自我总结与反思

自我总结与反思_老师期中工作总结与反思 自我总结与反思。 在我们的平常工作生活中，有时可能会需要写总结报告。写总结可以让我们自我反省，提升自我。每次写总结的时候，我们的大脑中都会形成新的学问：人是可以无限制造价值的存在，我们做的每一件事都值得被仔细对待。那么我们在写总结的时候要特殊留意什么吗？我收集并整理了“自我总结与反思”，盼望对您的工作和生活有所关心。 从事训练工作的我需要不断地学习，以适应.的需求。本学期，我从自己的教学实际动身，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中查找突破口，为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶，现总结如下： 一、能够按时参加校本研修活动，并做好记录，并仔细撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。 1、开展有效课堂教学讨论， 提高课堂教学质量。我们三班级组仔细开展高效备课，高效课堂教学、高效作业设计和批改的讨论，我严格要求自己，在每周听一节课之后，会与同组的老师共同争论分析，取长补短，发表自己的见解，这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。 2、自我反思及案例。反思，是老师提高教学水平的一种有效方法，反思自己的备课;反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的;反思自己本节课有哪些比较满足的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己的确把握了许多第一手材料，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了同学学习的乐观性与主动性。而且，留意做好课堂实录，并整理成文字材料准时上交。 二、参与多种研修模式，全面提升自我素养 1、乐观参加校本及研训中心研修活动，仔细倾听专家的指导，多看看同行们对于课堂教学改革的熟悉和思索，并对自己感爱好的话题发表评论，准时与各位沟通沟通，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更准时的了解外面的世界。 2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定方案，并实施方案，以弥补自身不足，提高自身力量。 三、研修内容丰富多彩 1、加强师德培育。教书育人，师德为本，我能够做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，乐观进取，勇于创新，尽量使自己成为同学、家长、.满足的好老师。 2、新课程理念研修。本学期我连续把学习、实践、验证的新课程理念，作为师资研修的重点任务来学习。课堂中依据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标，用了什么教学策略，有哪些胜利之处等，查找课堂教学的优点与创新之处，查找问题与不足，捕获隐蔽在教学行为背后的训练观念。 总之，在工作中，有收获的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮修远兮，吾将上下而求索，为训练事业奉献着无悔的人生。 更多总结延长阅读 军训自我总结与反思 军训的意义非同一般，可以让我们同学增加感情，熬炼身体，增加意志力。下面是我搜集整理的军训自我总结与反思，欢迎阅读，盼望对你能够供应关心。 军训自我小结与反思 (一)经过一个星期的军训，虽然大家都有进步，但思想的不紧急让我们没有明显的进步，所以必要的反思对大家是有关心的。 我们来军训目的有两个吧!第一，也是最主要的，是对我们意志的考验，让我们有顽强的意志面对高校中的各种压力和困难;二是，增加我们的体质，让我们有更强壮的身体，健康的体魄。还要补充一点，这也是对我们团结协作的精神的强化。 总之，军训的意义非同一般。首先，这可以增进同学们的感情，增多大家的沟通;其次也为大家在以后高校生活中英勇面对挫折;最终同学们可以有更强化一点的体魄。 以后紧急思想，严格要求自己，努力做好每个动作，为了自己也为了集体，加油! (二)到现在为止，为期五天的军训以正式落下了帷幕。 此时此刻，我的心情是常人难以理解的。也是无法用言语来形容的。五天的军训，带给我的既有苦痛、难过，也有快乐、雀跃。但它带给我的最多的，也是最重要的，就是军人的记律、军人的作风、军人的团队意识、军人的高尚思想。 