2012-2013学年高二人教版历史必修3同步检测 第9课 辉煌灿烂的文学

高考资源网（ ），您身边的高考专家第9课辉煌灿烂的文学一、选择题1诗经中的七月描述农民无冬无夏地劳动，却“无衣无褐”；一些爱情诗，反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。这说明诗经()A是中国古代最长的抒情诗B是中国成熟诗歌形成的标志C具有现实主义的艺术风格D表达了对祖国和人民的热爱【解析】本题考查分析问题的能力。根据材料信息可知，诗经反映了广大下层劳动人民的生产生活状况，具有现实主义的艺术风格。【答案】C2(2011哈尔滨学业水平检测)端午节源于纪念我国古代一位著名爱国诗人。他创造出一种新的诗歌体裁楚辞。这位诗人是()A罗贯中B曹雪芹C屈原 D吴敬梓【解析】本题通过中国的传统节日考查历史人物的贡献。传说屈原投汨罗江而死的那一天是农历的五月初五，所以人们就在这一天划龙舟、吃粽子，以纪念屈原。【答案】C3(2011杭州检测)屈原思美人有“思美人兮，揽涕而伫眙。媒绝路阻兮，言不可结而诒”。其中的“美人”是一种托喻，这主要表达()A作为政治改革家的“美政”理想B诗人的浪漫主义情怀C强烈的探索精神和大胆的怀疑精神D社会物质生活和精神生活的丰富多彩【解析】本题考查分析能力。在屈原时代是不会达到C、D两项的，首先排除。诗作直接反映了作者浪漫主义情怀，是一种“托喻”，A项准确表达了这一含义。【答案】A4.上图是重庆“诗仙太白”酒业(集团)有限公司的广告图片。下列解说词不符合史实的是()A其诗歌充满大胆的夸张和奇特的想象B代表作有蜀道难早发白帝城等 C杜甫赞诗仙“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”D郭沫若赞诗仙“世上疮痍，诗中圣哲”【解析】本题考查分析、理解能力。“诗仙”指唐朝诗人李白，“世上疮痍，诗中圣哲”是对唐朝诗人杜甫的赞扬，故D项不符合史实。【答案】D5北宋词坛上，以描写城市的繁荣和男女的悲欢离合之情而著称的词人是()A柳永 B苏轼C辛弃疾 D李清照【解析】本题考查对两宋词人所写诗词特点的认识。C项为南宋词人，D项为两宋之交词人，而B项苏轼词以豪迈奔放为突出特点，与柳永的词形成鲜明的对比。【答案】A6(2011广州高二检测)下列关于宋词的描述不正确的是()A起源于民间，适合于配乐演唱B其描述的内容自始至终都体现了太平的气象C宋词产生的根本原因是城市生活的繁荣发展D南宋时期的诗词大都反映了严峻的社会现实和忧国忧民的情感【解析】本题考查学生对宋词的掌握。两宋时期，社会形势严峻，民族矛盾尖锐复杂，诗词大都反映了严峻的社会现实和忧国忧民的情感。比较多地歌颂太平气象的是汉赋。【答案】B7王国维说：“元曲之佳处何在？一言以蔽之，自然也。”下列能体现“自然”之意的有()对仗押韵直抒胸臆格律工整雅俗共赏A BC D【解析】对仗押韵和格律工整属于诗歌的特点。直抒胸臆和雅俗共赏能体现元曲的自然之意。【答案】B8(2011南京期末)明清时期，大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻的章回形式的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起。这主要是因为()A白话文开始兴起 B文学素材日益丰富C市民阶层逐渐壮大 D思想控制空前严格【解析】本题考查明清小说盛行的原因。作为一种文学形式，它的兴起必然与当时社会经济和阶级结构的变化有关。这一时期商品经济兴起，市民阶层力量壮大，反映市民要求的文学形式的兴起成为时代发展的必然。【答案】C9(2011淮北高二检测)西游记刊刻于明万历二十年，主角孙悟空向往“天不收、地不管，自由自在”的生活，对强加于他头上的紧箍儿一直耿耿于怀，成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。它反映出明代出现()A追求个性自由，反对纲常礼教的思想B注重气节，自我节制，奋发立志的思想C追求民主自由，反对君主专制的思想D追求金钱，海外冒险的拜金主义思想【解析】本题考查分析理解和评价能力。