临西三中纪律作风整顿自查自纠阶段总结

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资源描述
临西三中纪律作风整顿自查自纠阶段总结为认真贯彻落实临西县教育局关于进一步加强教育系统干部队伍作风建设的实施方案精神,加强我校教师纪律作风建设,切实解决我校教师队伍中存在的突出问题,按照教育局的统一安排,从10月25日起至11月25日在我校集中开展了教师纪律作风整顿自查自纠活动。经过一个月的自查自纠活动,我校干部教师的思想意识有了明显的提高,工作作风有了明显的好转,取得了初步的成绩。一、指导思想以科学发展观为指导,以张自立局长的讲话精神为指南,加强教师的思想作风、工作作风和纪律作风建设,认真解决教师队伍中存在的突出问题。以“九个反对”为重点,查思想、查作风、查纪律,刹歪风 ,树正气,真正建立起一支师道过硬、业务精湛、纪律严明的教师队伍。二、自查中发现的主要问题1、个别教师存在纪律不严明,有“走读”行为。2、个别教师存在迟到早退、串岗闲聊现象。3、个别教师工作散漫,工作时间网上聊天、玩游戏。4、个别教师有不按时盯早读和晚自习、不请假外出等现象。5、个别教师政治纪律意识差,不分场合,信口开河,且有变相体罚学生,不认真备课和批改作业等现象。三、整改措施1、集中学习、提高认识。我校每周一和周五组织两次教师集中学习,认真学习临西县教育局关于进一步加强教育系统干部队伍作风建设的实施方案的文件精神,和张自立局长的重要讲话,让广大教师充分认识到开展纪律作风整顿活动的重要性和必要性。2、制定制度,强化落实。本学期我校结合教师纪律作风整顿工作,进一步完善了临西三中教师考勤制度、临西三中教师集体备课制度、临西三中教师量化考核方案、临西三中教师绩效工资实施办法等规章制度,让教师学习对照,使纪律作风整顿工作有章可循,取得可喜的成效。3、树典型,刹歪风。我校组织教师学习魏书生、李镇西同志的典型事例,让教师从比较中查找自己的缺点或不足。同时,树立身边的典型,让广大教师对比反思,这些做法取得了良好的效果。4、动真招,办实事。对学校安排的各项工作,学校都安排专人负责。实行领导值班制度,从早读上课到晚自习就寝,值班领导全程督查,并与学校教室日志结合起来,确保客观公正,做到周公布,月汇总,杜绝教师迟到早退等不良行为。对其他一些不检点行为,学校视情节轻重,严格按制度执行,同教师量化考核挂钩,同绩效工资挂钩。总之,通过一个多月的自查自纠活动,教师感到了自己的缺点和不足,明确了自己努力的方向。现在,我校教师都能够按时上班下班,纪律作风和工作作风有了明显的提高,教师的工作热情提高了,学校的教学风气扭转了。我们会再接再励,发扬成绩,弥补不足,把我校教师纪律整顿工作做细、做实。2011年11月28日
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