河北省2020届中考化学复习题型专练选择题 实验分析题 包含答案

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河北省2020届中考化学复习题型专练选择题实验分析题1.除去下表所列物质中含有的杂质,所选试剂及操作方法均正确的是选项ABCD物质二氧化碳氯化钾锌氧化钙杂质一氧化碳碳酸钾铁碳酸钙除去杂质所选试剂氧气稀盐酸稀硫酸稀盐酸操作方法点燃蒸发过滤蒸发,2.除去下列各物质中的少量杂质(括号内为杂质)其中方法错误的是()A.Cu粉(Fe粉):用磁铁吸B.NaOH(NaNO3):加稀盐酸C.NaCl(泥沙):溶解、过滤、蒸发D.O2(水蒸气):用浓H2SO4干燥3.除去下列物质中括号内少量杂质的方法,合理的是ACaO(CaCO3):加入足量的稀盐酸BCO2(CO):在氧气中点燃CH2(HCl、H2O):把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管DKNO3(K2SO4):溶解,加入过量的硝酸钡溶液,过滤4.下面除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方案中,不合理的是混合物思路方法选用物质ACO2(CO)点燃空气BNaOH(Na2CO3)沉淀、过滤石灰乳Ca(OH)2CFeCl2(CuCl2)置换、过滤铁粉DNaCl(MgCl2)沉淀、过滤NaOH5.粗盐提纯实验中,过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:加入稍过量的Na2CO3溶液;加入稍过量的NaOH溶液;加入稍过量的BaCl2溶液;滴入稀盐酸至无气泡产生;过滤正确的操作顺序是()ABCD6.下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)选项物质除杂试剂(足量)操作方法ABCDCO2(HCl)NaCl(K2CO3)MnO2(NaCl)Cu(CuO)氢氧化钠溶液盐酸水氧气气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶加入足量盐酸、蒸发、结晶加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥通入足量氧气并加热7.下列实验操作能够达到目的的是()选实验操作项实验目的ABCD加足量稀盐酸,过滤把混合气体点燃在试管内放少量碘,用塞子塞紧瓶口后放入热水中将导线垂直放在可自由转动的小磁针除去CaCO3固体中的CaO杂质除去CO2中少量的CO杂质观察碘由固态直接变为气态探究电流周围是否存在磁场上方,导线两端与电池两极相接触8.下列实验方案的设计不合理的是()选项AB实验目的除去KCl溶液中的少量K2CO3鉴别NaOH固体和NH4NO3固体实验设计加入适量的稀盐酸加水溶解,触摸容器壁在同一斜面同一位置由静止释放不同C探究动能与质量的关系质量的钢球,使其分别撞击停在同一水平面上的同一木块用弹簧测力计拉动放置在不同木板上D探究滑动摩擦力与压力的关系不同质量的木块9.下列小实验不能成功的是()A.用固体碘、高锰酸钾、蒸馏水探究物质的溶解性B.用热水、墨汁探究扩散现象C.用相互刻画的方法比较铜片与黄铜片的硬度D.用家庭中的体温计测量沸水的温度10.下列实验设计不能达到实验目的的是()A.通过拨动一根紧的橡皮筋,观察橡皮筋的振动,探究声音是由物体的振动产生的B.通过测定沸水的温度,判断当地气压的高低C.通过加入过量的氢氧化钠溶液除去硫酸铜溶液中的硫酸D.通过加入足量的稀盐酸,证明氢氧化钠是否变质11.下列对图示实验分析不正确的是()A.水加入生石灰中试管壁发烫,说明生石灰溶解在水中放出大量的热B.试管a中产生的气体是H2,说明水中含有氢元素C.用力击打一摞棋子中的个,被打的棋子飞出而上面的棋子落下,上面的棋子落下是由于惯性D.用导管将水蒸气导入B中时,B中的水质量增加,温度计示数升高12.下列实验能够达到实验目的的是()气流方向:a进b出实验操作实验目的选项排空气法收集CO2A鉴别稀盐酸和稀硫酸B实验操作实验目的选项探究物体的吸热能力影响因素C探究动能与速度大小的关系D13.下列对如图所示实验的分析不正确的是()A.水平向右移动铁棒,弹簧测力计的示数有变化,说明该铁棒具有磁性B.过滤后得到澄清的液体,说明过滤可以有效降低水的硬度C.乒乓球不下落,说明流体流速大的地方压强小D.乒乓球碎片先燃烧,说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点14.下列图示实验能达到目的的是()A.测定空气中氧气的含量B.鉴别氯化铵溶液和硝酸铵溶液C.两个小球互相吸引,说明异种电荷相吸引D.覆杯实验可以说明大气压的存在15.对下面所示实验或事实的叙述中不正确的是()A.甲图实验:A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,说明燃烧需要达到可燃物的着火点B.乙图是探究呼出气体和空气中的氧气含量不同C.丙图是磁悬浮列车,是利用磁极间的相互作用的原理D.丁图对拉力器的作用力能使弹簧伸长,说明力能使物体发生形变16.如图所示实验中得出的结论不正确的是()A.甲:蜡烛由低到高依次熄灭,说明CO2不燃烧也不支持燃烧,密度大于空气B.乙:固体表面产生气泡,说明固体一定为碳酸盐C.丙:正在发声的扬声器使火焰晃动,说明声音可以传递能量D.丁:用手拨动钢尺,钢尺振动发声,说明声音是由物体振动产生的17.对如图所示实验的分析不正确的是()A.甲实验:配制20时溶质质量分数为31.6%的硝酸钾溶液B.乙实验:探究二氧化碳对铜生锈是否有影响C.丙实验:平面镜成像的实验中,蜡烛成的是虚像D.丁实验:伽利略通过斜面实验,推理出物体的运动不需要力来维持18.下列对如图所示各实验的分析正确的是()A.甲:证明声音是由物体振动产生的B.乙:电流通过导体产生的热量与电阻有关C.丙:只验证了二氧化碳不支持燃烧D.丁:通过该净水器可以降低水的硬度19.针对如图所示实验有关说法不正确的是()A.甲:观察滤纸变色情况,说明二氧化碳能和水反应B.乙:燃烧的蜡烛质量会变小,是因为燃烧生成了无色气体C.丙:小灯泡亮度不同,说明同型号不同材质的导线的电阻不同D.丁:悬挂着的小磁铁分开,说明同名磁极相互排斥20.对如图所示实验的解释,正确的是()A.甲:紫色石蕊溶液变蓝,无色酚酞溶液变红,则该溶液一定是碱溶液B.乙:向盛有氢氧化钠固体的试管中滴加稀硫酸,烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊,说明硫酸与氢氧化钠反应放热C.丙:用力推车,即使车未动,人对车也做了功D.丁:用小木棍从左向右敲击盛装不同水的玻璃瓶,音调逐渐变低参考答案1.B2.B3.C4.A5.A6.C7.C8.D9.D10.C11.A12.D13.B14.B15.A16.B17.A18.A19.A20.D
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