幼儿园2020年保育员三级专业能力考试试题试题(附答案)

幼儿园 2020 年保育员三级专业能力考试试题试题( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱2、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对3、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性4、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求5、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力第1页共11页C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。6、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈7、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态8、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣9、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C、因人盛菜D 、一次分光10、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地11、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月12、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A 10分钟B 5分钟C1分钟D半分钟13、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维14、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极第2页共11页进取，开拓创新15、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势16、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。17、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟18、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对19、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部20、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处21、在触电的处理中， ( ) 、按压心脏和进行人工呼吸、 立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源22、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天第3页共11页23、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维24、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点25、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的时间是( ) 分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。2、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可 ( )，避免 ()。3、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及( )，选择教育的内容。4、缺乏维生素 A可患 ()。5、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到( )。6、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 () 捂住鼻子尽快离开。7、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。8、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。9、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。10、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。第4页共11页12、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。14、保育员管理本班物品， 应做到每件物品来路 ( )，消路 () ，不()，做好 ()工作。15、幼儿园小班的人数应是() 人;中班();大班 ()。16、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。17、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、()、() 、日晒、() 等。18、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配()人。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。2、（）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。3、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。4、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。5、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。6、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。7、（）体罚是一种教育手段。8、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。9、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。10、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视， 随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。11、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。12、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。第5页共11页13、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。14、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。15、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？2、怎样知道幼儿体格锻炼的开展？3、清洁活动室卫生的质量标准是什么？4、列举幼儿安全工作有哪些方面？5、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 E3、 C4、 C5、 D6、 D7、 A8、 C9、 A10、 A11、 A12、 C13、 D14、 D15、 D16、 C17、 A18、 E19、 B20、 A21、 D22、 D23、 C第8页共11页24、 A25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案： 15 30； 10 152、答案：更换、20 30、过早、污染3、答案：知识和经验、发展水平4、夜盲症5、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替6、答案：低处、湿毛巾7、胸骨偏下方8、答案：游戏、生动直观、想象、针对性9、答案：设备、环境10、各种甜食11、 3个半12、日光、空气和水13、 3个半14、答案：明、清、丢失、记录15、25,30人 ,35人16、消毒水，太阳底下晾晒17、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒18、1,219、胸骨偏下方20、 20 30判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。2、答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时， 体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼.3、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。4、答： 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。第10页共11页 不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。5、答：（ 1）饮食定时； （ 2）饮食定量；（ 3）专心吃饭；（ 4）不偏食；（ 5）不剩饭、不洒饭。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。2、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法：1. 保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。2. 将药放在幼儿接触不到的地方。第11页共11页