浙江省金华市语文八年级下学期教学质量检测试卷(一)

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浙江省金华市语文八年级下学期教学质量检测试卷(一) 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题;共1分)1. (1分) (2017九下杭州月考) 给划线字注音,找出并改正其中三个错别字。初中三年就像一次短暂的旅行,已悄然接近尾声。这近三年里你收获了什么?有些人心无旁鹜地学习,收获了足以慰藉_心灵的优异成绩和积极向上的心态,而有些人始终对生活抱着吹毛求疵_的态度,祈_求天上能掉块馅饼给他,那么,他收获的可能只是无限的腻繁和抱怨。若干年后,当他回首这段往事的时候,唯一的感觉只剩下四个字:味同嚼腊。错别字改正_改_;_改_;_改_二、 情景默写 (共1题;共4分)2. (4分) (2016杭州模拟) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。海内存知己,_。_ , 儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)人恒过,然后能改,_ , _。(生于忧患,死于安乐)在生活中,只有那些不畏艰险、勇于攀登的人,才有杜甫在望岳中所说的“_ , _”的境界。李商隐的无题中抒写强烈的相思和至死不渝的爱情,后亦指一切无私奉献精神的诗句是“_ , _”。诸葛亮出师表中表达自己临危受命的句子是_ , _。三、 文言文阅读 (共2题;共22分)3. (4分) 解释下列句子中划线的词。 楚士始训之搦管临朱 搦:_书一画书:_其子辄欣欣然 辄:_请谢去谢:_其父趣之 趣:_4. (18分) (2018七下金华月考) 阅读文言文,回答问题吕蒙入吴,王劝其学蒙乃博览群籍以易为宗。常在孙策座上酣醉,忽于眠中,诵周易一部,俄而惊起,众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我论世祚兴亡之事,日月广明之道,莫不精穷极妙,未该玄言,政空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。”(选自太平广记)【注】王:指孙权。宗:主要的。世祚(zu):指国运。玄:深奥。政:只,仅仅。(1) 仔细阅读选文,用“/”为文中划线句划分两处朗读停顿。王 劝 其 学 蒙 乃 博 览 群 籍 以 易 为 宗。(2) 解释下列句子中划线的词。忽于眠中_众人皆问之_与我论世祚兴亡之事_政空诵其文耳_(3) 翻译文中划线句。众坐皆知蒙呓诵文也。(4) 文中吕蒙的好学体现在哪两个地方?用自己的话回答。 四、 综合性学习 (共2题;共9分)5. (1分) (2018金华) 下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气?请从备选答案中选出相应节气填在横线上。_闻得春雷动,只是一声,虫醒桃开莺恰恰;说来地气苏,正逢二月,牛耕日暖雨微微。_昼夜等长,旧巢又是栖玄鸟;暑寒渐易,新柳皆来扭绿腰。备选答案:立春雨水惊蛰春分白露秋分6. (8分) 根据下面新闻内容,用一句话概括新闻内容。新华网武汉9月27日电 (记者杨希伟) 27日11时,三峡工程蓄水水位达到140.09米。长江水文局实时监测表明,三峡水库26日8时至27日8时,水位上涨了0.23米,蓄水量增加1.1亿立方米。三峡水库入库流量消退至10400立方米/秒,出库流量维持在8630立方米/秒左右波动。三峡水库从20日22时实施156米蓄水以来,为统筹兼顾长江中下游的航运、取水、生态以及用电等要求,下泄流量基本保持在8000立方米秒以上。在此情况下,三峡水库的日蓄水量和水位上涨幅度主要受入库流量变化的影响。五、 名著阅读 (共1题;共5分)7. (5分) (2018杭州模拟) 文学常识和名著阅读。 (1) 阅读下面的语段,在横线上填入恰当的内容。歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读_(作家)的史记,让我们感叹上自黄帝,下至汉武的3000年浩瀚历史和“辩而不华,质而不俚”的素朴文风;读都德的最后一课,让我们体会到小学生_(填小说人物名)在普法战争时期最后一堂法语课中的深切悔恨和崇高的爱国之情。(2) 小轩家要在杭州周边的梅家坞附近开一家“茶”主题的民宿,需要在店门口写一副对联,请你根据以下对联的意蕴,帮助小轩选择合适的一项( ) A . 熏心只觉浓如酒入口方知气胜兰B . 淡酒邀明月共饮浓茶迎故人茗品C . 饮茶思源何曾望极吃菇念树岂可忘恩D . 竹席布衾迎远客香茶热饭款嘉宾(3) 下面文字中“A处”原是“他”的名字,请写出这个人的名字,并联系水浒的相关情节,谈谈故事中李鬼的结局。A见了,大喝一声:“你这厮是甚么鸟人?