2022科室实习个人总结

上传人:hong****2021 文档编号:157951005 上传时间:2022-10-02 格式:DOCX 页数:17 大小:23.24KB
返回 下载 相关 举报
2022科室实习个人总结_第1页
第1页 / 共17页
2022科室实习个人总结_第2页
第2页 / 共17页
2022科室实习个人总结_第3页
第3页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述
2022科室实习个人总结 运用所学学问处理实际工作的力量主要通过实践培育起来的,绝不是天生的。因此,总结是提高力量的重要手段。你会写科室实习个人总结吗?下面我给大家带来科室实习个人总结,盼望大家喜爱! 科室实习个人总结 篇1 我从_年x月x日至_年x月x日,作为_市人民医院的一名临床实习生,我乐观参与医院举办的科室讲座和实际操作等活动,仔细努力的学习临床学问和学习作为一名合格医生的职责和任务。 经过了十个月的实习生活,内心真是百感交集,回想实习的这段时间,我从一开头怀着紧急恐惊的心情到医院实习,始终到参与院内活动,熟识温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的珍贵学问,但却是初入.的我们不行缺的阅历与成长。十个月的实习生活,使我成熟、进步了很多,现将我在_市人民医院实习成果的总结如下: 1、通过了医院对我们实习生第一次的考试,_年8月1日迈进了实习生涯中的第一个科室呼吸内科。初到科室,什么都不懂,后来慢慢的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药,慢慢的熟识了这个环境,熟识了工作状况,开头看书把握一般常用的药品、药量,重点针对现有的病人所得疾病仔细作好实习笔记。由于天气季节的缘由,现在住院的病人许多,使我有机会具体地观看病人病情变化。每收住一个新病人,我都和其他实习的同学主动的量血压,做心电图,帮助老师做体格检查,仔细地听老师分析。在此期间我主要熟识了呼吸内科常见病的诊断和处理方法,熟识了常用药物,刚刚去呼吸内科时我还不适应,但我听从领导支配,不怕麻烦,向老师请教、自己摸索实践,在短时间内就比较熟识了呼吸内科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。 2、实习了一个月之后,想到老师对我工作的认可,让我带着些许自信到了其次个实习科室神经内科。对于开化验单娴熟和看头颅CT和头颅核磁的困难,让我深知自己还要保持虚心的心态,接触新的学问,开头的时候什么也看不懂,在神经内科实习将近两周的时候,通过老师对我耐心的教育和自己的努力,能看出简洁的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习,我发觉在神经内科要留意监测血压,留意病人意识、瞳孔变化,区分脑出血与脑梗塞,从CT或MRI可以加以鉴别。每天查房后,开处方、开化验单成了我的主要工作,完成老师交予我的工作,我一边看书一边拿片子对比着看,进而达到课本与实践相结合的效果,对我的学习更加的有关心,就要结束神经内科实习的时候,我们突然接到医院医务科的通知让我们实习生立刻去开会,原来是由于“三鹿奶粉”大事,由于接到上级的通知,让医院进行筛查食用“三鹿奶粉”导致肾结石的患儿,我们实习的同学们,两两组成一组。刚开头的时候人特殊的多,我们早早到岗,为那些心急的母亲们开化验单,做记录,一天下来我们是口干舌燥、嗓音嘶哑,但是,看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前,对我的一个微笑,一声感谢,还是很欣慰。经过了一个月的筛查,几乎全部使用“三鹿奶粉”的_市的孩子们都做了相应的检查,能参与这次大型的筛查活动,纵使辛苦,也市兴奋的,由于其中让我体会到了医生或许就应当这样吧!当人们需要你的时候,就要快速的到达他们身边,给他们一个安心的微笑! 3、由于是初冬的缘由,天气变化比较大,小孩子生病的特殊多,我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿许多,使我有机会接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外,小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间,我主要负责登记来访的患儿,记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我渐渐熟识了用药特点和用药剂量时,也主动给复诊的患儿开处方,然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例,老师先叫我仔细看、听、触认真观看病情,然后指出这是什么病,并具体的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以把握这些疾病相对快速和坚固。 4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时,我看到许多糖尿病的病人,由于是第一次深接触糖尿病,还有许多不懂的地方,每天为全部糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖,通过血糖的状况为病人们调解胰岛素的剂量,每次主任大查房,总是很仔细的为我们讲解学问,还有一些其他疾病的处理,在内分泌科的一个月使我明白了,糖尿病并不行怕,可怕的是他的并发症,所以我常和病人谈天,让他们多留意自己的饮食、运动,削减糖尿病的并发症。 