政教处工作计划1

政教处工作计划1 中小学部2021-2021学年第一学期德育工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，以文明学校创建活动为载体，深化小学生日常行为规范养成教育，努力增强德育工作的针对性、主动性和实效性。进一步开拓新的德育工作特色，积极探索新形势下德育工作的新途径，坚决摆正德育工作的位置，坚持正确的教育方向，切实把德育工作放在首位，充分发挥德育在德、智、体、美、劳中的基础性作用，创设有利于培养少年儿童健康成长的育人环境。 二、主要工作内容和要求1.加强德育队伍的建设 加强德育工作领导。要把德育放在学校工作的主导地位，真正认识德育的重要性。建立和完善每周一次的政治学习和工作例会制度，定期分析学校德育工作状况，研究加强和改进德育工作的方法和措施，推动德育工作扎实开展。 围绕“师爱”教育重点，强化师德建设。首先，要将教师职业道德建设放在教师队伍的突出地位，采取切实措施，大力加强教师职业道德建设。通过持之以恒的师德建设，促使广大教职工不断增强“教书育人、为人师表”的自觉性。其次，要强化教师的爱岗敬业精神。爱岗敬业是教师最基本的职业道德。要求教师在抓好理论学习，提高认识的基础上，认真履行师德规范，即要求广大教师增强事业心、责任心；知道每个学生的思想表现和学习情况；不做有偿家教，不体罚学生，不为学生滥订学习材料；要尊重学生，要促进学生个性发展，要采取成功教育方法。并在此基础上，积极开展“做学生喜欢的老师”活动。 加强德育骨干队伍建设，重视培养青年德育工作者，在德育实践中，身教重于言教。要选择德才兼备的教师担任思想品德课、少先队辅导员、班主任。首先，要加强教师的德育理论学习，“以科学的理论武装人”，多学习一些时事政治，捕捉现代德育发展的新动态、新途径；多学习教育科学理论，拓宽自己的视野，深入了解学生的心理特点，掌握科学的育人方法。 加强班主任队伍建设，建立班主任月例会制度。鼓励班主任结合本校、本班实际，围绕当前德育工作的薄弱环节和突出问题，深入开展德育工作专题调研。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，必须严格履行班主任职责，具体要做到“七要”：期初要制订合理、确实可行的班级工作计划；期末要做好班级工作总结；带班要做到“三到位一跟班”（即早读、出操、班会要到位，凡班集体活动要跟班指导）；班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；每学期至少要组织4次有特色、富有教育意义的主题班会；要做好家访工作，并做好记录；要做好后进生转化工作。必须确立“全方位”的思想品德教育观，积极鼓励、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。 2.强化行为规范养成教育（1）、坚持以行为规范养成教育为基础，结合开展创建“文明学校”、“文明班级”等系列活动，加强校风、校纪建设，使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来，贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范和小学生礼仪常规，形成人人学守则，事事讲规范的教育氛围。 （2）、加强对班级学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，做到抓全、抓细、抓实。认真抓好班级公约、计划的制定、班容班貌的整改、学生仪容仪表（头发、服装、首饰、拖鞋、胸卡等）的规范、环境卫生的保洁、纪律安全的教育、学校家庭的联系、特殊学生的教育等工作。 （3）推行教师导护值周、红领巾值日岗、卫生监督岗等制度，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、纪律、两操等情况进行考核，每周公布三项评比得分情况，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 3、加强安全教育和法制教育 坚持“预防为主，安全第一”的创安工作原则，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教育，开展禁毒教育，大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等，对学生进行人生观、道德观教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。加强安全教育，编发安全知识宣传材料，教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作，自觉遵守交通规则，注意交通安全，提高学生的自我保护意识。确保学校无重大安全事故发生。 4、加强学科德育和德育课程建设。 教师要结合新课程标准关于情感、态度、价值观教育的要求，切实重视学科德育的研究与实践。要积极探索在课堂教学中实施情感、态度、价值观培养的有效方法，加强学科德育的实效性研究，为学科德育论文评选做好充分的准备。学校要结合本地、本校实际，积极有效地开展德育地方课程、校本课程建设的探索实践。 5、加强心理健康教育 心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。组织教师参加心理健康教育培训，对学生进行心理健康教育辅导讲座，进一步发挥心理咨询室作用，及时解开学生心中的疙瘩。