八年级语文上二次月考试题

八年级语文（1、2、5、6）月考试卷 一、积累与运用（20分）1、按要求默写：（8分）（1）百川东到海，_。（2）出淤泥而不染,_。（3）感时花溅泪， 。 ，家书抵万金。（4）桃花源记中描绘桃花林中草美花繁的语句是 ， 。（5）“神八”成功接轨，让全体中国人的心随着它到了九天之上，也让全世界再次感受到了中华民族“ ， ”的雄心和气概。 (用杜甫望岳中的诗句回答)2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）A、愧怍 (zu) 晨曦（ x ） 辟(p)头 焦灼(zhu) 阡(qin)陌(m)交通B、狼籍（ j） 噩（ ）耗 伛（ y ）身 不可名状 天无绝人之路C、琐屑（xi） 阻遏（ ） 荒谬( mi ) 锐不可当(dng) 微不足道D、箱箧（qi） 瞥（pi）见 幽咽（ y ） 长途跋涉 大庭广众3、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A. 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。4、 根据下面的内容拟写一个新闻标题。（不超过25个字）（2分） 景德镇在线讯：为弘扬中国书法的优秀传统，展示景德镇市陶瓷书法篆刻艺术创作的最新成果，由景德镇市文联、景德镇市书协联合举办的“第五届景德镇市书法篆刻作品展陶瓷书法作品展”在瓷博会上隆重展出了。据了解，三年一届的景德镇市书法篆刻展是我市书法界层次最高、规模最大的综合性书法艺术展览。记者在展厅看到，现场展出的作品形式丰富、风格各异，篆书高古质朴；隶书苍劲凝重；楷书典雅端庄；行书秀逸流畅；草书雄浑飞动，既有注重传统功力和技法的佳作，又有体现现代审美观念和形式构成的精品。新闻标题： 5、学校开展“让世界充满爱”综合性学习活动，阅读下面材料，然后答题。（6 分）陈玉蓉，55岁，是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海滨13岁那年被确诊患有肝豆状核病变，这种肝病可能导致死亡。为了挽救儿子的生命，陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是，她患有重度脂肪肝，无法捐肝救子。当晚她就开始了减肥之旅。随后的7个多月里，她每餐只吃半个拳头大的饭团，有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10公里，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就刮，刮了又长 。当她再次去医院检查时，医生都感叹：“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度的。”2009年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。请用简洁的语言概括材料的主要内容。( 2分） 假如你是瓷都晚报的小记者，报社派你去采访陈玉蓉，你会就哪两个问题对陈玉蓉进行采访？（2 分）问题一： 问题二： 有关陈玉蓉的帖子出现在【母爱论坛】后，引起了网友对母爱的热议。下面是两位网友的跟帖评论，请你以“网友寸草心”的身份也跟帖，写一句评论的话。（2分）网友三春晖：我觉得母爱是伟大的，但更多的是平凡的。网友康乃馨：母爱很平凡，她是我晚归时那盏等候的灯。网友寸草心： 。二、文言文阅读（20分） (一)陋室铭（10分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？6、解释下面句中加横线词的意义。（4分）（1）山不在高，有仙则名（）（2）谈笑有鸿儒（）（3）可以调素琴，阅金经（）（4）无丝竹之乱耳（）7、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。译文： （2）苔痕上阶绿，草色入帘青。译文： 8“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？（2分） （二）持金还乡（10分）豫章大祲。新建县一民，乡民窘甚，家只存一水桶，售银三分。计无复之，乃以二分银买米，一分银买信，将与妻孥，一饮食而死。炊方熟，会里长至门，索丁银。里长远来而饥，欲一饭而去，辞以无。入厨见饭，责其欺。民摇手曰：“此非汝所食。”因涕泣告以故。里长急倾其饭而埋之，曰：“若何遽至此！吾家尚有五斗谷，负归以延数日。”民感其义而随之，得谷以归。出之，则有五十金在焉，民骇曰：“此必里长所积偿官者，误置其中。渠救我死，我安忍杀之！”持金还之。【注释】豫章：地名，今为江西南昌。大祲（jn）：本指雾气，这里指发生灾荒。新建：地名，位于豫章附近。信：毒药，指砒霜。妻孥(n)：妻子儿女。里长：古时乡官，百户为里，每里设里正一名。丁银：人丁税。此必里长所积偿官者：这一定是里长收集众人的税银，积攒起来，准备交给官府的。9、请用“/”为下面句子划分朗读停顿。（2分）里长急倾其饭而埋之10、解释下列句中加点的词。（2分）（1）欲一饭而去 一饭： （2）我安忍杀之 安：11、翻译文中划线的句子。（2分）民感其义而随之，得谷以归。译： 12、遭灾之后，文中乡民家穷困到了什么地步。（用原文语句回答）（2分） 13、文章写了乡民和里长两个人物，请你选择其中一位作点评价。（2分）答： 三、现代文阅读 （30分）（一）阅读下面选段，完成后面习题。（ 14分）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结了一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，真担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。