三年级语文上册教学课件19.海滨小城4部编版PPT23页PPT23页

19.海滨小城第1页，共23页。图片导入第2页，共23页。1.有感情地有感情地读课文读课文1-3自然段，自然段，看一看主要写看一看主要写了什么。了什么。课文赏析课文赏析第3页，共23页。我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。第4页，共23页。第5页，共23页。第6页，共23页。第7页，共23页。海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。第8页，共23页。第9页，共23页。第10页，共23页。1.1-3自然段，主要写了什么呢？大海：海，蓝天，帆船，军舰，海鸥。海滩：贝壳，船队。2.海滨小城的沙滩遍地是什么？海滨小城的沙滩遍地是什么？沙滩什么时候会喧闹起来？沙滩什么时候会喧闹起来？答：遍地是各种颜色、花纹的贝壳。出海捕鱼的船队带着海鲜回来，沙 滩上就喧闹起来。第11页，共23页。2.阅读课文阅读课文4-7自然段，自然段，细细细品味一下作者笔下的海细品味一下作者笔下的海滨小城。滨小城。课文赏析课文赏析第12页，共23页。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。第13页，共23页。桉树第14页，共23页。椰子树橄榄树第15页，共23页。凤凰树第16页，共23页。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。第17页，共23页。第18页，共23页。沙滩沙滩贝壳、船队贝壳、船队庭院庭院树多、叶香、花红树多、叶香、花红海滨海滨（远）（远）大海大海船、舰、鸟、云船、舰、鸟、云街道街道干净干净小城小城（近）（近）公园公园桉树大、枝叶密桉树大、枝叶密爱小城爱小城爱家乡爱家乡海滨小城海滨小城结构梳理结构梳理第19页，共23页。朗读课文。说说课文写了海滨小城的哪些景象，这朗读课文。说说课文写了海滨小城的哪些景象，这些景象是什么样的。些景象是什么样的。课文主要写了“海滨”和“小城”两种景象。其中，在描写“海滨”时又分别抓住了大海和沙滩两个地方，突出了它们的色彩美；而在描写“小城”时则又重点抓住了“庭院”“公园”和“街道”三个地点，突出了景物美。第20页，共23页。有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你能从课文中找出来吗？能从课文中找出来吗？示例：示例：1.1.小城里每一个庭院都栽了很多树。小城里每一个庭院都栽了很多树。2.2.小城的公园更美。小城的公园更美。3.3.小城的街道也美。小城的街道也美。第21页，共23页。在课文中画出你认为写得好的句子，并把它抄写下来在课文中画出你认为写得好的句子，并把它抄写下来和同学交流。和同学交流。示例：示例：1.1.这里的孩子见得多了，都不去理这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。（拟人）那里。（拟人）2.2.凤凰树开了花，开得那么热闹，凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城好像笼罩在一片片红云中。（比喻）（比喻）课后作业：第22页，共23页。第23页，共23页。