班主任对本班学生的心理状况应充分了解，多谈话、多交流，对心理压抑的学生要及时联系家长，共同帮助学生克服心理障碍，养成健康的心理。要特别关注“特殊生”群体，关心他们的思想、心理、学习、生活等，通过建档、分析、疏导、跟踪等环节，把工作做细做实。 6、切实加强学校少先队工作。 贯彻落实关于进一步加强少先队工作的若干意见。继续开展弘扬和培育民族精神教育活动，开展丰富多彩的社会实践活动和体验教育。 7、充分发挥学校、家庭、社区三结合德育功能。 加强家校联系，了解学生思想动向。学校要通过家长委员会、家长学校、家访等形式同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，了解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。开展丰富多彩的家庭教育活动，通过多种教育方式，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想，掌握科学的教育方法。 三、各月份的工作要点八月份： 1、制定各类工作计划。 2、安排好值日值周工作，召开班主任会议。 3、狠抓养成教育，深入开展民族团结教育活动。 4、开展法制、安全教育活动。 5、召开学生家长会。九月份。 1、做好“深入开展民族团结教育活动”总结。 2、开展教师节庆祝活动。 3、班主任工作例会。 十月份： 1、学生行为习惯教育，营造“文明校园”。 2、进一步落实教室管理标准化（桌凳整齐，抽屉干净，洁具有序，布置规范）。 3、黑板报-（国庆专刊）。 4、开展国庆节庆祝活动。 5、班主任工作例会。 十一月份： 1、举行一次“热爱祖国”主题队会。 2、学生仪容仪表检查评比。 3、班主任工作例会。 十二月份： 1、庆“一 二、九”活动 2、出一期“勤奋好学”主题专刊。 3、班主任工作例会。 2021年元月： 1、元旦庆祝活动。 2、“文明班级”评估表彰活动。 3、班级考核，德育工作总结、评比。 4、各类资料整档。 四中小学部2021年8月21日 2021-2021学年第一学期德育工作计划 四中小学部政教处2021年8月21日 第二篇：1政教处工作计划政教处工作计划 一、指导思想 ： 德育为首，育人为本，注重实效。以“群众路线教育”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以党的十八大精神为指针，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照中学生德育大纲，进一步落实中学生日常行为规范，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。 二、工作目标 ： 把学生的德育教育工作渗透到丰富多彩的活动之中，努力提高学校政教工作，力争办出新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。寓德育教育于教学工作之中。抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。 三、工作思路： （一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平。 1、明确目标，提高政教工作人员综合素质。 新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、校园文化、日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。 2、抓住关键，提升班主任工作能力。 学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。 （1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。 （2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任做好班级工作。学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。 （3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。 （4）在条件成熟的时候，分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。 1（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学生的巩固率、后进生转化率纳入考核范围。 （6）本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。 3、切实做好学生会干部培训和使用锻炼工作。 本学期，我们要从学生会干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及学生会干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训，提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己、锻炼自己，自觉地影响、带动周边的同学。 4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。 （二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。 