到了消化内科,我看到了许多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了依据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简洁的药就能治愈。 5、心内科使我实习大内科的最终一个科室,回想在心内的一个月,最让我快乐的事,是能够理论联系实际,用听诊器听了许多奇惊奇怪的心音,如房颤和早搏,看了正常和特别的心电图,也参与许多次重病号的抢救,亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧急的气氛。在心内科应留意病人体位,心电图、心肌酶学检查,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓胜利的指征。 1、六个月的内科实习生涯已告一段落,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,每一个人心中都有一种属于自己的味道。听以前的实习同学说外科是特殊的累,带着奇怪我来到了普外,刚来到普外对什么都特殊的新奇,我又从零开头了新的学习,对于普外一些法规我还不是很懂,经过了一周的的特别适应,我渐渐从 了解到娴熟。每天查房后,就要开头开化验单,换药、每天的生活在这样重复的劳碌中度过。说实话,很累,但是想到家人对我从事这方面的支持,老师对我的专心,身体的累,微不足到,对于进手术室我还是第一次,由于医院管理的特殊严格,所以能进手术室是我的愿望,我也会抓住机会跟老师学学问,假如不能上手术看看还是很长见识的,例如,阑尾切除术,甲状腺切除术,胆囊切除术,脾切除术等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是让我感到新奇,更加专心的记。 2、在骨科实习一个月里,大大小小手术经受了许多,值过多次夜班。可以说,通过这些手术以及术后处理,使我学到了许多。在骨科住院的人都很杂,这时候不仅要有技术上,更要有超强的人际交往。在这短短30天里,苦痛与欢乐并存。而苦痛,莫过于身体上劳累,在创伤骨科手术中,有许多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多见。在骨科的老师是全部带我的老师中病号最多的一位,也是位特殊精彩、很出名气的外科医生,所以找他看病的特殊的多,自然做手术的机会也特殊的多。对于简洁的骨折打夹板和打石膏我已经把握,在骨科看片子是不能少的,对于看片子基本已经把握。 每天除了换药和拆线,还进行一些简洁的缝合,对于缝合做的不是特殊的好,我还需就一步努力,争取把缝合练的更好。 3、妇产科是我最想去的科室,最终在最终的实习日子我来到了妇产科实习,在这里我能感受到新生命降落时的那种喜悦的心情。对于新入院的病号我都要去询问产科记录的内容,进行宣教,每次和老师去手术室,我都特殊的兴奋,看到孩子和母亲顺当的出手术室,虽然不是我做手术,但就是有一种莫名的骄傲感,在妇科实习的日子,更明白母亲的宏大! 实习的最终一个科室是肿瘤科,在这里大多病人都是需要化疗的,看看他们那渴望求生的眼神让人觉得心里真是酸酸的,但作为医生我们只能尽自己的力量去关心他们。或许是由于快要结束实习的缘由,对科室有特特殊亲切的感觉,老师总是在百忙之中给我讲学问,问问题。在病房,我看到了很多生老病死,也看到了很多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,许多病人乐观的心情以及乐观想要活下去的那股意志力令我动容。他们那种精神让我动容,想想以后还有什么困难让我们灰心,放弃! 一年的时间过去了,实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实,最真实的是人际关系,科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。总而言之,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床阅历还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格医生的体会,也含有一些对医学事业的瞻望。我想,这样充实的生活,将会是我人生中最难忘的时间。 十个月的实习结束了,在这实习生活中我学会了许多,但还有许多的不足,总结如下: 1、对所学的学问不够扎实,不能运用到临床。 2、自信念差,对自己学的学问不敢确认。 1、多组织同学们去医院参观,从中体会医院的气氛。 2、组织活动是同学们有动手操作的机会。 科室实习个人总结 篇2 _年是劳碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们02级同学而言更是特别重要的一年,由于就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满足的答卷。 假如说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医同学,埋头于书本学问,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真实得感受到自己的变化。 详细而言,这一年,自己的主要收获如下: 1.