初一历史教师工作总结开头教师工作总结开头和结尾

初一历史老师工作总结开头老师工作总结开头和结尾工作为大家整理的初一历史老师工作总结开头，供大家阅读参考。本学期，本人任教初一年级4个班的历史课，一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事工作。以下是我在本学期的工作情况总结。一、本学期施行的措施及成效1、做好充分的课前准备，认真备好每一节课。为了能更好的讲好历史课，我购置并阅读了很多历史方面的书籍，比方历史知识成语故事从书、历史根底知识手册、初一历史优化练习等等。在备课前，我将这些书里的相关内容仔细的看一遍，过滤出与知识点比拟贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来，参照教学大纲及教参、教案，尽量使历史教学即符合大纲要求又充满乐趣。2、精心设计学生练习。根据学科特色和学生特点，精心准备课堂练习，设计开放性课外习题，制作历史手抄报、电脑报，历史手工制作等，使学生动手动脑。针对学生不同的特点给予不同的评价，正确引导学生，耐心解答学生遇到的问题，获得了学生的信任，成为学生的良师益友。3、积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中汲取教学经历，取长补短，进步自己的教学的业务程度。4.优化课堂教学，采用多种多样的教法。如分析p 法、讨论法，自学、阅读等方式，使学生有自己动脑、动口、动手的才能，激发学生的学习兴趣，进步教学效率。5、严抓课堂纪律，进步学生学习的主动性，使学生上课的注意力集中了，并且养成了主动复习、预习的良好学习习惯。在教学过程中，注意分层，对成绩较差的学生减低问题难度，增强其自信心。6、按质按量完成了本学期22课根底知识的教学。在教学过程中，突出了重点、难点，抓住根底点，讲清了重大历史事件，评析了重要历史人物，使学生通过本学期的学习掌握了从远古到南北朝的重要经济、政治、文化各方面的内容。7、通过本学期的教学对学生进展了德育教育：通过对历史文化、经济等成就的讲授，激发学生爱国热情和民族自豪感；学生客观分析p 历史人物，进步了学生综合分析p 事物的才能；进展了维护祖国统一、民族团结的教育；进展了优秀品德和高尚情操教育。进步了学生思想觉悟。二、缺乏之处及存在问题学生对本学科的学习不够重视，所以学习大局部是凭兴趣去学，不够精细，高分不多。今后要从进步学生学习兴趣方面着手，多向有经历的老师请教，找到更合适学生的教学方法，努力使历史科成绩更进一步的进步。第 2 页 共 2 页