习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物、尊老爱幼的良好品德和责任意识的教育和培养。加强对学生校内、校外行为规范养成教育。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。要积极利用社会资源，争取家长的配合，利用好家长学校这个教育平台，使养成教育由校内向校外延伸。发挥好“学校、家庭、社会”三位一体的育人效果。 1、营造文明向上的校园环境。认真学习和宣传中小学生行为规范，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动。 2、落实文明习惯的常规训练。具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。 3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工。一年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他各处室密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。 4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。 5、办好校内动态板报的管理。由班、团支部或学生会轮流每周出一块校园板报，让文明充满生活的每个角落。 6、加强宿舍管理。宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、周评比、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良 2好的生活习惯，卫生习惯，成为我校的一个亮点。 四、加强体育卫生工作。 （一）体育工作： 1、科学管理。建立健全学校体育卫生工作领导小组，全面负责管理学校的体育卫生工作，分工合作，齐抓共管，负责到人、工作到位，加强检查、指导、总结工作。 2、提高体育课、两操一活动的质量。狠抓体育常规，积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划，认真备课、加强业务进修，提高师德水平、理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练，以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。 3、开展群体性体育竞赛。本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。 4、保证课间操的质量。抓好早操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使早操再上新台阶。 5、做好体育器材管理。有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度，开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。 （二）卫生工作： 1、加强健康教育： （1）制定卫生工作条例，按条例检查评估细则要求，做好各项卫生工作。开设健康教育，做到有教师、有课本、有教案、有评价，确保学生掌握相应的健康知识。 （2）开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。 2、做好学校卫生监督工作： （1）建立学校卫生档案，按学校卫生档案要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。 （2）加强食品卫生和饮水卫生管理，按照食品卫生法和文件精神，建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。 3、开展学生常见病防治： （1）提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。 （2）抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。 （3）及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。 政教处工作日程表： 3三月： 1、入学教育、制定班主任工作计划、安全教育主题班会。 2、召开班主任会议，研究部署本学期工作；各班以稳定、安全、常规管理为重点，用好校讯通。召开学生会干部会议。 3、落实开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。 4、做好教师节的庆祝活动。 5、重抓学生学习常规管理工作。四月。 1、组织一次爱国主义教育专题讲座。 2、加强校园安全管理，出一期安全知识班刊。 3、班级文化评比活动。出一期班报。五月； 1、组织召开家长会。 2、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。 3、进行一次全校性的安全排查。六月。 1、“关爱生命，防艾拒毒”主题班会 2、组织召开家长委员会座谈会。 3、筹备假期学生家访工作，布置各代课教师假期家访任务。 4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。 5、评出优秀班级。 6、评选优秀班主任。 7、学生评语和差生转化记录检查。七月。 1、政教处工作总结，班主任工作总结。 