此时，我还清楚地记得，我们是如何谈笑风声、笑容洋溢地跨进军事训练中心的大门。可是，发生在我们身上的一切都与我们的想象背道而驰。严峻的教官、火辣的烈日、枯燥的训练发生在我们身上的种种，都在考验着我们忍受的极限，但也正是这魔鬼般的训练，才练出了我们钢铁般的意志。 当然，我们感受到的，除了训练的严非常，还有同学们的欢声笑语。教官们讲的笑话、同学们做的傻事、还有阅兵式后，同学们对自己的掌声现在细细回味起来，真是可以使人开怀大笑。 在军训中我们还暴露出很多问题。训练时士气萎靡不振，在宿舍里大吵大闹，就连熄灯后也担心分。这些，都是我们应当改正的。上课乐观主动些，下课安分老实些，工作仔细负责些。只有这样，九(4)班才能冲出学校，到外面闯一闯，与别的学校的班级一较凹凸，为班争光，为校争光。 不管怎么说，5天的军训最终结束了，它带给我们的有悲也有喜，有痛也有笑，让我们伴着军训的带给我们的启迪，走向人生的舞台。 军训自我小结与反思 在这烈日炎炎、骄阳似火的9月，为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天，我们感到又漫长，又短暂，布满了艰辛和欢乐，现在4天快要过去，我突然发觉，我感受更多的是留恋与不舍。 是的，军训是很辛苦的，回想一下，苦在脚上磨出的泡，苦在为正步踢麻的腿，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来，军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，要知道军训原来就是磨练我们的意志，熬炼我们的身体，那么，为什么要放弃呢?想到这，我都会咬咬牙，挺过去。或许坚毅在累酸的腰间堆集，最终将坚实、挺立与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是耐力是坚毅是英勇，是不屈，更是团队精神。无论今后我做什么，想到今日的苦与收获，一切困难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。 是的，从军训中我们也感受到许多欢乐。从大家整齐的脚步声，昂扬的口号声中，我体会到了团结的欢快,也体会了奋进的欢乐，当我们班经过4天的训练,我们感受到集体的暖和.在这里，我们大声欢呼，在这里，我们大声的笑，在这里，我们留下了我们最美妙的回忆! 那一位教官的喉咙已嘶哑，然而还是有力地喊着稍息、立正、一二一齐步走。训练时他们像全部教官一样严峻，注意纪律，精益求精;然而却又多了一份细心，对每个同学尽其关爱，对每个同学不失原则的要求都尽量满意。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽，让大家觉得像伴侣一般的轻松舒适。 这5天过得如此之快啊，感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在谁动了我的奶酪中看过这样一句话：假如我无所畏惧，我会怎么做?现在我想，我要做英勇的女孩，假如我是英勇的，我就无所畏惧，那么我没有理由放弃努力。坚持下去，坚持究竟。没有日晒雨淋，没有狂气暴雨，怎会有属于自己的风雨彩虹，怎会有属于自己的精彩天地!生命不息，奋斗不止，所以我坚持，我成功! 或许军训的时间短暂，或许这样的时间一去不复返。但稍息、立正、站好、向左看这些口令将永久回荡在我的耳边 学校老师自我总结与反思当我从学校步入.的这半年，是真正成长的半年，它让我深切感受到了什么是生活酸甜苦辣，都是那么的刻骨铭心。我感谢新训练试验学校所赐予的一切，我多么盼望自己能够快速的成长起来，以便更好的驾驭课堂。我教的是电脑，和我专业不相符，刚开头自己心里还在发毛，是否能上任这份工作，可是接了就不要可怕，没有战胜不了的困难，每次给同学讲课之前，自己先在电脑前操作几遍，有什么不会的自己先摸索，假如实在不会就向李向阳老师和张丽娟老师请教，他们都给了我很大的关心，在此我真诚的对他们说一声：“感谢”。我代的是一、三班级的电脑课，让我自己感到欣慰的是一班级的同学，他们真的很优秀，不能说每一个同学都把握了所学的学问，但我敢保证95的同学都把握的很好，在课上我从不约束他们的想象力，他们是擅长制造，擅长挑战，擅长发觉的一族，在他们的身上你能感到将来的力气！让他们从小就不甘平凡，信任自己，每个人都是最棒的！是我的追求。我崇尚的训练是让同学“在学中玩，玩中学”，把学习当做一件很欢乐的事，在我的课上我努力做到这一点。所以说无论对于同学、我自己我都感到很满足。当然其中也有许多问题：这其中包括我驾驭课堂的力量还不强，课堂组织不是很好，课堂机灵还不够。在下学期我会主要抓这几点，让自己赶快成长起来。