小学语文总分总段式有效教学例谈

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仿写总分总段式有效教学例谈仿写总分总段式有效教学例谈【知识点】认识总分总段式,【知识点】认识总分总段式,并能仿写句子;并能仿写句子;【结合点】三下【结合点】三下语文园地一语文园地一 课堂作业第七题;课堂作业第七题;读一读,写一写读一读,写一写 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。真是一朵有一朵的姿势。似的。真是一朵有一朵的姿势。这段话共有这段话共有5句。第一句总的写(句。第一句总的写(),中间三),中间三句具体地写了(句具体地写了(),最后一句(),最后一句()。)。我也学着用这种描写方法来写一段话。我也学着用这种描写方法来写一段话。【有效教学途径设计【有效教学途径设计】、片段对比,认识段式、片段对比,认识段式1.巩固复习,提炼总分段式2.仔细对比,认识总分总段式 3.小结提炼,强化段式结构开头:总起句开头:总起句中间:围绕总起句从几个方面展开写中间:围绕总起句从几个方面展开写结束:总结句结束:总结句二、二、拓展延伸拓展延伸,加深印象,加深印象三、三、多元通道多元通道,指导仿写,指导仿写 荷花已经开了不少了。荷花已经开了不少了。白荷花在这些大圆盘之间白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。看起来饱胀得马上要破裂似的。千姿百态、婀娜多姿、姿态万千千姿百态、婀娜多姿、姿态万千 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。提炼段式:总分段式提炼段式:总分段式 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。似的。真是一朵有一朵的姿势。真是一朵有一朵的姿势。引导比较:两个片段有什么不一样的地方?引导比较:两个片段有什么不一样的地方?得出结论:总分段式得出结论:总分段式总分总段总分总段式式 荷花已经开了不少了。白荷花在这些大圆盘之间荷花已经开了不少了。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。看起来饱胀得马上要破裂似的。1、秋天的雨,是一把钥匙,打开秋天的大门。秋天的雨,吹、秋天的雨,是一把钥匙,打开秋天的大门。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小蚂蚁抓紧起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小蚂蚁抓紧时间准备过冬的粮食。毛毛虫找来落叶当棉被。小花蛇把自己时间准备过冬的粮食。毛毛虫找来落叶当棉被。小花蛇把自己蜷缩成一团,准备美滋滋地睡上一觉。蜷缩成一团,准备美滋滋地睡上一觉。2、最美丽的要算小兴安岭了。春天,树木抽出新的枝条,长、最美丽的要算小兴安岭了。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把出嫩绿的叶子。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏却显得更苍翠了。冬天,秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏却显得更苍翠了。冬天,雪花在空中飞舞,厚厚的积雪压弯了树腰。小兴安岭一年四季雪花在空中飞舞,厚厚的积雪压弯了树腰。小兴安岭一年四季的景色真是太美了。的景色真是太美了。3、最美丽的要算烟花了。每到春节的时候,广场上就会传来、最美丽的要算烟花了。每到春节的时候,广场上就会传来阵阵巨响。夜空中光彩夺目,火树银花,像一朵五颜六色的花阵阵巨响。夜空中光彩夺目,火树银花,像一朵五颜六色的花儿绽放:有红的、白的、紫的儿绽放:有红的、白的、紫的真是五彩缤纷、绚丽多彩!真是五彩缤纷、绚丽多彩!4、节日的广场真热闹。一面面彩旗迎风招展,一盏盏红灯笼、节日的广场真热闹。一面面彩旗迎风招展,一盏盏红灯笼在树枝上摇摆,连成了一条舞动的长龙。广场中央人山人海,在树枝上摇摆,连成了一条舞动的长龙。广场中央人山人海,舞台上的人们正在起劲地表演着精彩的节目,台下的人们不时舞台上的人们正在起劲地表演着精彩的节目,台下的人们不时发出阵阵雷鸣般的掌声。节日的广场充满了欢乐的气氛。发出阵阵雷鸣般的掌声。节日的广场充满了欢乐的气氛。(一)小组合作学习:(一)小组合作学习:读上面的四个片段,找找哪几个片段和第七题一样,也是总分读上面的四个片段,找找哪几个片段和第七题一样,也是总分总段式,分别划出总起句、总结句,说说分别是从哪几个方面总段式,分别划出总起句、总结句,说说分别是从哪几个方面来具体介绍的?来具体介绍的?(二)交流汇报:(二)交流汇报:1、说说每个段落找到的总起句、总结句以及具体写的几个方、说说每个段落找到的总起句、总结句以及具体写的几个方面。面。2、齐读总分总段式的片段,加深印象。、齐读总分总段式的片段,加深印象。预设:预设:1、仿照、仿照“荷花荷花”的写法,写各种花、草、的写法,写各种花、草、树树2、仿照、仿照“小兴安岭小兴安岭”,从四季或不同时间段来,从四季或不同时间段来介绍一个地方的景色介绍一个地方的景色3、仿照、仿照“节日的广场节日的广场”,写活动的热闹情境。,写活动的热闹情境。4、其他、其他拓展思路。寻找仿写内容拓展思路。寻找仿写内容谢谢 谢!谢!
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