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学案2默写常见的名句名篇变式探究,综观近年的高考试题，对名句名篇的考查是必考内容，出现在每套试题中，故应认真备考。本考点的考查主要有以下趋势：默写篇目在考试说明规定的默写范围之内；默写的语句是考生比较熟悉的，生僻的语句不在默写范围之内；每题包括3个小题，每小题默写两句话；评分时一句占一分，如果出现错别字，该句不得分。 本考点全为主观题，一般赋分6分。,1.下面是本考点在高考中的常见题型知识树，请补填相关内容。,语境默写型,【解析】为热点考查题型，为经典考查题型，只在个别省市高考中出现。,聊乘化以归尽,2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 登东皋以舒啸,临清流而赋诗。 ， !（陶渊明归去来兮辞） 星垂平野阔， 。 ，官应老病休。 （杜甫旅夜书杯） 察邻国之政， 。邻国之民不加少， ，何也？（孟子寡人之于国也） 两情若是久长时， ！（秦观鹊桥仙）长太息以掩涕兮， 。（屈原离骚） 潦水尽而寒潭清， 。（王勃滕王 阁序） ，不尽长江滚滚来。（杜甫登高）,乐夫天命复奚疑,月涌大江流,名岂文章蓍,无如寡人之用心者,寡人之民不加多,又岂在朝朝暮暮,哀民生之多艰,烟光凝而暮山紫,无边落木萧萧下,2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 斜阳草树，寻常巷陌，。 （辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古） 纷吾既有此内美兮，。（屈原离骚） 蜂房水涡，。（杜牧阿房宫赋） 月出于东山之上，。（苏轼赤壁赋） ，不如登高之博见也。（荀子劝学） ，。小园香径独徘徊。 （晏殊浣溪沙） 自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获 世之滋垢，然泥而不滓者也。， 。（司马迁屈原列传）,人道寄奴曾住,又重之以修能,矗不知其几千万落,徘徊于斗牛之间,吾尝跂而望矣,无可奈何花落去,似曾相识燕归来,推此志也,虽与日月争光可也,【例1】补写出下列名篇名句中的空缺部分。2010年高考 全国课标卷 故木受绳则直，君子博学而日参省乎己， 。（荀子劝学） 千里马常有，。故虽有名马，祗辱于奴隶 人之手，不以千里称也。 （韩愈马说） 莫笑农家腊酒浑，。山重水复疑无路， 。（陆游游山西村）,金就砺则利,则知明而行无过矣,而伯乐不常有,骈死于槽枥之间,丰年留客足鸡豚,柳暗花明又一村,解析：本题考查正确默写常见的名句名篇的能力，要正确书写文字，不可出现错别字。,热点题型填空默写型,【例2】补写出下列名篇名句中的空缺部分。2009年高考海南、宁夏卷 宫中府中，俱为一体，。（诸葛亮 出师表） 无丝竹之乱耳，。，西蜀子云亭。 （刘禹锡陋室铭 春花秋月何时了？往事知多少。 ， 。（李煜虞美人）,陟罚臧否,不宜异同,无案牍之劳形,南阳诸葛庐,小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中,【解析】本题考查正确默写常见的名句名篇的能力，要正确书写文字，不可出现错别字。,高余冠之岌岌兮，。芳与泽其杂糅 兮，。（屈原离骚） 水何澹澹，。树木丛生，。 （曹操观沧海） 噫！菊之爱，。莲之爱，？ 牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐爱莲说）,【例3】补写出下列名篇名句中的空缺部分。2010年高考辽宁卷,【解析】本题考查正确默写常见的名句名篇的能力，要正确书写文字，不可出现错别字。,长余佩之陆离,唯昭质其犹未亏,山岛竦峙,百草丰茂,陶之后鲜有闻,同予者何人,默写名句名篇“三要” 要突出重点，切忌狂轰滥炸。高考默写题考查的是考试说明规定的背诵部分，复习时应把重点放在训练和巩固课内的名句名篇上。要坚持课内为主，课外为辅的原则，切不可主次不分。 要抓好落实，切忌蜻蜓点水。要抓好重点篇章段落的背诵，强化“篇章段落”意识，做到心中有篇，目中有段。 要分类整理，如课本名句、诗文典故名句、生活谚语名句，习见习闻、有现实借鉴意义，且容易写错的尤其应注意。即使不考，作文时也可用上。,1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ，。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。