青岛版数学四上第二单元《繁忙的工地 线和角》(第2课时)ppt课件1.ppt

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资源描述
,角的度量和画法,这三个角是怎样画的呢?,先画一点,再引出两条射线。,1、从一点引出两条射线所组成的图形,叫做 。,角,2、角的各部分名称及角的表示方法。,顶点,边,边,如果有几个角,可分别编上号(在角内写1,2,3等) 如:,分别记作:1,2,3。,(注意与小于号“”的区别。),1、量 角 器,量角器的中心,量角器的0 刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的90 刻度线,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,角的计量单位是“度”, 用符号“ ”表示。把半圆分成180等分,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。,一度角,1,1,2、用量角器量角的步骤:,1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;,2、零度刻度线和角的一条边重合;,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,50,0,120,120,你能猜出这两个角的度数吗?并说明原因。,30,70,猜一猜,判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。,这个角是80 ,判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。,这个角是110 ,判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。,这个角是40 ,你能发现什么?,观察与思考,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。,1,2,3,4,(1) 画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合, 0刻度线和射线重合。,(2) 在量角器 65刻度线的地方点一个点。,(3) 以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画 一条射线。,65,(4) 画完后在角上标上符号,写出度数。,3、画 65角的步骤:,(1) 画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合, 0刻度线和射线重合。,(2) 在量角器 135刻度线的地方点一个点。,(3) 以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画 一条射线。,135,(4) 画完后在角上标上符号,写出度数。,画 135角:,30,30,30,45,45,45,60,60,60,90,90,90,90,90,90,45,45,45,(1)量一量三角板中各角的度数。,(2)你有什么发现?,(3)你能想办法验证自己的发现吗?,三个角的度数分别相等。和是180.,三个角的度数分别相等。和是180.,大、中、小三角形的3个内角度数相等。,135角还能咋画?,45+ 90= 135,还能画好多呢!,一副三角板各个角的度数,用三角板画出 75 角。,用三角板的 30 45 75。,75,怎样用三角板画出 15角?,(45 30 ),15,用三角尺可以画出15、 30、 45、 60、 75 90、 105、 120、 135、 150、 165 180 的角来,可真多!其他的角 可要用量角器来画哦!,巩固练习,画出30 、 45 、 60 、 90、 120 的 角。,
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