2022年教育科研工作总结范文

2022年教育科研工作总结范文20_转瞬即逝，20_悄然来临,回顾本学期的工作，本人能踏实工作，根据期初制定的教科研工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以提升自身教学水平及数学教学质量.1.用敏锐的眼光审视自身教学.任何伟大的研究都源于实践，都基于对大量事实的研究.教科研也不例外，对教育教学实际，进行多角度、多层面的研究，这是开展教科研工作的重要基础.往往很多人缺少的是发现.在实际的教学过程中，我们都遇到各种各样的问题，如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等.这些都是教科研的对象，我们不可视而不见，听而不闻，因此，我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题，用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题，这样就避免了想搞教科研而找不到切入点的尴尬.2.乐做有心人，随时收集丰富的素材.在注意或研究众多教育现象时，面对纷繁复杂的素材和瞬息万变的教育信息，灵感会不断闪现，这些都可能是教科研的闪光点或独特之处，我会在第一时间记录下稍纵即逝的瞬间，来充实和丰富自己的素材宝库，使自己在撰写论文时不再为没有翔实的事例而烦恼，而更具说服力、针对性和实效性.3.确定个人专题，加强个案研究.在进行专题研究时，要充分发挥自己的特长和爱好.平时，我注重教育管理和小学数学教学.因此，我总是从教育理论和教学理念的高度着眼，从身边的教育教学实际入手，选定适当的研究范围或方向.本学期我注重让学生学习数学时，加强阅读能力的培养，我进行有目的地教育，注重解题方法、步骤的具体指导，在日常作业指导时，强调认真写字、认真读题、认真列竖式、认真检查，确保正确率.加强对典型个案的剖析，进而提高教科研成果的深度、广度和理论层次.结合爱生行动，悉心做好后进生的辅导工作.另外，尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达.科研成果主要通过论文、教育故事、课后反思等形式来呈现，这就需要教师勇于尝试系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解.同时主动大胆创作，相信发现就是进步，总结就是提高.为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构.我积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来.本学期，认真写好每天的教学随笔,数量达上课总数的50%,能保质保量地完成教科室布置的任务,积极做好“六个一”工作.在当今全力推进素质教育的进程中，许多崭新的教育思想在闪烁，全新的教育理念在涌现，多元的教育模式在碰撞.在的教育改革大潮中，我作为一名中学教师，必须朝着专业化方向发展，在专业精神、专业知识、专业能力、专业理论及自我专业意识等方面不断完善，用自己的热情、毅力和智慧全身心地投入教育科研，因为一切“为了学生的发展，为了教师的发展，为了学校的发展，为了社会的发展”.2 / 62022年教育科研工作总结范文2一学期来，我们在区科研部的指导下，在学校的直接领导下，以课题研究为抓手，以课堂为阵地，开展了一定工作，取得了一定成绩.主要做了如下工作：规范管理，加强学习，提高了教师的科研水平.规范管理.教科学习经常化.注重引导教师结合学科教学，学习教育科研理论及新课程理论.为切实转变教师的教育观、教学观、学生观、教师观和课程提供理论支撑，为拓宽教师理论学习的渠道，组织教师“走出去”认真学习，同时坚持“请进来”的方略，邀请教育科研的行家来校做专题讲座.校本研究制度化.校本研讨校级活动形式多样，结合课改要求，主题鲜明，内容丰富.每周有活动、有研讨.有以增强课题研究实效为目标的课题研讨活动，有以促进教师专业成长为目的的听课、评课活动每学期全校性教育科研活动四次，每月各级各类课题组至少活动一次.教科室与教导处协作，十分重视课堂教学研究，学校开展“集体备课”“创建研讨课”等活动，教师的教研活动均体现了新课程标准，课堂教学质量得到显著提高.领导以身作则，带领全员参与.姜校长科研意识强.尽管工作繁忙，他带头搞课改、做研究、写体会.他结合本校实际主持市级 _五规划课题.老师们在他的带领下，结合教学实践将本校承担的研究课题渗透于学科教学之中，联系课堂教学写出了篇篇脍炙人口的.科研室在校长领导下积极工作，发挥了研究和管理的职能.学校将教育科研列入了整个学校工作计划并有必要的经费投入，制定并实施了教育科研管理制度和奖励条例，学校有比较完备的科研档案.促进了教师科研水平的提高.抓立项课题的研究，取得了阶段性成果.学校加强校园文化建设提高育人功效的创新实践研究这一课题已经进入关键时期，我们将该研究课题有机渗透到课堂教学之中.主要在以下五方面进行了探索：第一，要使学生理解学习的目的，明确学习的目标;第二，结合新课程标准，将课组织得新颖有趣;第三，激发学生的成功感，要使全班学生包括待进步生都能获得成功;第四，开展学习竞赛;第五，及时反馈、正确评价、适时进行表扬和奖励.把这些探索分解到了各个年级中的学科之中，收到了成效.另外，我们还围绕课题研究，加强教师学习和培训工作.提供书目，要求老师自学，并写读书笔记;请专家来校讲课，学习课改理论，使教师改变教研观念;提供参加各级各类培训的机会，定期对教师进行集体培训和分科培训，如专题讲座、教学研讨会、经验交流会、案例分析等，培训的内容倾重新课程实施过程中所面临的问题;引导教师通过对自身现状的分析，制定自我发展规划和每年学习计划;帮助教师建立个人成长记录袋.做好了常规性的业务工作.1.做好了全校教师的组稿和推荐工作.本学期，全校老师在市级以上_科研论文20篇.2.为总结提炼教师的研究成果，分别编辑了校科研探索报、教师论文集、教育教学案例、研究成果专集等.3.加强了科研室的自身建设.一是加强了自身的理论学习，带头学理论、写;二是网上交流探索学习;三是做好了相关资料的汇总和上报工作.总之，我们将课题的研究与学科教学、德育教育、创建工作等有机整合，以科兴教，改观了学校面貌.教师通过教育科研加快了专业成长，教师们的业务水平在整体上有了很大提高.4 / 62022年教育科研工作总结范文3“做一名好老师”是我一生所追求的目标，自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：思想认识在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业.对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上、在同事、学生的心目中树立起榜样的作用.一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平.服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作.在师德方面，热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.认真学习新的教育理论，及时更新教育观念，积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记.工作方面这学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务.1.要提高教学质量，关键是上好课.为了上好课，我做了下面的工作：认真钻研教材，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施.考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动.2.课堂上的情况.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担.3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平.4.培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液.走进21世纪，社会对教师的素质要求更高.我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好.20_年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，在已来到的20_年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业.在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量.6 / 6