14、阅读文段，回答问题。请指出本段记叙的要素：（4分）时间： 地点： 人物： 事件： 15、解释文段中加点的词语。（4分）滞笨： 镶嵌： 16、“我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”“镶嵌”能否改为“站立”？为什么？（2分） 17、“我强笑说：老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”中的“强笑”能否换成“笑着”？为什么？（2分） 18、“可是我害怕得糊涂了。”作者为什么害怕？结合文段简要回答。（2分） （二）阅读下文，完成后面习题。（16分）祖母的葵花 丁立梅 （1）我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。 （2）是祖母种的。祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。（3）记忆里的黄花总也开不败。（4）丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的晴。 （5）还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。 （6）最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。 （7）凡高在1888年的向日葵里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。凡高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。 （8）我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。（9）葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！ （10）瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。 （11）如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里，一定有一棵葵花正在开放，开在祖母的心窝里。 19、上文第三段说，“记忆里的黄花总也开不败”。通读全文，可以看出“我”记忆里的黄花有丝瓜花， ， ， 和葵花。(3分) 20、作者笔下的葵花有哪些特点？试从外形和精神两个方面加以概括。（4分）外形： 精神： 21、联系上下文，从不同方面体会“这是一种香香的等待，这样的等待很幸福”一句中加点词语的妙处。(3分) 22、上文第（7）段写到了凡高和他创作的向日葵，这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。(3分) 23、“如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。”祖母可能在想些什么呢? 请你联系文章内容，展开合理想像，进行描写， 60字左右。(3分)四、写作（30分）24、 成长是地上的一棵小苗渴望长成参天大树，高耸入云； 成长是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海； 成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击 成长的滋味，我们自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我们度过了十多个春秋，浸入我们的魂灵，永远、永远 请以“成长的滋味” 为题，写一篇文章。要求：有真情实感。 文体自选。 不少于600字。八年级语文答案1、（1）何时复西归；（2）濯清涟而不妖；（3）恨别鸟惊心，烽火连三月（4）芳草鲜美，落英缤纷（5）会当临绝顶，一览众山小；2、A 3、A 。4、景德镇陶瓷书法篆刻作品2010瓷博会展出 5、陈玉蓉每日暴走10公里减肥割肝救子。必须切合材料来谈，示例 ：问题一：陈妈妈，每天暴走10公里坚持了7个多月，是什么力量让你坚持下来了呢？问题二：陈妈妈，祝贺你们母子俩早日平安，现在你最想对儿子说些什么呢？示例：母爱是不求回报的，但我们做子女的一定要好好报答伟大的母爱。6、略 7、 略 8、略9、里长/急倾其饭/而埋之10、（1）一饭：吃一顿饭 （2）安：怎么11、乡民被他的话语打动而跟随他去，得到谷子后回家12、家只存一水桶，售银三分13、乡民：敦厚纯正，知恩图报，宁可忍饥受饿，也不自吞重金；里长：勤政爱民，关心人民疾苦，是一个好里长。14、有一天 “我”家门口 “我”和老王 老王为“我”送来香油和鸡蛋15、呆滞笨拙 把一物体嵌入另一物体内16、不能。用“镶嵌”可以看出老王的身体已经很虚弱了，而用“站立”给人的印象，认为老王的身体较好。17、不能换。“强笑”说明笑的不自然，体现出“我”对病危中的老王的同情。18、因为老王身体瘦的让“我”害怕，他的病态使人害怕。19、黄瓜花，南瓜花，乌子花，。(每个1分)20.外形：挺立、昂起，随太阳转动。（2分）精神：积极向上、充满斗志、永不屈服。21、答案要点：“香香的”表现出葵花子的香味； 表现出等待嗑瓜子的幸福快乐；体现了“我们”的童真童趣；使用叠音词，琅琅上口，有韵律美。(意对即可，答出两点就行)22、表观了葵花对失意、彷徨中的凡高的鼓舞(或注入的温暖)；体现了本文的主旨，表现了“爱的最强光”；赋予葵花更深的内涵，使文章更为厚重；向日葵也是作者记忆中的开不败的黄花；艺术中的葵花与现实生活中的黄花虚实结合，丰富了文章的内涵（加深了文章的意蕴）。(意对即可，答出两点就行)23、答案要点：能写出祖母对过去生活的回忆、留恋；祖母对孩子们的深沉的爱；符合老年祖母的特征，语句要通顺。 24、略。