2、学校财产安全检查。 3、学生假期安全教育。 兰西县红星一中政教处 2021.03.024 第三篇：政教处工作计划-中学政教处工作计划政教处工作计划-中学政教处工作计 划 一、指导思想 坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的校园环境，为学生终身发展奠定 基础，实现学校德育的可持续发展。 二、工作目标 政教处工作将以一个目标（学会做人）、两个服务（为提高教育质量服务，为学生健康快乐成长服务）、三个重点（常规、安全、活动）、四个突破（环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪）、五个场所（教室、办公室、寝室、操场、食堂）、“六个渠道（课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播）、七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）、八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 三、工作措施 （一）加强队伍建设，为教育管理护航。 1。中学政教处工作计划。班主任 队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。继续实施班主任聘任制，聘请能力强、工作踏实，乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。 2。学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。中学政教处工作计划。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、校风检查员，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。 3。加强值周班培训，明确任务，明确责任，引导到位，使其真正参与到常规管理中来。 4。推进全员德育制度，进一步完 善学校的德育网络，积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络。健全社会参与机制，充分发挥家长委员会，家长学校，爱国主义教育基地，国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成育人合力，共同培养下一代。政教处工作计划 （二）狠抓常规管理，培养学生良好习惯。 1。以养成教育为切入点，认真组织学生学习，结合学生特点，坚持从小事抓起，抓仪容仪表，抓电动车、单车的规范摆放，抓文明礼貌，抓乱丢垃圾，抓乱写乱画，抓破坏公物等，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，培养学生良好的文明、卫生等习惯，逐步形成富有校本特色的常规教育。 2。营造卫生、文明、有序的卫生环境，杜绝乱抛乱扔行为，杜绝高空倒水、撒纸屑等行为，杜绝吃口香糖现象，杜绝边走边吃现象并加大曝光力度。 3。培训一批比较合格的旗手队伍， 使升旗规范化。利用升旗仪式及国旗下讲话对学生进行不同层面的教育。国旗下讲话以教师讲话为主，学生为辅，引导学生懂得爱祖国要从爱班级，爱学校，爱家庭做起，引导学生每人为集体做好事，培养尊重，理解，关心人，爱亲人的高尚品德。旗手介绍中必须加入班级承诺，同时增加曝光台。 4。加强卫生工作的组织管理，实行政教处主要抓，各条部门负责人分头抓，全体教师合学生干部一齐抓的管理模式，实行环境卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。 （三）夯实安全工作，创造安全育人环境。 1。抓好安全管理工作，保障学校师生安全。安全是社会稳定、校园和谐、家庭幸福的基础。全体教职工必须树立“责任重于泰山，稳定压倒一切”的思想，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，做到警钟长鸣，把学校安全工作放在各项 工作的首位，不折不扣严格落实上级安全工作的有关文件和条例，健全学校安全工作领导机构和各项安全工作负责制度，依法落实各项安全措施，做到负责到人。根据“谁主管，谁负责”的原则，校长是学校安全工作的第一负责人，各班班主任是该班安全工作第一负责人，各专用室管理人是该室安全工作第一负责人，学校将把安全工作作为对每个教职工年度工作目标考核的重要内容，并实行“一票否决”制度。坚持每天落实校园安全巡查制度，并认真做好台帐。 第四篇：政教处工作计划2021春政教处工作计划 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。 二、工作目标 1.在前面工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。 2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。 3加强校安保工作，强化责任，落实职责、严密防范，杜绝伤险事故。 三、工作措施 1.加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以师德规范为核心，加强学校常规工作管理，完善优秀班级考评机制和激励机制。定期公布优秀班级获奖情况，表彰优秀，调动优秀班级德育管理的先进、榜样作用，共同创造一支“讲文明、懂规范、勤管理”的优秀的德育工作环境。 2.