指挥C近代化努力收到较大成效 D能获得更广泛的外部援助知识定位甲午中日战争的背景及洋务运动。素养解读从甲午战前中日国力对比角度考查史料实证和时空观念。考查素养 点拨说明 史料实证对材料“中国拥有一定的军备优势”指洋务运动中经济军事外交及教育近代化,实证C项。时空观念时间信息“甲午中日战争爆发前夕”,A项袁世凯练新军是1895年。Cp 对接高考对接高考4848分选择题分选择题【例3】(2017课标全国,29)1904年,湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1 883人,占全国留日学生总数的78%,直隶亦有172人,山西、陕西等其他十几个省区仅有351人,影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是()A地区经济文化水平与开放程度有别 B革命运动在各地高涨程度存在差异C清政府鼓励留学的政策发生变化 D西方列强在中国的势力范围不同知识定位近代中国的社会近代化素养解读从列强侵华对中国社会的影响角度考查时空观念和历史解释考查素养 点拨说明 时空观念据“1904年”说明了时间观念;从湖南、四川等长江流域与东南沿海9个省份及直隶、山东、陕西等反映了空间概念历史解释从长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1 883人,占全国留日学生总数的78%,直隶亦有172人,山西、陕西等其他十几个省区仅有351人,是对近代留日学生区域分布的历史解释A1.(2011全国卷)1900年6月21日,清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定东南保护约款,规定“上海租界归各国共同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保中外商民人民产业为主”。这表明()A列强在华势力受到有效遏制 B清政府中央集权面临危机C地方实力派成为列强代理人 D地方势力与朝廷分庭抗礼B2.(2014海南单科,14)1899年美国照会英、德、俄、法、意、日等国,提出在中国实行商业机会均等的主张,1900年又补充了保持中国领土和行政权力完整的条款。上述政策()A导致列强瓜分中国的狂潮 B使清政府改变了对义和团的态度C扩大了美国在中国的权益 D推进了中国民族资本主义的发展C3.(2015山东文综,15)“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守,使它越来越多地介入世界事务,乃至于到今天,在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”这强调的是()A中国近代历史发展中西方的主导性 B近代中国和世界的碰撞与融合C中国按照西方模式向近代社会演变 D中国近代史是西学东渐的过程B4.(2014山东文综,18)“合议即成,举国争言洋务:请开铁路者有之,请练洋操者有之,请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治,则或言银行,或言邮政,或请设商局,或请设商务大臣”“合议即成”是指签订了()A南京条约 B天津条约 C北京条约 D马关条约D变式训练 见创新设计之“课时演练”【例4】(对接(对接2525分综合题)分综合题)从“朝贡体系”到“不平等条约体系”史料一在两千年时间里,中国依靠其优越的文化、富足经济、军事力量,在东亚保持领袖地位,而朝鲜、琉球、安南、缅甸等周边小国则接受小伙伴的地位。构成这个以中国为中心的国际关系的基本原则,是国家的不平等,“国际家庭”成员之间的关系不是由国际法来制约,而是由所谓的朝贡体系来支配。朝贡体系体现了儒家的礼仪观念,并确认一个等级制的世界秩序,中国在其中享有优越地位,安如磐石且不可侵犯。清廷坚持朝贡体系不仅适用于亚洲周边国家,也适用于其他想与中国建立关系的西方国家。清廷把西方国家的使节当作藩属国使臣对待,作为内政的一部分由礼部和理藩院负责处理,而没有专门常设的外交机构。摘编自徐中约16002000中国的奋斗学会读史史料一概述了明清朝贡体制基本概况以及与近代西方外交体制的不同。学会用史(1)结合所学,概括明清时期中国外交体制形成的原因,并分析说明其与西方近代外交体制的区别。【例4】从“朝贡体系”到“不平等条约体系”史料一构成这个以中国为中心的国际关系的基本原则,是国家的不平等,“国际家庭”成员之间的关系不是由国际法来制约,而是由所谓的朝贡体系来支配。朝贡体系体现了儒家的礼仪观念,并确认一个等级制的世界秩序,中国在其中享有优越地位,。适用于其他想与中国建立关系的西方国家。清廷把西方国家的使节当作藩属国使臣对待,作为内政的一部分由礼部和理藩院负责处理,而没有专门常设的外交机构。摘编自徐中约16002000中国的奋斗学会用史(1)结合所学,概括明清时期中国外交体制形成的原因,并分析说明其与西方近代外交体制的区别。提示原因:长期以来中国的国力强大对周边国家的优势;受儒家礼仪观念的影响。