将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论学问,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经受,看到了许多疾病的详细临床表现,进一步得到了感性熟悉,再结合书本,有了更深化的理解。 2.提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,敏捷把握疾病在不同病患、不同状况下的详细诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。 3.增加动手力量。临床实习的一大特点就是有很多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,乐观争取以获得亲身体验。 4.学会爱惜患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过医同学誓言,信任那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患苦痛的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,信任你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信任的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复,至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到的。 5.学会敬重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,有的科室由于人员限制只能是讨论生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你关心与指导,所以请敬重他们。 总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教育我们;感谢病患,是你们让我们增加了临床学问;感谢同组的同学,是你们在必要时相互关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实习圆满结束,并获益匪浅。 科室实习个人总结 篇3 作为一名在校两年的医同学,我以为,光只是学习书本上的学问,倾听课堂上老师的讲授是远远不够的。由于医学除了基础医学,更重要的是临床医学,即将所学的医学学问运用到临床上,究竟光抱着几本书并不能够给病人看病的,我们需要的是实践。暑假,学校派下了一个任务,实践活动。我利用假期的时间来到了县里的医院,_县人民医院,绽开了为期_天的实践活动。 我在x月x号来到了住院部三楼的内科办公室,一番自我介绍后,我便正式地跟随普内的医师_X老师,她是一位很有耐心、责任心很强的老师。简洁的询问后,我告知她,学过的专业课并不多,只有解剖学、生理学、病理学,便随她一起查房去了。浙江的八月是个多变的季节,加上台风来袭,雨水不断的,气温的下降使病房早已爆满,就连走廊也加了床位。 一路走过去,病床上大多是反抗力较差的老年人,边上是家属们在不辞辛苦的照料着。老师有七位病人,多是慢性支气管炎急性发作或是慢性肺源性心脏病。每到一个病人床位前,老师会认真的询问病人感觉如何了,是否好点,夜晚尿量多少,痰量、痰色,痰是否易咳出,有无胸闷气短的症状,并检查病人是否有下肢浮肿的现象,再结合护士血压测量的结果,做肺部听诊,看是否还存在干、湿啰音和哮鸣音。头一天,我只顾观看,布满怀疑。或许是由于过度紧急,老师问的问题我都没回答上,因此第一天虽然收获不少,我却不甚满足。 其次天,我自己早早的来到医院,根据老师的叮嘱,将她负责的七位病人的病历放在了桌上。8点钟,全体医生均在隔壁的护士办公室,听值班护士汇报头天夜里的各床病人的病情变化,包括血压变化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出现的痛苦不适。短短的汇报不超过非常钟,但却是每天例行的一项工作。接着各位医师便带着各自的实习生去查房了。与昨日一样的查房,所幸,病人的病情基本稳定下来,偶有一两个还有脓痰、胸闷和不易咳痰的现象,老师一一登记,回到办公室在电脑上添加或修改医嘱,依据实际状况增减或变换药物,并提交给护士,让她们为病人执行医师的医嘱,而后再将医嘱记录到病历中。 这时间,我几乎帮不上什么忙,只能在一旁观看老师如何写医嘱,遇上不懂的再问两句。一个上午的时间,老师除了为病人开了医嘱外,还办理了两个出院病人,由于院方的规定,住院病人住院时间不能超过十二天,除了特别病情以外。出院病历要求很认真,老师告知我,现在人们的意识越来越强,所以使医患关系变得更紧急了,而病历也需要分严格。除去还给病人的就诊卡,余下的住院资料均得入库保存。就这样始终到十二点,下班时间已经过去半个小时,老师才完成手头上的那份病历,才脱下白大褂,走去食堂吃饭。不行否认,作为一名合格的医生,需要的不仅仅是责任心,还有不怕吃苦,任劳任怨的精神。 下午的时间比上午要略微空闲一些。老师若是不开会,就连续上午写余下的病历,或者按规定收住院病人,或是接受门诊病人的诊断,而我若是无事,便会看看诊断书和内科书,但都不是看得很认真。有时遇上一些不懂的词汇,如气液平面,也会询问四周的医生,他们都是不错的老师。对待一个医同学,他们也不厌其烦地解释,回答我那堆问题。直到下午六点下班,才与老师道别,离开医院。 呆在医院,时间好像过得很快,虽然早上再不能像平常放假那般睡到自然醒,也不能随便地和伴侣们聚会、逛街,但每天充实的感觉还是让我很知足,每天晚上睡前,我都会回想这一天过得怎么样,然后登记让我感动的瞬间。