对与三班级的电脑课，今年测的是打字速度，同学的成果是最差的，我分析主要缘由有二：一是同学自己底子差，好多拼音都不会输，还有一个缘由是我，我没有狠抓同学的打字速度，总以为让他们自己练就可以了，却不知道那样出不来效果，太信任同学了。对于他们心里真的很惭愧。我打算下学期：一、狠抓打字速度二、让同学出作品，如电子报刊、幻灯片等。首先要让他们有爱好，这样才能行。在这半年里，我看了米契尔的爱的训练、李镇西的心灵写诗陈凯元的你在为谁工作以及哈佛家训、这小子真帅等，真是收益非浅啊，给我极大的震撼，原来爱就是如此简洁，原来训练是如此的神圣、美妙。原来工作是要如此细心的去做，原来你的一言一行都是孩子的镜子，原来这样淘气的同学也是你的最爱书可以让人有思想、有气质、有内涵，所以下学期我要读的书，不断充实自己，提高自己！下学期我要多听别的老师的课，多学习阅历，要保证每天听一节数学课，专业不能放弃，我要把主要精力放在多学习电脑学问，教好自己的同学。然后就是低段数学教学，我想有自己的教学方式。还要多上训练在线，多向名师学习，把自己的困惑或发觉有和别人多沟通，这样才能让自己更快的进步、成长。2021工作自我总结与反思 工作一段时间后就可以为自己做自我总结了，这样能更好的为以后工作服务，吸取之前工作阅历。下面是我搜集整理的工作自我总结与反思，欢迎阅读。 20xx工作自我总结与反思1 转瞬间，一个学期又要过去了。在本学期的工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量，从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合数学学科的特点和同学的实际状况，有步骤地开展教学工作。下面就本学期的工作做以下回顾总结： 一、与同学和谐相处，做同学的知心伴侣 本学期我任教的是六(1)班的数学。我和同学相互生疏，因此我觉得要使自己的教学取得好成果，就必需要想方设法使同学了解自己，喜爱自己，亲近自己。首先老师和同学在人格上是完全公平的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，长久，同学对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了“对症下药”的良方，就是：管理好班级的同学，要让50位同学都喜爱自己，首先是深化实际，从每个同学入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地熟悉同学的名字，避开弄错同学的现象之外，更重要的是通过与同学的沟通中了解每一位同学的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等，同时知道了哪些同学的性格是内向的，哪些同学的个性是好动、顽皮的。从中找到制订关心同学上进的方法，做到有法可依。的确，沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与同学促膝谈心，和谐相处，渐渐地我与同学的关系更为亲密，从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 二、自订学习的奋斗目标，增加学习信念 我们班的同学学习成果相差悬殊，统一标准，统一要求是不行能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的训练方式，实行发挥同学的主体作用，让同学自我管理，自我约束，由家长帮助监督。让同学自己订出每一单元测试的目标成果，指导同学订目标成果时要结合自己的实际，订出的目标成果要明确，要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次单元测验实现了目标成果都在班上赐予表扬、嘉奖(发给五角星和本子)，并向家长报喜。不能实现目标成果的则鼓舞他连续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采纳了一帮一的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。本学期同学之间的竞争意识强了，学习成果也提高了。 三、取长补短，共同进步 在教学上，遇到疑难问题，我和同班级组的老师一起探讨，查找解决方法。在各个章节的学习上都乐观征求同班级老师的看法，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 在教学工作中，我还存在许多不足，比如在课后，对后进生的辅导还不太到位，今后我还必需连续努力，争取做得更好!我信任在校长的带领下，加上我们40多位老师的共同携手努力，学校的明天会更加美妙绚烂! 