（杜甫客至） 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 ， 。（陆游书愤） 子曰：“知者不惑， ，。 （论语子罕）,花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开,楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关,仁者不忧,勇者不惧,西当太白有鸟道，。，然后天 梯石栈相钩连。（李白蜀道难） 屈心而抑志兮，。，固前圣之所 厚。（屈原离骚） 羽扇纶巾，谈笑间、。故国神游， 早生华发。（苏轼念奴娇赤壁怀古）,2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。,可以横绝峨眉巅,地崩山摧壮士死,忍忧而攘诟,伏清白以死直兮,樯橹灰飞烟灭,多情应笑我, 剑阁峥嵘而崔嵬， ， 。所守或匪亲， 化为狼与豺。（李白蜀道难） 渔舟唱晚， ；雁阵惊寒， 。 （王勃滕王阁序） 不违农时， 。数罟不入洿池， 。 （孟子寡人之于国也）,一夫当关,万夫莫开,3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。,响穷彭蠡之滨,声断衡阳之浦,谷不可胜食也,鱼鳖不可胜食也,【例4】按要求写出名篇名句中的空缺部分。2010年高考四川卷 明明如月， ？忧从中来，不可断绝。（曹操短歌行） 毛泽东沁园春 长沙“ ， ”，用夸张手法 写出了劈波斩浪的气魄。 李白梦游天姥吟留别“ ， ”， 由现实进入梦境。 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。 ，形影相吊。 （李密陈情表） 苏轼赤壁赋“ ， ，用比拟的手法借箫声 写愁情。 陆游书愤“ ， ”，抒发了 岁月蹉跎、壮志未酬的感慨。,何时可掇,解析：本题考查正确默写常见的名篇名句的能力，做答关键主要在于平时的积累。要正确书写文字，不可出现错别字。,经典题型 语境默写型,到中流击水,浪遏飞舟,我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月,茕茕孑立,如怨如慕,如泣如诉,塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑, 中国古典诗词长于抒发感情，如：“日月忽其不淹兮， 。”（屈原离骚）“ ，性本爱丘山。”（陶渊明归园田居）“ ，最难将息。”（李清照声声慢）“ ，中原北望气如山。”（陆游书愤）,【解析】本题考查正确默写常见的名句名篇的能力，要正确书写文字，不可出现错别字。 ,【例5】填空。2010年高考湖北卷,春与秋其代序,少无适俗韵,乍暖还寒时候,早岁那知世事艰,巧做语境默写题 语境默写题要求考生除了记忆之外，还要对原文内容有透彻的理解。因此，熟悉全文、理解原文的含义和作用是解答这类题的关键。 解答这种题型，要求考生对原文有整体感知。这类题大多有提示语或具体要求，而且大多与现实生活联系紧密，有很强的知识迁移和运用意味，具有引导考生在生活中学语文、用语文的作用。, ，纫秋兰以为佩。（屈原离骚） 诗经邶风静女中“ ， ”两句， 描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。 荀子劝学说：“ ； 。”刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈 叶，流水前波让后波。”这些至理名言表达出学生可以超过老 师或者后人可以超过前人的思想。 ，蝉蜕于浊秽。（司马迁屈原列传） 汉代五言诗迢迢牵牛星“ ； ”， 写出近在咫尺，若隔天涯，难以排遣的离别之苦。 李白将进酒“ ， ”， 运用夸张手法极写人生的短暂，真是妙笔生花。,4.按要求写出名篇名句中的空缺部分。,扈江离与辟芷兮,爱而不见,搔首踟蹰,青，取之于蓝，而青于蓝,冰，水为之，而寒于水,自疏濯淖污泥之中,盈盈一水间,脉脉不得语,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪, 古代作品中写山水之胜的，有赤壁赋中的“山川 相缪， ”，还有蜀道难中的“上有六 龙回日之高标， 。 同是写秦朝暴政的，有过秦论中的“于是废先王 之道， ”，还有阿房宫赋中的“使负 栋之柱， ”。,郁乎苍苍,下有冲波逆折之回川,焚百家之言,多于南亩之农夫,5.填空。,
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