即使还是一名医同学,可当我穿上那一身白大褂时,一切都会变得那般神圣,我又一种从心底发出的骄傲与傲慢:将来,我也要像他们一样,用我全部的热忱与爱心来回报这一身漂亮的白大褂!我要不愧对自己,更不愧于信任我的人民,我要让白色散发出神圣的光辉! 十八天的实践时间转瞬就过,立刻又是新的学期,在临别之际,我告知自己,接下来,我要好好专心学习,为成为一名合格的医生而奋斗。 科室实习个人总结 篇4 短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上.澎湃,但是究竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。在此,我就对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,盼望从中发觉一些优点和缺点,为以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论学问,乐观主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。 遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写,教学查房,病例争论,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是仔细细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培育和提高了我们独立思索和独立工作的力量。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更乐观主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床工作力量,对卫生事业尽心尽责! 科室实习个人总结 篇5 今年寒假我第一次参与了高校生.实践活动。不同于中学时代的.实践,我们到了高校,学习的学问具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。 这次,我把实践地点选定在_医院,我秉持着接触临床,增长见识;供应服务,奉献爱心;培育力量,熬炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人供应了具有本校专业特色的相关关心及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣扬单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。 我这次的实践内容一共分为五大部分。 一、熟识医院环境,了解工作流程。我第一天独自一个人熟识了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺当进行。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍,熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院基本状况的基础上,我便按方案开头了我的工作。在熟识医院的过程中,我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会和其他人亲密协作。 二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们把握的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的确定和欣赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以简单产生对医务工的各种误会。同时,医务工也没能很好的准时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使冲突产生。 三、乐观与医护人员沟通,悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作阅历,还向他们询问他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实践生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正由于这一特性,我们的工作就非常辛苦和劳累。可即使如此,我们照旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。 四、运用把握的学问技能,帮助治疗工作。我们在老师的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。不仅增加了我们的学问,更熬炼了我们的实际操作技能,弥补了在校同学只可“纸上谈兵”的不足之处。 五、宣扬医学养生之道。在现代.,尽管国家开头逐步重视我们的医学养身,可百姓对此并没有一个很好的熟识度。所以我们通过发放前期预备好的医学养身宣扬单来介绍一些简洁的医学学问和有关冬季易患病的留意事项和防治方法。这一宣扬活动得到了大家的热闹反响,许多病人及家属都会仔细阅读传单并向我们提出各种相关的疑问,在老师的关心和队员的努力下,他们得到了满足的解答。 2022科室实习个人总结(模板)
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!