小学四年级新学期班主任工作计划

小学四年级新学期班主任工作计划1、班级概况：新学期伊始，我所担负的4年级3班转入学生xx名，现在班级人数xx人。其中男xx人，女xx人，少数民族xx人，单亲xx人。每一个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是由于本班男女生比例差异大，男孩子活跃、好动，自我束缚能力较差，经常不能控制自己，上课时爱随意说话或做小动作。很多行动习惯有待进1步培养。2、工作重点：1、继续加强对学生良好行动习惯、学习习惯的培养，配合课任老师抓课堂常规。教育学生努力学习，积极进取，酷爱集体，遵照纪律，讲求卫生，争当文明学生。2、根据学校工作安排，引导展开课题研究活动。活动要加强对思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全部学生，增进学生全面发展。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实行，力求获得课题研究的最大效应。班主任与学生1起肯定好本学期各项活动的主题，组织和指点学生展开灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。3、让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每一个学生都有成功的机会和成绩感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐步构成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、具体措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成上进步是10分必要的，良好的行动习惯使1个人毕生受益。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期以新3好评选为契机，家校配合从不同的方面和角度对学生进行每周综合性评价。重点落实好小学生平常行动规范，使学生逐渐构成良好的道德品质，行动习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使1个学生掉队。2、加强落后生管理：面向全部学生，分类施教，加强对落后生的辅导，要从关心、爱惜学生的角度动身，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。3、及时了解学情：准确掌控学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以增进全班成绩的安稳、扎实地上升。4、培养班级干部：班级小干部是班主任的左右手。不但要认真提拔小干部，同时要精心培养小干部。第1，帮助小干部建立威望；第2，鼓励小干部大胆工作，指导他们工作方法；第3，严格要求小干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第4，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动全部班集体展开批评与自我批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。1、常规教育方面刚过完寒假,新的1学期又开始了,为了使学生能够尽早进入角色，适应学习，这就要班主任在平常生活中能有序的引导，并且内容要近1点、小1点、实1点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育和行动教育,并在平常学习的进程中让学生知道甚么行动是对的，甚么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的平常行动，并在晚点时间进行1日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指点，加强教育。2、公道利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行1些成心义的主题班队会，使学生晓得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、班级纪律方面1个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵照纪律。由因而孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行动，有助于学生将文字内化为行动。我们班的主旨是“努力做的最好。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给全部校园带来活跃而轻松的气氛。但是，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的宝贝。我将针对学生的年龄特点，采取师生共同参与的方式，展开“看杂志、做游戏、排球”等活动，使学生既健体又受教育，还能促进师生之间的感情，扩大交换的空间。同时，随时提示学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、卫生方面讲求卫生很重要。俗语说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设1个良好的学习环境。1、个人卫生要求穿着整洁，做好“3勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生打扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。4、班干部的培养方面班级管理光靠班主任1人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每一个孩子的潜能都得到充分的发掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。5、其他方面4项比赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项比赛中获得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交换，用欣赏的眼光寻觅孩子身上的每处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就可以找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足的地方，敬请领导和老师批评、指正。基本情况学生能依照1日行动规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，特别是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。大部份学生较聪明，思惟活跃，作业能认真完成，有1定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：陈凯上课不认真，作业不做，更本就跟不上全班步骤；还有其他几个学生也不好，如徐斌，杜柯腾，袁伟光，等。学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由因而独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。德育工作总目标1、强调人人是德育工作者，建立正确的教育观、质量观、人材观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的1言1行中。2、通过系列地学习、培训、实践、交换，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，构成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。3、进1步加强行动规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行动规范特点班，使学生中出现出1大批“行动规范小明星”，并使全部学生养成良好的文明行动习惯，人人争做文明小市民。4、继续展开“学习型家庭”的指点与研究，切实提高广大家长的本身素质和家庭教育水平。5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地构成1定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。教育内容及措施（1）、行动规范教育：1句响亮的口号：做1个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。1、明确1平常规细则，做到人人知晓。2、用对少先队员的要求进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行动规范训练常常化、规范化。（2）、主题教育活动：1、爱国主义专题教育2、每个月最少推荐1本爱国主义书籍。3、展开爱国主义诗歌朗读、讲故事比赛。4、结合社会实践活动，了解浙江，走向社会。5、认真收听爱国主义专题讲座。（3）、假日工作：1、组织好学生参与每周的假日活动。2、协助学校抓好有特长学生的培养。（4）、家长工作：1、做好家访工作，做到及时联系。2、利用家长气力和社会气力，拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。（5）、心理健康教育：1、正确引导学生的心理，处理学生中可能产生的问题，深入与学生谈心。2、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。（6）、教师的自我要求：1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。3、读好大本课程，为自己的教育工作打下扎实的基础。