20xx工作自我总结与反思2 在新岗位上已经有一个周了，这一个周来有许多感慨，这是我的第一份正式的工作，虽然只是个临时工，用很现实的说法就是随时可能被炒，但是不论怎么说，既然来到社区，我就得好好珍惜这份工作，可能刚开头工作都这样，想得到重用的心情很剧烈，也很想表现一下自己，可是心里越是焦急，现实就不如自己所愿。刚参与工作的心情可以用“新颖，急躁，上进”六个字概括。 这个周学到了许多东西，也熬炼了不少。虽然觉得自己的水平不是很差，但那都是过去的成果，现在我竟然一时不知道怎么表现自己，其实我是一个表现欲和满意欲很强的人，我最怕的不是吃苦，而是没有什么可以做，可以让我来提高自己，来为单位做贡献，我总觉得一个人活着的意义就是实现自己的价值，人的价值怎么实现呢?当然就要靠做事来实现，这就包括为自己、为他人做事，人的一生就是一个不断成长，不断奋斗拼搏的过程。 我有如下几点失误或是教训： 一、周六参与活动的时候我没有提前做好预备，虽然表演节目不是我擅长的，但是在参与工作之后我也应当好好的熬炼一下自己，自己肯定要预备几个拿的出手的节目，这似乎是我很久以前就想做的一件事情，但是始终没有去实践，也可以说自己没有毅力，为了自己的工作甚至前途，我就要尽自己最大的努力。 二、我对工作提不起爱好来，这是我的现在的一个状态，好久没有以前的拿闸那个为了一件事、一个人舍命的状态和动力了，现在还是处在一个亚健康的状态，我究竟什么时候才能打起精神来，找回以前的那个自己啊?我是不是太宁静了?是不是太不在乎了?其实这就是一种病态的心理，我要找回自己的干劲和动力，找回真正的自己，我肯定会做到的，信任我! 三、说话口无遮拦，做事没有大脑。先说周六那天丁书记请我们吃饭，原来是一个一般的聚餐，可是我喝酒了，应当说是喝的不少，把老爸的教导都抛在脑后了，“只有自己真正有地位是才能喝酒，这是一个明智之举，也是应当的。”那天可能是太兴奋了，可是以后肯定要谨记教导;再就是说话没有顾忌，今日我跟小张一起吃饭，由于就我们两个，所以我就没顾忌了，问了人家的工资，问了人家的想法，断然的说他得改行，自己还对我的做法很是赞同，由于这是我的心里话，可是回来跟老爸一说，马上遭到他的剧烈的批判。“你这叫什么?你这样说不是涣散人心么?要是被人传出去你明天就要失业，要是在外企里你早被炒.了;还有你这样对同事说话，不是暗地里瞧不起人家么?那人家心里会怎么想?会不会很难受，你怎么不能设身处地为他人想想，要是人家这样说你你会怎么想? 这不是我们学的共感的谈天技巧么?还不如老爸说的有道理呢。开头我有点迷惑，现在恍然大悟了，由于我不再是个同学了，我是个同志了，我是个成年人了，我是个.人了，这就是本质的区分，要是在学校同学之间那样说话，那是关怀和建议，但在.上那就是嘲笑和讽刺，我应当早就明白这点才对啊。 既然选择了这个职业，我就要全力以赴，我就要日夜兼程，奔向抱负的彼岸! 20xx工作自我总结与反思3 今日是XX年4月27日，我们进行了关于“反思总结自我、共建和谐团队”总结的会议，我是小组长所以我是组织者，我支配陈欢欢做会议记录，会议在中午十二点半正式开头了： 我们通过就如何充分敬重组内每位成员进行了激烈的争论，我们怕影响组内和谐，使问题更复杂话，冲突更激化，我们选择先进行自我反思，然后其他同学提建议的形式绽开的，到我反思时我知道我的不足，所以我说道： 1、脾气急躁 2、大大咧咧心思不缜密 3、规律性差 4、说话不留意场合与方式爱忽视别人的感受 5、太大男子主义，然后本小组内就我的脾气和大男子主义进行了热闹的争论，我才知道原来我这么多缺点啊，还都是没方法立马改正的，一个是脾气一个是性格，都是最难改的，但是我觉得是我必需改的，由于他可能会影响我的一生，有问题早发觉，早改正，让自己圆滑起来，让自己成熟起来，让自己更加完善，个人反思自我总结。 我们还就如何敬重小组长、同学、学校老师和学校任务进行了争论，大家相互沟通和总结阅历，收获许多。 这次会议很有意义，真正的让我熟悉到了自己的不足，知道了自己的缺点，我虚心接受，努力改正，另外此次会议也加深了我们小组的感情，让我们有什么事拿出来摆在桌面上说清晰，消退了误会，缓解了心情，这真是一次有意义的会议。 组内和谐共处方案： 1、大家都是从几万人的师大来到同一个县市，同一个实习学校这就是一种缘分，我们要珍惜这份缘分，所以遇事多换位思索，多一点包涵，多一点宽容，多一点责任，多一点奉献。 2、遇到事情不在私底下谈论而是把话放在桌面上说出来，把事情解决了，就不会积累误会这样更好的相处。 3、团队意识的加强，以团结集体为主要目标，取大同存小异。 4、增加沟通，一起活动的次数，这样可以更好的增进感情。 5、没事多进行反思会议，总结反思自己的不足。