材料中的“天不收、地不管，自由自在”“成佛之后把它打个粉碎”表明明代一部分人追求自由，反对封建伦理束缚的愿望和要求。【答案】A10(2011郑州期末)说到人生追求，我们也许会吟诵，“独上高楼，望尽天涯路”“蜀道之难，难于上青天”“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是()A楚辞汉赋唐诗 B楚辞唐诗宋词C宋词唐诗楚辞 D唐诗宋词元曲【解析】本题考查学生调动运用知识的能力。依据各种文学体裁特点，依次为宋词、唐诗、楚辞。【答案】C11(2011昆明高二检测)下列关于中国古典文学的表述，不正确的是()A楚辞是公元前4世纪在楚国产生的一种新的诗歌体裁B赋继承了先秦诸子散文巧文多智的特色C在词的发展史上，辛弃疾是豪放派的又一著名词人D元代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期【解析】中国古典诗歌发展的鼎盛时期是在唐代，而元代是散曲创作的繁荣阶段。【答案】D12(2011保定期末)诗歌、词、曲、小说都有着明显的可以追寻的历史，中国古代文学的主流发展趋势是()A贵族化 B平民化C民族化 D书面化【解析】本题考查学生分析理解能力。词、曲、小说等文学形式出现与商品经济发展、市民阶层队伍壮大密切相关，故体现了平民化趋势。【答案】B二、非选择题13阅读下列材料：材料一材料二杜甫的诗有“诗史”之称。春望曰：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。材料三柳永是北宋词坛上一面鲜亮的旗帜。他以切身的感受入词，以市井风光入词，以清浅的语言乃至口语入词，不避俚俗，铺叙绘写，极状都市繁华和悲欢离合之情。由于柳词具有独特的艺术魅力，故而在宋元时代流传最广，有“凡有井水处，即能歌柳词”的说法。苏轼打破了诗与词的界限，以诗为词，以词怀古、感旧、记游、说理，“无意不可入，无事不可言”，使词从“樽前”“月下”走向广阔的社会人生，进一步开阔了词界。他的词清新俊逸，刚健豪放。请回答：(1)对比材料一、二，与杜甫的诗歌风格相同的是哪一幅？有何特点？(2)在内容方面，杜甫的诗与材料一中的哪一个相似，结合史实予以说明。(3)从材料二到材料三，反映了我国古代文学形式的主流发生了什么变化？其主要原因是什么？【解析】第(1)问首先明确杜甫的诗是现实主义风格，然后进行对比分析判断可知诗经风格与其相似，特点结合教材回答。第(2)问明确杜甫的诗以忧国忧民为主，然后与材料一对比判断，可以结合两人的时代背景说明。第(3)问变化是指文学体裁，最主要的原因在经济方面。【答案】(1)诗经与杜甫诗的风格相同。都属于现实主义风格；以现实社会为素材，深沉、悲壮、凝重。(2)屈原的楚辞与杜甫诗的内容相似。都以忧国忧民为主。因为两人都生活在社会动荡、民不聊生的社会环境下，对社会有一种强烈的社会责任感。(3)变化：由诗歌到词。原因：商品经济的发展，城市的繁荣，市民阶层数量的增加。14阅读下列图片材料：(1)上述四幅图片出自四大古典名著，试判断它们分别出自哪部小说？(2)明清小说蓬勃发展，试分析其原因。(3)结合所学知识分析明清时期文学呈现出什么特点？【解析】本题考查学生分析探讨问题及调动运用知识的能力。第(1)问，考查学生对四大名著的了解情况。第(2)问，要结合当时政治、经济等状况分析原因。第(3)问，要结合明清文学发展状况来分析，可从表现手法、明清小说内容及艺术创作特色来具体回答。【答案】(1)图一、二、三、四分别出自水浒传红楼梦三国演义西游记。(2)专制中央集权进入强化阶段；经济领域出现了一些新的气象，手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现，市民阶层扩大，为小说创作提供了丰富素材；为适应市民阶层的需要，小说创作进入蓬勃发展阶段。(3)数量繁多，体裁多样，表现手法丰富，反映了社会生活各个方面。明清小说大多以抨击封建统治和封建礼教、追求个性自由和解放为思想主题，歌颂人民的反封建斗争精神。艺术上以批判现实主义为主要创作特色。欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。