冀教版九年级上册数学习题课件 第26章 26.1.1目标二　特殊角的正切值

26.1.26.1.1 1正切正切第 二 十 六 章 解 直 角 三 角 形冀教版 九年级上目标二特殊角的正切值D12345DB678C答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接C认知基础练认知基础练1认知基础练认知基础练认知基础练认知基础练2D认知基础练认知基础练若若是锐角，是锐角，tantan501，则，则的值为的值为()A20 B30 C40 D503C认知基础练认知基础练4D认知基础练认知基础练5C认知基础练认知基础练6认知基础练认知基础练B思维发散练思维发散练7思维发散练思维发散练思维发散练思维发散练8有两张完全重合的矩形纸片，小亮同学将其中一张绕有两张完全重合的矩形纸片，小亮同学将其中一张绕点点A顺时针旋转顺时针旋转90后得到矩形后得到矩形AMEF(如图如图)，连接，连接BD，MF，若此时他测得，若此时他测得BD8 cm，ADB30.(1)请直接写出请直接写出AF的长；的长；思维发散练思维发散练(2)小红同学用剪刀将小红同学用剪刀将BCD与与MEF剪去，与小亮剪去，与小亮同学继续探究他们将同学继续探究他们将ABD绕点绕点A顺时针旋转顺时针旋转得到得到AB1D1，AD1交交FM于点于点K(如图如图)，设旋转，设旋转角为角为(090)，当，当AFK为等腰三角形时，为等腰三角形时，求求AFK的面积的面积(保留根号保留根号)思维发散练思维发散练思维发散练思维发散练