区别:明清时期中国的朝贡外交体制是以中国为中心的等级体系,受到宗藩关系的制约,没有专门常设的外交机构;西方近代外交体制是平等主权国家为主体,受国际法的约束,有专设的外交机构。p 对接高考对接高考2525分综合题分综合题史料二强权主义导致条约制度的不平等对他们来说,国际法是保障和补充不平等条约的执行工具,中西方之间的交往基本都是以战争为前提,然后在此基础上通过条约来确立法则的实现。所以当时的国际法有着浓厚的强权主义色彩,从南京条约签订开始,中国外交开始重视通过国际法上的谈判方式来解决清政府和他国之间的争端,谈判在这一时期对国家权益的挽回及维护国家主权方面起了相当大的作用。董临瑞从南京条约看晚清时期学会读史史料二介绍了国际法及对中国近代历史的影响。学会用史(2)根据史料二说明近代条约制度下国际法的特点,并阐述其对中国近代的影响。提示特点:成为执行和保障不平等条约的工具;具有浓厚的强权主义色彩;体现了西方的法律和契约精神。影响:中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,客观上推动了中国外交由传统向近代的转化。史论链接从“朝贡体系”到“不平等条约体系”见创新设计【例4】从“朝贡体系”到“不平等条约体系”p 对接高考对接高考2525分综合题分综合题史料 在第一次鸦片战争中,英国舰队突破虎门要塞,沿着珠江北上的时候,长江两岸聚集了数以万计的当地居民。他们以冷漠的、十分平静的神情观看自己的朝廷与外夷的战事,好似在观看一场表演,当挂青龙黄旗的官船被击沉、清军纷纷跳水时,两岸居民竟然发出像看马戏看到精彩处的嘘嘘声。英军统帅巴夏里目击此景,十分疑惑不解。然后问其买办何以至此,买办曰:国不知有民,民就不知有国!牟世安鸦片战争唤起吾国四千年之大梦,实由甲午一役始也。吾国之大患,由国家视其民为奴隶,积之既久,民之自视亦如奴隶焉 梁启超戊戌政变记(1898年)义勇军进行曲问世后,“中华民族到了最危险的时候”的悲愤歌声,便很快就传遍了长城内外、大江南北甚至在世界的每一个角落,只要有中国人的地方,无论他是哪一个民族的中国人,都会有人唱它。郑大华中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒 【例5】近代民族主义和国家观念的形成p 对接高考对接高考1212分开放题分开放题史料 在第一次鸦片战争中,买办曰:国不知有民,民就不知有国!唤起吾国四千年之大梦,实由甲午一役始也。义勇军进行曲问世后,甚至在世界的每一个角落,只要有中国人的地方,无论他是哪一个民族的中国人,都会有人唱它。读史用史根据上述史料并结合所学知识,以中华民族觉醒为论题,结合所学知识进行论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述通畅)思维提示题目要求:知识来源:论题主题“中华民族觉醒”;论证近代列强侵略与中国人民的抗争历程;列强侵华的影响;先进知识分子的引导与宣传;近代思想意识的进步等【例5】近代民族主义和国家观念的形成p 对接高考对接高考1212分开放题分开放题案例分析拟定论题史实论证总结升华考生把民族意识的考生把民族意识的觉醒历程与近代民觉醒历程与近代民主革命相结合,实主革命相结合,实现认知升华现认知升华三则材料均可提炼。三则材料均可提炼。事实论证:抓住两条线索:近代民族危机的不断加深和近代各种形式救亡图存运动的高涨。【例5】近代民族主义和国家观念的形成p 对接高考对接高考1212分开放题分开放题答题提示提示:论题:一个民族的觉醒首先表现为民族意识的觉醒。论证:鸦片战争之前,由于闭关锁国政策的实施,国人缺乏对外部世界的了解。鸦片战争失败的惨痛教训深深刺痛了中国人的民族情结,他们开始奋起反抗,开始探索救国救民之路。甲午战争后,中国面临被瓜分的危机,国人的民族意识初步觉醒,国人开始从政治层面探索中国近代化。戊戌变法和辛亥革命的进行,使国人的民族意识进一步觉醒。抗日战争的爆发,特别是日本的全面侵华,促成了全民族的抗战,在抗日战争中中华民族凸显出空前的大团结。结论:中国的民族觉醒是在外国侵略不断加剧过程中形成的,同时也伴随着完成民族复兴的艰巨任务史论链接中国近代民族主义的演进及特点见创新设计从家国情怀角度评价“近代中国的民族主义”例 (2018河南商丘模拟)甲午中日战争后有一份中外日报指出:“我们在以前(指洋务运动时期)还讲什么自强、求富,现在别再讲那些门面话了,倒不如直截了当地讲救亡”。这表明甲午中日战争失败()A促成了中国起步迈向近代化 B使清政府从此丧失舆论支持C刺激了中国民族意识的觉醒 D激发起民众盲目排外的心理C素养解读近代民族主义的兴起充分体现了历史学科中家国情怀的核心素养。“家国情怀”是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求。要求学习和探究历史应具有价值关怀,要充满人文情怀并关注现实问题,以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。