中学生交友的主题班会方案

中学生交友的主题班会方案一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。二、教学重点：明白朋友的含义与分类、择友的原那么，增强交友的才能。三、教学难点：分朋友与假朋友、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸，明确交友的原那么。四、教学方法：多媒体与讨论发言相结合，穿插小品与歌舞。五、上课时间：十六周星期二第八节六、上课地点：电教一室七、上课班级：服装一班八、班级背景：学生刚进入华材，对学校、教师、同学都比拟生疏，很多人摆脱不了对 初中学校、教师、同学的依恋；相当一局部同学对职高生活不大适应，感到找不到好朋友，内心很孤独，整个班集体没有凝聚力，象一盘散沙；有个别同学分不朋友与假朋友、益友与损友的区别，讲哥们义气，参与了一些打架、斗殴事件；另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度，表现得过分拘束或随意。 九、参考资料：职中德育读本第一册第七课现代家长学校系列讲座高中中学卷几个严肃而又现实的话题学校心理辅导活动指南异性交往与友谊 十、课前准备：l、交朋结友问卷调查，理解学生目前交友的情况并做好统计。 2、自学(德育)读本第一册第七课，并写出。 3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品，并进展挑选。 4、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友谊的歌舞。 5、全班练习大合唱(友谊地久天长)。 十一、课后延伸：1、搜集赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。 2、再次进展交朋结友问卷调查及统计，理解主题班会的收效。 十二、活动过程： 1、全班合唱(友谊地久天长) 2、引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美妙，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。 3、实话实说 (1)请同学谈谈自己的一位好朋友，他(她)有什么地方吸引你?(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?4、请考虑并用简洁的话语写下朋友的定义5、提供心理学家分析p 的六类朋友作参考：(1)、泛泛之交(2)、学习、工作上有联络(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己6、实话实说：在你的朋友当中，属哪一类的朋友最多?哪一类的最少?哪一类可以扩展?为什么?7、请欣赏小品表演，考虑什么是真正的友谊。 小品(1)清晨(2)考试(前半场)并考虑：这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还是有损于友谊?应怎样做才对?小品(2)考试(后半场)8、实话实说：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，你认为交什么样的朋友才有益呢?9、分析p 孔子关于朋友的名言：“益友者三，损友者三，友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”，明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的，认清益友与损友的区别。10、实话实说：你认为自己的择友原那么是什么?11、提供教师归纳的择友原那么作参考：择友原那么：A顾全大局，能受委屈B见多识广，终身受益C志趣相投，互相体恤D互助互补，共同进步12、敏感话题：异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?13、仅供参考：在与异性同学交往时，应心地坦诚，自然大方，应把握感情的分寸，要热情而不轻浮，大方而不庸俗，讲究仪表谈吐，讲究文明礼貌。14、交友才能自我测试及鉴定：请在你认为”是”的一项的序号上打“”：(1)、除了父母或兄弟姐妹，你是否还有一个可以互诉衷肠的知心人?(2)、你有两个以上交了多年的老朋友吗?(3)、除了同龄人外，你是否还有一些忘年之交?(4)、当你遇到意外事故时，你是否能轻而易举地找到一个朋友帮你解难?(5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐?(6)、遇到节假日，你是否常会想念朋友们?(7)、朋友邀你去玩时，在一般情况下，你是否会找点诸如“最近我太忙”之类的借口婉言谢绝?(8)、朋友遇到困难(如生病)时，你是否会主动去表示关心? (9)、你是否经常用打 或写信的方式，同远方朋友保持较为严密的联络? (10)、每过一段时间，你是否会增加新朋友 (11)、你交往的目的不是为自己获得某种“方便”，而是纯粹为了赢得友谊吗? (12)、你正忙时，恰遇朋友来访，这时你仍会热情接待吗? (13)、除了赠送礼品，你还有更多增进友谊的方法吗? (14)、当你遇到不幸或感到寂寞时，你会走出家门向朋友诉诉苦吗? 计分：一个“”为1分，累计总分。 鉴定：总分如到达12分以上，说明你有很强的交友才能。911分，说明你有较好的交友才能。68分，意味着你尚能维持 朋友的友谊。5分以下，意味着你的交友才能很差。 15、名言警句：要分布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。 (法)罗曼罗兰 16、实话实说：你认为朋友间应该如何做，才会让友谊地久天长? 17、歌舞表演：祝福18、完毕语：我们即将迎来的21世纪，是充满竞争的世纪，同时更是一个需要广泛联络和亲密合作的世纪。让我们学会交往的技巧，把握交友的尺度和掌握露交友的原那么，真正使朋友成为生活、学习的第二个教师。愿我们拥有更多的知心朋友!愿人们的友谊地久天长! 附件一： 问卷调查 一、请你按照重要的程度，排列以下词语： A生命 B友谊 C爱情 D亲情 E金钱 F势力 G安康 H事业 I声誉 J理想 B友谊 C爱情 D亲情 E金钱 F势力 G安康 H事业 I声誉 J理想 K前途 L美貌 M原那么 N信念 第一位： 倒数第一位： 第二位： 倒数第二位： 第三位： 倒数第三位： 二、请你如实答复以下问题： 1、你认为朋友就是 A能玩到一起的人 B有共同语言的人 C能帮你忙的人D无条件支持你的人 E有来往的人 F所有认识的人2、你认为什么样的人最容易与你结成朋友A年龄相仿 B理想一致 C爱好一样 D性格一样E家境差不多 F学习成绩差不多3、你认为什么样的人最值得交往A年龄大者 B有钱者 C有同情心者 D有一定的社会关系者E社会阅历丰富者 F学识渊博者 G品德高尚者 H讲义气者4、你认为朋友间什么是最重要的A彼此尊重、关心 B彼此迁就、妥协 C彼此能帮助 D彼此能倾诉心事E彼此能一致行动 F彼此作伴5、当朋友间出现争吵或矛盾时，你认为谁应该先主动和好A自己 B对方 C第三者帮助 D家长或教师帮助化解6、当朋友出现费事时，你会A尽力帮助 B量力而行 C事不关已，高高挂起 D为朋友两肋插刀7、当朋友问你借钱时，你会A马上借 B问清原由才借 C不借 D向别人转借8、当朋友向你诉说苦恼时，你会A耐心倾听 B热心开解 C不耐烦 D自己诉说自己的烦恼F不吭声9、你认为结交朋友，要A主动出击 B守株待兔 C缘份 D别人牵线搭桥10、你认为可以结交为朋友的人，是A很多 B很少 C几个 D没有11、你认为朋友间要A经常联络 B有时来往 C喜欢时就来往 D不会随时间的推移而减淡12、你认为增进友谊的方法有A赠送礼品 B经常在一起玩 C交换心事 D能好心地批评自己的缺乏 F包庇自己的过错，任何时候都认为你是对的13、当你自己心中有烦恼时，你首先想到的是A父母 B亲戚 C朋友 D教师 E同学4、你认为男女同学之间有真正的友谊吗?A有 B没有 C很难有 D应该有但很难有第 4 页 共 4 页