2022年高中政治 第八课第一框 世界是永恒发展的学案 新人教版必修4

上传人:wuxin****2020 文档编号:159853110 上传时间:2022-10-09 格式:DOC 页数:2 大小:19KB
返回 下载 相关 举报
2022年高中政治 第八课第一框 世界是永恒发展的学案 新人教版必修4_第1页
第1页 / 共2页
2022年高中政治 第八课第一框 世界是永恒发展的学案 新人教版必修4_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2022年高中政治 第八课第一框 世界是永恒发展的学案 新人教版必修4【学习目标】1、知识目标:识记发展的实质;新旧事物的基本含义。理解发展的普遍性。运用所学原理,说明自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的。2、能力目标:初步具有运用科学发展观观察、分析和处理自然和社会现象的能力。3、情感态度价值观目标:树立发展的意识和观点,自觉抵制形而上学的静止观。【学习重难点】发展的实质,运动、变化和发展的关系。【自主学习】要求:通读课文,查找有效信息并熟记掌握。一、发展的普遍性(唯物辩证法既是关于的科学,也是关于_的科学。)1、自然界是_的。2、人类社会是 的。3、人的认识是_ 的。二、发展的实质1、唯物辩证法认为,发展的实质是_,是_。2、事物都是运动变化着的,但并非任何运动变化都是。唯物辩证法的发展概念,揭示了_的各种运动变化所包含的 的趋向性。三、重难点突破1、发展的普遍性原理和方法论原理:发展具有普遍性,自然界、人类社会、人的认识都是发展的。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论:我们要用发展的观点看问题。2、正确理解运动、变化、发展的关系(既相互联系又相互区别。)区别运动变化发展含义不同物质的存在的方式,是一般的变化侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变。这种改变既有上升的、向前的、进步的,也有下降的、向后的、退步的新事物代替旧事物,是具有前进的、上升性质的变化性质不同没有表达或规定事物运动、变化的总体性质和总趋势揭示了事物运动、变化所包含的趋向性联系表明事物不是绝对静止的,不是凝固不变和僵化的。从运动、变化、发展之间的关系看出,运动、变化就其范围来说要比发展广泛,而发展就其程度来说要比运动、变化深刻。因此,发展是一种运动变化,但决非任何运动变化都是发展,只有那些上升的、向前的、进步的运动变化趋向才是发展。(变化的结果是新事物代替旧事物) 综上所述,事物发展的实质就是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。四、易错点理解:发展是事物性质的根本变化,事物性质的根本变化就是发展。(1)发展是新事物的产生,旧事物的灭亡,即新事物代替旧事物。因此,发展体现了事物性质的根本变化。(2)并不是一切事物性质的根本变化都是发展。事物性质的根本变化有前进的、向上的,也有倒退的、向下的,由旧到新、由新到旧,由坏到好、由好到坏,由落后到进步、由进步到落后等,都是事物性质的根本变化。只有那些上升的、向前的和进步的根本性质的变化才是发展。(3)题中观点肯定发展是事物性质的根本变化,是正确的,但误以为一切事物性质的根本变化都是发展,又是不科学的。【合作探究1】“要发展就要变,不变就不会发展,变化就是发展。”这一观点正确吗?请评析这一观点。【合作探究2】随着政府对非法传销打击力度的加大,一些非法传销机构开始频频“变脸”,他们打着诸如“人际网络”“人户网卡”之类的新旗号使人上当受骗。非法传销机构频频“变脸”,打着新旗号是不是事物的发展?发展的实质是什么?
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!