继续深入开展小学生日常行为规范教育。学期初对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周多种形式、多个层面组织学生学习小学生日常行为规范及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。 3、重视学生礼仪教育，倡导学生争做“三好学生”，学校根据小学学生日常行为规范进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。 4.继续开展“养成教育、孝顺教育”的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育；对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”等“希望之星”，学校将颁发荣誉证书，发挥模范作用。 5.加强安全文明教育。加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、紧急逃生教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。了解多种灾难发生源头，学会逃生技能的培养和训练，拓宽训练面。全体师生必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。 6.加强法制教育、反邪教教育。继续采用“走出去，请进来”等形式，启动“送法进校园”活动。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制、反邪教教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。 四、具体安排九月份 1.学期初夯实小学生日常行为规范、守则教育。通过小学生日常行为规范、守则展板宣传学期初重点要求规范行为事项，并在日常值周检查工作重点跟进，落实、抓实；倡导班主任老师组织召开班级小学生日常行为规范、守则学习主题班会，严格学生规范管理，自主评选“模范小学生”（每班一人，要求有突出事迹），月末提报优秀事迹报告；月末学校展板表彰优秀班会、优秀学习规范图片及“模范小学生”。 2.对学生进行交通法规教育。 3.对学生进行安全教育。 4.开展教师节，感恩教育活动。号召学生用文字歌颂、用书画表达，对心中好老师的赞美和敬仰，形成书画、征文展板。主题班会：争做“模范小学生” 本月板报主题：规范、文明、快乐 十月份 1.对学生进行爱国主义教育。 2.开展环保教育活动。加强学校卫生环境教育，教育学生从拾起身边的一块纸屑做起，爱护公共环境卫生，评选“环卫之星”“环卫小组”活动。 主题班会：我为祖国母亲祈福 本月板报主题：爱国、尊师、敬老 十一月份 1.预防“冬季自然灾害”讲座。通过讲座教育学生明白冬季自然灾害的发生原因和紧急逃生措施。 2.开展“放大镜”小学生德育教育工作。通过学生小记者的视角，报道身边每天每时发生的公益行为，如乘车让座、自觉排队、爱护公共设施等行为。提交学校政教处，每两周通报表扬一次。 3.开展“12。4”法制宣传日活动。开展法制教育讲座或参观。 4.号召学生自觉加入到冬季除雪活动中来，爱护校园。 主题班会：掌握季节性灾害自救技能 本月板报主题：讲社会公德，争做文明小公民 十二月份 1.对学生进行安全教育。 2.规范期末复习阶段养成教育。 3.教育学生努力学习，克服困难，争取好成绩。 通过组织更多的学生参与“六一”庆祝活动，展示我校学生的综合素质，体现学校“全面发展，张扬个性”的办学理念 第五篇：政教处工作计划八字桥中学政教处工作计划 （2021-2021学年） 在教育理念不断更新，教学改革日趋深化，全面实施素质教育的形势下，我校德育工作将面临许多新的问题，因此，本学年德育工作将突出“细”与“实”。具体思路为： 1、加强和改进青少年学生的思想道德建设。 2、强化校园冶安综合冶理，创建平安学校。 3、加强理论学习，进一步提高教师德育素质。 4、加强德育科研，探索德育常规管理的新方法，追求德育工作的针对性，实效性和主动性。 5、规范和完善班级常规管理，研究新形式下德育工作的新对策。 6、丰富校园生活，寓德育于活动之中，注重情感教育，发展心理健康教育特色。 7、抓中学生的养成教育作为本学年学校德育教育的突破口。 8、充分发挥学校、家庭、社会三结合德育功能，全方位构建德育管理新模式。 本学年将着重做好以下几个方面的工作： 一、加强和改进青少年学生的思想道德建设 1、学校是对未成年人进行思想道德建设教育的主渠道、主阵地、主课堂.动员和组织全体教师按照上级的有关部置。大力抓好未成年人思想道德建设工作是我校德育的一项重要而紧迫的任务。 2、开展大力弘扬和培育民族精神是新形势下加强表少年学生思想道德建设的重要任务。我们将面向全体学生通过国旗下讲话、班会课晨会板报等形势广泛开展以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育，使学生从小树立民族自尊心、自信心、自豪感.。 3、坚持不懈的开展文明习惯养成教育，大力实施新颁布的、使之在学生中入脑、入心。加强对学生进行遵守校规、法律、法规教育，培养学生自觉遵守法律、法规、社会公德和社会秩序意识和习惯。 二、强化校园冶安综合冶理、创建平安学校 积极协同相关部门抓好校园及周边冶安综合冶理，充分发挥冶安副校长的作用，严厉打击各种滋扰校园、侵害未成人合法权益和教唆的行为，确保学校的正常教育教学秩序.调查特殊生的特殊之处及其形成的背景原因.指定帮扶对象、制定帮扶措施.