九年级下学期中考热身训练化学试题

九年级下学期中考热身训练化学试题可能用到的相对原子质量：H:1C:12O:16Na:23Al:27S:32Cl:35.5K:39Mn:55Fe:56Cu:64Zn:65Ag:108一、选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题2分，共30分）1xx年世界环境日的主题确定为：“改善环境质量 推动绿色发展”。下面做法符合这一主题的是 A大力开采矿物，保障金属材料的使用B推广利用太阳能、风能，缓解温室效应C采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾 D生活中尽量使用含磷洗衣粉便于给水体提供养分2下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是 A海水晒盐 B风力发电 C铁矿石炼铁 D太阳能取暖 3下图所示实验操作中，正确的是 A取用固体粉末 B给试管中的液体加热 C称量固体D过滤操作4C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。在C3N4中，N的化合价为-3，则C的化合价是 A-4 B+2 C-2 D+45下列化学用语正确的是 AN5： 5个氮原子 BFeO： 氧化铁CZn2+： 正二价的锌元素 D2O2： 2个氧分子6建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释错误的A水通直流电能分解，是因为水分子分裂，形成新的分子B20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同D“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动7下列实验现象描述正确的是 A向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色絮状沉淀生成B硝酸铵溶于水时溶液温度升高C浓盐酸打开瓶盖有白烟 D向铁锈中加入稀盐酸，溶液由无色变成浅绿色8在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH12O26NH33N25X19H2O，则X的化学式为 ACO2 BNO2 CCO DH29下列对微粒的描述中，不正确的是ABCD 易失电子 易形成阴离子 带正电荷 化学性质稳定(反应前) (反应后)(反应前) (反应后)10右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是 A参加反应的两种分子的个数比为11B原子在化学变化中是不可分的C图中共涉及四种物质D此反应可能为复分解反应11右图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt1时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15% C要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法Dt2时，将50g甲物质放入100g水中，得到溶液的质量为150g12中考复习阶段，某同学梳理了以下知识：向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳；生活中通过煮沸降低水的硬度；氯化铵与草木灰(碱性)混合使用，可以增加肥效；用热修补的方式修补酚醛塑料（俗称电木）；煤燃烧生成的有毒气体二氧化硫溶于雨水形成酸雨；蒸发溶液时，等到水全部蒸干才移走酒精灯。以上说法正确的是 A B C D13X、R表示两种金属，在溶液中发生反应：X+3RNO33R+X(NO3)3下列说法不正确的是AX可能是Fe，R可能是Cu B若X是Al，R是Ag，则反应后溶液质量减少C该反应是置换反应 DX的金属活动性比R强14下列除去杂质的方法中，合理的是 选项物质杂质除杂方法ACO2CO点燃BNaOH溶液Na2CO3溶液加入适量稀盐酸C铜粉铁粉加入过量的稀硫酸，过滤DCaOCaCO3加水，溶解、过滤15下列图象与对应的实验描述正确的是时间二氧化锰质量0K2CO3溶液的质量氯化钙的质量00Zn氢气质量时间Fe0时间固体质量ABCDA表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图B表示C还原CuO的实验中，试管内的固体质量与时间的关系图C表示向CaCl2和稀盐酸的溶液中滴加K2CO3溶液D等质量的铁片和锌片分别和足量的质量分数相同的稀硫酸反应二、非选择题（本大题包括5小题，共40分）16（8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）“化学我们的生活，我们的未来”。我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 功能。竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用于与实验室中常用的 （填物质名称）相似。多吃水果、蔬菜可补充人体需要的 ，此类物质可调节新陈代谢，维持健康。某大型面粉厂灌装车间因电火花引发面粉爆炸，造成重大人员伤亡和经济损失，为避免类似事件发生，生产过程中应采取的措施为 （填字母）A门窗密封，隔绝空气 B严禁吸烟，杜绝火源 C轻拿轻放，减少粉尘扬起 D提高淀粉的着火点（2）H、O、C、Ca是初中化学常见的几种元素，请选用适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式。能使紫色石蕊试液变红的气体化合物 ；可用作补钙剂的盐 ；可用作医院消毒剂的有机物 ；可用于改良酸性土壤的碱 。17（7分）某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品。回答下列问题：（1）该同学按下列实验步骤进行：计算，称量，量取，（填步骤名称）。（2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是（填名称）。（3）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是 （填序号）。（4）若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。（5）已知某氯化钠溶液中钠离子与水分子的个数比为1:100，则溶质质量分数为 。（用数学表达式表达即可）18（13分）下列装置常用于实验制取气体。根据给出的装置回答下列问题： AB C D E FGH（1）指出编号仪器名称：；。（2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为 。利用C装置收集氧气的最佳时刻是。（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是（从AE中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是 ，该反应原理用化学方程式表示为 。若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使个G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体。（填序号） AcdefBdcfeCefcdDfedc（4）某同学取3.16g高锰酸钾固体加热一段时间，经检测固体中钾原子与氧原子个数比为2：7，则生成的氧气质量为 19（7分）在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，于是对其成分进行研究。【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成（2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质？【实验探究】（1）按图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论此结论 （选填“合理”或“不合理”）（2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀取沉淀与试管中加稀盐酸，有气泡产生写出产生沉淀的化学方程式 分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质（3）为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究甲组取烧杯上层清液于两支试管中，按下图探究方案现象溶液变红产生 结论清液中有氢氧化钠清液中有碳酸钠乙组认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是他们另取烧杯中上层清液，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是 【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的 （填序号）ABa(OH)2溶液BCaCl2溶液CCa(OH)2溶液20（5分）现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。（1）当加入NaOH溶液质量为a g时，溶液中的溶质有；（2）求原混合溶液中CuCl2的质量分数（3）求恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的总质量