具体表现在,学生能够从历史的角度认识中国的国情,具有家国情怀,形成对祖国的认同感;能够认识中华民族多元一体的历史发展趋势,形成对中华民族的认同感,具有民族自信心和自豪感;了解并认同中华优秀传统文化,认识中华文明的历史价值和现实意义;认同社会主义核心价值观,树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;了解世界历史发展的多样性,理解和尊重世界各国、各民族的文化传统,形成广阔的国际视野;能够确立积极进取的人生态度,塑造健全的人格,树立正确的世界观、人生观和价值观。史料选读民族主义是一个历史范畴,对不同的历史时期、不同的历史人物及不同的政治派别,民族主义的内容和作用会有很大的差异;就是在同一个人和事上面,民族主义的作用也往往具有双重性,不可一概而论。对民族主义要作具体的历史的分析。中国近代史上的民族主义有其积极的一面,但也应该注意到民族主义在中国近代史上产生过的消极作用和影响。近代中国备受帝国主义列强的侵略、压迫和掠夺,因此,反抗帝国主义的斗争一直是民族主义的中心内容之一。在长期斗争中,民族主义有过各种不同的表现形式,产生过各种不同的结果,其中经验与教训不一而足;近代中国民族主义的作用,是由近代中国民族主义的内容决定的。而中国近代民族主义的内容是由近代中国所面临的主要任务决定的。中国近代所面临的主要任务,一是民族独立,一是社会进步,实现现代化。所以,中国近代民族主义的最主要内容是实现民族独立,建立近代的民族国家,实现社会进步,推动中国的现代化进程。杨宁一历史学习新视野 新知识从家国情怀角度评价“近代中国的民族主义”命题突破近代民族主义是在中国不断沦为半殖民地的过程中逐步形成发展的。它与中华民族反抗西方列强侵略的斗争紧密相连,这种特殊的发展环境和过程使中国近代民族主义形成了一系列与时代主题相适应的鲜明特点:第一个特点是以救亡图存为标志的爱国主义是推动中国近代民族主义不断向前发展的强大动力;第二个特点是,由于中国近代知识分子上下求索,潜心仿习西方,努力探求救国救民的真理,使中国近代民族主义的内容不断得到升华。随着新课程改革“家国情怀”学科素养的提出,近代民族主义的产生、特点和影响将成为高考命题的重点区域。从家国情怀角度评价“近代中国的民族主义”【命题素材】近代列强侵华的影响 西方人在封建主义中国筑成几个资本主义的界地,由此也打开了若干窗口,西方人在封建主义中国筑成几个资本主义的界地,由此也打开了若干窗口,使中国人得以见所未见,闻所未闻。近代向西方追求真理的先进知识分子中不少使中国人得以见所未见,闻所未闻。近代向西方追求真理的先进知识分子中不少人如容闳、洪仁玕、王韬、康有为等,正是首先从香港和租界里获得传统以外世人如容闳、洪仁玕、王韬、康有为等,正是首先从香港和租界里获得传统以外世界的第一个直观印象。界的第一个直观印象。由直观而生羡慕,由羡慕而生比较,由比较而生追求,由直观而生羡慕,由羡慕而生比较,由比较而生追求,而后才有改革的思潮和实践。香港和租界里的资本主义,曾给封建制度下的众生而后才有改革的思潮和实践。香港和租界里的资本主义,曾给封建制度下的众生以观摩、诱发。与憎恶夷场的情感一样,这也是事实。以观摩、诱发。与憎恶夷场的情感一样,这也是事实。陈旭麓陈旭麓近代中国社会的新陈代谢近代中国社会的新陈代谢陈旭麓陈旭麓:著名历史学家,华东师大创始人之一。生前还担任中国史学会理:著名历史学家,华东师大创始人之一。生前还担任中国史学会理事、中国现代史学会副理事长,代表作事、中国现代史学会副理事长,代表作近代中国社会的新陈代谢近代中国社会的新陈代谢浮想浮想录录被誉为新时期被誉为新时期“中国本土史学的标志性文本中国本土史学的标志性文本”。【解读观点】作者认为列强侵华给中国社会造成灾难,但客观上也推动了中国的近代化进程,促使中国人逐渐觉醒,开始了中国近代化的探索历程。【命题素材】近代列强侵华的影响【命题预测】根据材料并结合所学知识,概括指出列强侵华的主观侵略性与客观进步性。根据材料并结合所学知识,概括指出列强侵华的主观侵略性与客观进步性。答案侵略性:西方列强用武力打开了中国的大门,中国逐步沦为半殖民地,这是历史的沉沦。进步性:客观上给中国带来了西方先进的工业文明,激发了国人改造社会的强烈愿望,中国的经济工业化、政治民主化、思想理性化、生活世俗化等缓慢起步。1史论观点鸦片战争后中国二十年的迟滞第一次鸦片战争使中国受到了前所未有的侵略与欺凌,清政府统治的权威受到直接的冲击和挑战。按理,中国的官员们应该从战争失败中吸取教训。但是,随着条约的签订和外国军队的撤离,清朝统治者忘记了战争的耻辱和狼狈,很快便恢复了文恬武嬉、歌舞升平的局面。,他们将南京条约看做是“万年和好”之约。因此,鸦片战争的平息和一系列不平等条约的签订并没有让清政府和中国人民惊醒和奋发图强,天朝的人们仍然生活在“不变”的世界中,错失了崛起的良机。杨宁一中国近代史2史论观点甲午战争失败的原因李鸿章想利用各国之间的利益冲突遏制日本,解除中日军事对峙他认为“列强必有区处,必有收场”,命令部下“静守勿动”“保舰勿失”,既贻误了军机,又影响了士气。甲午战争的历史教训
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!