扎实开展四大教育使创安工作全面深化.严格按照上级文件的通知要求.做好综治创安的各项工作.迎接年终教育局的考核。 三、认真抓好班主任队伍建设 重视班主任队伍建设，切实抓好班主任培训工作，有针对性开展“班主任平台”活动。新学年新学期要求班主任以育人、管理为目标，一切为了学生，做到工作到岗，指导到场，示范到位。工作有落实，重实效，大力提倡班主任家访活动。原则每周一次，学期不于15人次。 四、大力加强班集体建设 1、各年级在强化常规管理的同时积极推进创建文明班级活动。在创建过程中，努力推出富有特色的“班级形象”。在班级目标的制订上，要体现“抓常规、重建设、创实绩”的治班思想；在班级管理的操作上，要体现“抓基础、重过程、创特色”的治班水平；在班级形象的设计上，要体现“抓 典型、重全体、创一流”的治班方向。 2、重视其他队伍建设，在依法制校的前提下，全体教师要牢固树立“德育为首”的工作思路，人人都是德育工作者，努力改进和加强学生德育工作，重点加大对后进学生的思想教育和转化工作的力度，教育转化后进生要优化方法。本学期将在师生间继续开展“结对子、一帮一”帮扶活动，要求每位教师转化后进生名。 五、重视载体建设，多渠道，全方位地开展德育工作学校德育工作除了以政教处、年级长、班主任例会、校广播会或其它部门会议为主干线之外，还可从以下辅线开展： 1、课堂教学。 思想政治和时事课是向学生系统地进行思想品德教育，理论教育，国情教育，法制教育等的一门课程，在诸科中居特殊重要地位。为此政治老师不仅是学科教师，更是理所当然的德育先行者，必须义不容辞的完成好德育教育这项任务，其它各学科老师也要善于挖掘本学科的德育资源，在课堂上视教学情况渗透德育教育。 2、团、队、学生会活动。 团、队、学生会是学生自我教育的重要组织形式，是学校德育工作中最有生气的力量。本学期团、队、学生会将根据各自任务和工作特点，充分发挥组织作用开展一系列健康有益、生动活泼的活动。培养学生学会自我教育，自我管理的能力。主要活动有：“远离毒品、珍惜生命；拒绝网吧、勤奋学习”签名活动；升旗仪式等。 3、课外兴趣活动、劳动与社会实践活动。本学年学校将有计划多方位地开展课外兴趣活动，配合教务处组织文学、书画、文艺、体育、科技制作等各个课外兴趣小组，力求寓教育于课外活动之中，扩展学生个性特长。继续做好初一新生培训工作。 4、家庭和社会教育。 家庭对学生行为的培养，品德的形成、个性的发展有着重要的影响，家庭教育对学校教育的冲击有时是毁灭性的。本学年学校将继续组建起点年级家长委员会，认真开展家长学校活动，争取建立年级家长委员会。通过家长学校、家长会、家访，为家长开展教育咨询，让家长充分认识家庭教育的重要性。同时，我校还将和社区委员会以及各种社会团体建立固定联系，协调社会力量支持和参与德育工作。让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。本学年将在学生中大力开展亲情教育、爱心教育、公德教育、交通安全教育。 六、深入开展四大教育 1、行为规范养成教育。广泛开展公民基本道德规范教育，积极引导学生“争当文明学生，争创文明班级”的活动。全校各班利用班团活动时间，组织学习公民基本道德规范，使“团结、勤奋、奉献、创新”的意识深入人心。各班可以针对班内实际情况，结合学生本班实际，开展形式多样主题班会，在全校形成“争当文明学生，争创文明班级”的热潮。各班可以组织帮教小组，对道德行为较为薄弱的学生实施针对性教育，明确争创目标，制定相应计划。加强对学艺术、体育的学生的教育，严格教育进入“三室一厅”的违纪学生，耐心引导，细心关怀，真心感化。 2、安全教育。安全教育一直是学校工作的重点。本学年一方面要加强学生的安全教育，做好防火、防水、防电和交通安全等安全教育。另一方面会同各部门、各年级、各班级制定好安全工作计划并加以落实，确保无重大安全事故发生。 3、普法教育。我校将继续以学习贯彻中华人民共和国预防未成年人犯罪法为重点，对学生进行比较系统的法制教育，使他们知法、懂法，树立遵纪守法的意识。全校将举办两次法制报告或讲 座，各班可以利用板报、班报开展专题讨论学习。各班要认真做好防差、转差工作，积极防范违法犯罪事件的发生，严控中学生进入网吧、游戏室等娱乐场所，各班主任要教育学生团结和睦、善待他人，遇到矛盾、分歧要学会正确处理，而不能采取简单粗暴的手段处理。 4、积极探索心理健康教育。班主任要认真学习心理健康教育实施意见和中小学心理健康教育内容大纲，努力探索心理健康教育方法和规律。强化自身心理素质，严禁体罚和变相体罚。各班主任既要大胆尝试，又要不断总结，努力促使全体学生心理素质和其他各方面素质全面提高。针对厌学现象，要认真分析，从学校、社会、家庭各方面分析，掌握第一手资料，制定针对性措施，特别是要顾及学生心理承受力，并遵循学生心理发展规律开展心理疏导工作。班主任要面向全体开展心理教育，提高学生自我认识、自我调控、承受挫折、适应环境、创设环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。学校有时间的情况下，将聘请水平高、见识广的专家或教师来校指导工作，同时组织有关人员外出学习，提高自身的理论水平，并在实际工作中针对学生中普遍存在的一些问题以及学生普遍关注的问题，开展一些相关的活动等。真正做到多了解学生心理特点，多思考在教育教学过程中的方法和技巧，切实有效地开展对学生的教育和引导。 七、完善制度，加强考核 1、本学期需进一步完善的有： 班主任工作考核。 文明班级的评比方法及标准。 寄宿生的管理制度及考核。 开展学生量化品行积分制的量化考核，并落实到实处。 在完善制度的同时做好台帐，定期公布检查结果，使评比过程有章可循、有据可依。 2、认真抓好宣传、教育、检查、督促、转化等几个环节，狠抓计划，常规工作的落实，学校设立学生会检查制度（广播操、班级卫生、卫生区）等。 3、通过挖掘教师和学生（特别是家境贫寒，学习刻苦，成绩优秀）的典型事例，大张旗鼓地宣传他们的先进事迹，感人事迹，通过树立榜样，触动全体老师和学生的心灵，激发全体老师和学生的激情，使之全身心的投入到教育教学和学习中去。 八、其它工作 1、做好控辍保学工作。初中属于九年制义务教育，要严格遵守国家规定，流生率必须控制在1%以内，各班主任以及每一位任课老师都要有高度的责任感、使命感，全力以赴动员流生返校。 2、积极配合校长室做好学校各项中心工作和临时指定性工作。 3、认真积累和整理资料台帐。为迎接各项验收做好准备。 4、配合教务处做好各项考试的安排和考风考纪的宣传教育和检查工作。 5、配合总务处做好财产管理和检查、审核工作。 6、加强与周边中学的联系，促进相互学习，共同发展。 本学年的德育工作首先强调固本、务实。因此开展工作要细致扎实，优化方法，提高效率。使本学年学校的德育工作能顺利、出色的完成，为学校新的发展做出新的贡献。 九月份：（行为规范教育活动月） 1、搞好开学典礼，做好开学入学教育工作。 2、抓好校徽配戴，完善学校封闭式管理。 3、组织制订好各年级、班级工作计划。 4、召开“树立中学生的良好形象”主题班会，整顿班风、学风，指导学生制订好新学期学习计划。 5、启动家校联系工作。 6、召开班主任工作会议。 7、宏杨和培育民族精神教育。十月份（文明礼仪教育） 1、特殊生帮扶活动，“一帮一”。 2、整顿规范广播体操。 3、调整充实班团干部队伍，并召开班干部工作会议。 4、“讲文明、讲卫生、讲美德、树新风”文明礼仪教育。十一月份：（法制教育活动月） 1、召开“做一名遵纪守法的公民”主题班会，开展“我心目中的校纪校规”征文系列活动。 2、各年级家长会和全面家访。 3、法制教育报告会。十二月份。（心理健康教育活动月） 1、12.6法制教育。 2、“心态决定成败”讲座。 3、开展“我有话要对校长说”短信互动。一月份。（安全教育活动月） 1、布置开展学生自我鉴定，班主任做好操行评语和评定工作。 2、“我的梦想是什么”主题班会。 3、强调期末复习迎考教育和安全工作。 4、班主任做好工作总结。 5、做好学生寒假生活指导。二月份。良好行为的养成 1、行为养成教育。“我的不良行为习惯有哪些。”自查自评活动（第一周）。 2、政教处期初工作安排，班级期初工作布置。 3、召开班主任经验交流会。 4、学生会干部培训会议。三月份。校园综治宣传活动 1、综治安全宣传主题教育活动。 2、不文明言行整治活动。 3、“安全教育周”活动。 4、主题班会。“从我做起，争创校园卫生小卫士”。 5、“安全在我心中”读书活动的征文。四月份。爱国主义教育 1、“我心目中的英雄人物”主题班会活动。 2、寻找生活中的美德细节活动。 3、市级优秀学生干部、三好学生、先进班集体（含县、乡级）评比。五月份：普法宣传 1、“五 一、五四”文艺活动（时间、形式另定）。 2、“奉献永远是件快乐的事”主题班会活动。 3、“弘扬民族文化，共建和谐家园”读书活动总结评比。 4、毕业班学生前途展望教育。 5、迎接县局学校德育工作学年考核。六月份。做一个有责任感的人 1、主题班会课。“青春的誓言”。 2、各类学生先进评比、操行评定。 3、（市、县）班主任优秀案例征集评比。 4、班主任期终、学年考核。七月份。 1、 七、八年级学生期末家访。 2、参加有益的社会实践活动。 尤溪县八字桥中学政教处 2021年9月9日 八字桥中学德育工作实施方案 （2021-2021学年度） 在教育理念不断更新，教学改革日趋深化，全面实施素质教育的形势下，我校认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，以省市教育工作会议精神为指导，不断深化我校德育工作制度改革，力争是我校德育工作得到进一步提升，在我校德育工作面临许多新问题的情况下，本年度我校德育工作将突出“细”与“实”。具体思路为： 1、加强和改进青少年学生的思想道德建设。 2、强化校园冶安综合冶理，创建平安学校。 3、加强理论学习，进一步提高教师德育素质。 4、加强德育科研，探索德育常规管理的新方法，追求德育工作的针对性，实效性和主动性。 5、规范和完善班级常规管理，研究新形式下德育工作的新对策。 6、丰富校园生活，寓德育于活动之中，注重情感教育，发展心理健康教育特色。 7、抓中学生的养成教育作为本学年学校德育教育的突破口。 8、充分发挥学校、家庭、社会三结合德育功能，全方位构建德育管理新模式。 加强领导，建立组织机构 成立德育领导小组：组长：肖忠勇（校长） 副组长：余乐晟（副校长）、廖燕燮（副校长） 成员。陈东、郑祖陆、余乐生、林维善、张启淼、吴长域、严淑玲、黄琰华、肖常兴、陈世灯、张世端、余艳玲、黄绪英，各班主任及思品科任教师。下设德育领导办公室，由林维善同志负责。 本年度将着重做好以下几个方面的工作： 一、加强和改进青少年学生的思想道德建设 1、学校是对未成年人进行思想道德建设教育的主渠道、主阵地、主课堂.动员和组织全体教师按照上级的有关部置。大力抓好未成年人思想道德建设工作是我校德育的一项重要而紧迫的任务。 2、开展大力弘扬和培育民族精神是新形势下加强表少年学生思想道德建设的重要任务。我们将面向全体学生通过国旗下讲话、班会课晨会板报等形势广泛开展以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育，使学生从小树立民族自尊心、自信心、自豪感.。 3、坚持不懈的开展文明习惯养成教育，大力实施新颁布的、使之在学生中入脑、入心。加强对学生进行遵守校规、法律、法规教育，培养学生自觉遵守法律、法规、社会公德和社会秩序意识和习惯。 二、强化校园冶安综合冶理、创建平安学校 积极协同相关部门抓好校园及周边冶安综合冶理，充分发挥冶安副校长的作用，严厉打击各种滋扰校园、侵害未成人合法权益和教唆的行为，确保学校的正常教育教学秩序.调查特殊生的特殊之处及其形成的背景原因.指定帮扶对象、制定帮扶措施.扎实开展四大教育使创安工作全面深化.严格按照上级文件的通知要求.做好综治创安的各项工作.迎接年终教育局的考核。 三、认真抓好班主任队伍建设 重视班主任队伍建设，切实抓好班主任培训工作，有针对性开展“班主任平台”活动。新学年新学期要求班主任以育人、管理为目标，一切为了学生，做到工作到岗，指导到场，示范到位。工作有落实，重实效，大力提倡班主任家访活动。原则每周一次，学期不于15人次。 四、大力加强班集体建设 1、各年级在强化常规管理的同时积极推进创建文明班级活动。在创建过程中，努力推出富有特色的“班级形象”。在班级目标的制订上，要体现“抓常规、重建设、创实绩”的治班思想；在班级管理的操作上，要体现“抓基础、重过程、创特色”的治班水平；在班级形象的设计上，要体现“抓典型、重全体、创一流”的治班方向。 2、重视其他队伍建设，在依法制校的前提下，全体教师要牢固树立“德育为首”的工作思路，人人都是德育工作者，努力改进和加强学生德育工作，重点加大对后进学生的思想教育和转化工作的力度，教育转化后进生要优化方法。本学期将在师生间继续开展“结对子、一帮一”帮扶活动，要求每位教师转化后进生名。 五、重视载体建设，多渠道，全方位地开展德育工作学校德育工作除了以政教处、年级长、班主任例会、校广播会或其它部门会议为主干线之外，还可从以下辅线开展： 1、课堂教学。 思想政治和时事课是向学生系统地进行思想品德教育，理论教育，国情教育，法制教育等的一门课程，在诸科中居特殊重要地位。为此政治老师不仅是学科教师，更是理所当然的德育先行者，必须义不容辞的完成好德育教育这项任务，其它各学科老师也要善于挖掘本学科的德育资源，在课堂上视教学情况渗透德育教育。 2、团、队、学生会活动。 团、队、学生会是学生自我教育的重要组织形式，是学校德育工作中最有生气的力量。本学期团、队、学生会将根据各自任务和工作特点，充分发挥组织作用开展一系列健康有益、生动活泼的活动。培养学生学会自我教育，自我管理的能力。主要活动有：“远离毒品、珍惜生命；拒绝网吧、勤奋学习”签名活动；升旗仪式等。 3、课外兴趣活动、劳动与社会实践活动。本学年学校将有计划多方位地开展课外兴趣活动，配合教务处组织文学、书画、文艺、体育、科技制作等各个课外兴趣小组，力求寓教育于课外活动之中，扩展学生个性特长。继续做好初一新生培训工作。 4、家庭和社会教育。 家庭对学生行为的培养，品德的形成、个性的发展有着重要的影响，家庭教育对学校教育的冲击有时是毁灭性的。本学年学校将继续组建起点年级家长委员会，认真开展家长学校活动，争取建立年级家长委员会。通过家长学校、家长会、家访，为家长开展教育咨询，让家长充分认识家庭教育的重要性。同时，我校还将和社区委员会以及各种社会团体建立固定联系，协调社会力量支持和参与德育工作。让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。本学年将在学生中大力开展亲情教育、爱心教育、公德教育、交通安全教育。 六、深入开展四大教育 1、行为规范养成教育。广泛开展公民基本道德规范教育，积极引导学生“争当文明学生，争创文明班级”的活动。全校各班利用班团活动时间，组织学习公民基本道德规范，使“团结、勤奋、奉献、创新”的意识深入人心。各班可以针对班内实际情况，结合学生本班实际，开展形式多样主题班 会，在全校形成“争当文明学生，争创文明班级”的热潮。各班可以组织帮教小组，对道德行为较为薄弱的学生实施针对性教育，明确争创目标，制定相应计划。加强对学艺术、体育的学生的教育，严格教育进入“三室一厅”的违纪学生，耐心引导，细心关怀，真心感化。 2、安全教育。安全教育一直是学校工作的重点。本学年一方面要加强学生的安全教育，做好防火、防水、防电和交通安全等安全教育。另一方面会同各部门、各年级、各班级制定好安全工作计划并加以落实，确保无重大安全事故发生。 3、普法教育。我校将继续以学习贯彻中华人民共和国预防未成年人犯罪法为重点，对学生进行比较系统的法制教育，使他们知法、懂法，树立遵纪守法的意识。全校将举办两次法制报告或讲座，各班可以利用板报、班报开展专题讨论学习。各班要认真做好防差、转差工作，积极防范违法犯罪事件的发生，严控中学生进入网吧、游戏室等娱乐场所，各班主任要教育学生团结和睦、善待他人，遇到矛盾、分歧要学会正确处理，而不能采取简单粗暴的手段处理。 4、积极探索心理健康教育。班主任要认真学习心理健康教育实施意见和中小学心理健康教育内容大纲，努力探索心理健康教育方法和规律。强化自身心理素质，严禁体罚和变相体罚。各班主任既要大胆尝试，又要不断总结，努力促使全体学生心理素质和其他各方面素质全面提高。针对厌学现象，要认真分析，从学校、社会、家庭各方面分析，掌握第一手资料，制定针对性措施，特别是要顾及学生心理承受力，并遵循学生心理发展规律开展心理疏导工作。班主任要面向全体开展心理教育，提高学生自我认识、自我调控、承受挫折、适应环境、创设环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。学校有时间的情况下，将聘请水平高、见识广的专家或教师