敢在这里剪径!”那汉道:“若问我名字,吓碎你心胆!老爷叫做黑旋风!你留下买路钱并包裹,便饶了你性命,容你过去。” A大笑道:“没你娘鸟兴!你这厮是甚么人?那里来的?也学老爷名目,在这里胡行。”那汉道:“小人虽然姓李,不是真的黑旋风。为是爷爷江湖上有名目,提起好汉大名,神鬼也怕,因此小人盗学爷爷名目,胡乱在此剪径小人自己的贱名叫做李鬼,只在这前村住。”六、 现代文阅读 (共1题;共16分)8. (16分) (2019九下嘉定模拟) 阅读下文,完成下列小题。 邂逅刘斌立这是北方初秋的早晨,街区里上班上学的人已经都离开了。只剩下些稀稀拉拉的老人,有的刚买完菜回家,有的在街心公园里做完锻炼正信步往家走,路上偶遇的街坊还会拉几句家常。位于这个街区边上的漫天星幼儿园,将开始一天的欢快。孩子们这时已经吃完了早餐,随老师们从教室里鱼贯而出了,他们要在幼儿园的小操场上做游戏。张潘在离幼儿园小操场50米远的行道树后抽着烟,一边注意着幼儿园里玩耍的孩子们,一边用不易察觉的余光一遍一遍地扫着周围的动静。突然他看见他的女儿也来到了小操场,于是他用脚踩灭了烟,快步走到幼儿园门口。张潘隔着幼儿园大门向门卫解释道:“我是K2D班的张小萌的父亲,早上有点东西忘了给孩子。您帮我喊一下孩子行吗?她在操场那做游戏呢。”“我喊她班主任来拿吧,你交给老师。“师傅,麻烦您喊我女儿来吧,我确实得跟她关照一声。”张潘央求道。门卫去了,一会儿张小萌随着老师一起走了过来。爸爸!”张小萌惊讶着,跑了过来。张潘一把抱过了孩子,似乎久别重连。门卫和老师有点儿意外,站在那儿不知所措。小萌被搂得有点儿喘不过气,想用小手推开张潘,而张潘则在小萌的耳边不断地唠叨着什么。老师看了看操场那边的一班孩子,有点着急地说:“小萌爸爸,你有什么东西要交代,尽快吧。那边小朋友还等着我们呢。”张潘这才赶快从背包里拿出一个崭新的塑料拎袋,上面印的是某著名的儿童服装品牌。他直接交给了老师,说:“小萌下午放学时,请让她带回家。谢谢老师啊!”老师接过塑料袋,点了点头,带着小萌走了。小萌一边走着,渐行渐远地回头张望了几次已经好几天没看到的父亲。这时小萌看到两个陌生的叔叔,突热出现在了父亲的身旁,而且两个人都伸出一只手紧紧地从腰上搂住了父亲。她不由得站住了,转过身喊了一声“爸爸!”这一声喊,惊动了老师、门卫、张潘和那两个搂着张潘的人。张潘本想挣礼,却被这一声女儿的呼喊给惊着了,他静止下来。已经死死扣住他身体的那两个陌生人,也因为这一声呼喊而顿时松懈了。一个年长一点儿的来人在张潘的耳旁轻轻问了一句:“你闺女小名叫啥?“小萌”。张潘一边看着女儿,一边下意识地答道。“小萌,叔叔们碰巧在这碰到你爸爸了。我们要和你爸爸一起出差一段时间,你要过些天才能见到爸爸啦。在家要听你妈妈的话哦。”年长一点的人大声说道,同时放开了张潘,并搭着张潘的肩晃了晃。张潘这时已经从一种绝望中苏醒过来,几天来弥漫在他全身的紧张情绪突然间达到了顶点,又突然间消失了。因为他知道一切都尘埃落定了。张潘回头看了看身边这个年长的陌生人,用眼角瞥了一下有点儿警觉的门卫,然后对小萌挥了挥手:“闺女,快去做游戏吧。这是爸爸的同事,正好碰上了。爸爸出差几天就回来啊。”老师带着孩子走了,门卫将铁门拉上也走开了。张潘转过身,自觉地将手伸了出来,等待着身边的两人给他戴上手铐。年长的那位看了看他,说:“你确定不跑,咱就上车再铐。这四周都是你的街坊。看见了对你孩子和家人也不好。”张潘长叹了一口气,问道:“你们跟了我多久了?”年长的警官没吱声,年轻的那位笑着说:“你俩不都跟大家说了嘛,是正好碰上了。应该算邂逅吧。”张潘跟随着他俩,朝路边一辆不起眼的轿车走去。车缓缓驶出了街区。街区里很平静,老人们家长里短的闲聊还在继续。(1) 第段中“鱼贯而出”在文中写出了孩子们_的样子。 (2) 第段中“小萌被搂得有点儿喘不过气,想用小手推开张潘,而张潘则在小萌的耳边断地唠叨着什么。”请联系上下文,写出张潘“唠叨”的内容。(50字左右) (3) 细读第、段,这几段对年长的警察进行了语言与_描写,作用是_。 (4) 联系上下文,第段加下划线词“一切”在文中是指_。加下划线处“全身的紧绪突然间达到了顶点”的原因是_;“又突然间消失了”的原因是_。 (5) 对于文章最后一段的作用,你认为分析最不符合作者原意的一项是( ) A . 写出了街区平静的环境,与开头的环境描写形成呼应,使故事结构更加完整。B . 写出了街区平静的环境,说明张潘确实配合了这次抓捕降低了对家人的影响。C . 写出了街区平静的环境,表明这场抓捕罪犯行动没能在群众中起到威慑作用。D . 写出了街区平静的环境,以宁静的氛围赞美了这两位充满人情味的执法警察。七、 命题作文 (共1题;共1分)9. (1分) (2017七下岳池期中) 总要求:从以下两个题目中任选一个来写。内容具体,适当抒情。字迹工整,500字以上。文中请回避与你相关的人名、地名、校名。(一)生活中处处有惊喜:取得超人的成绩,是惊喜;学习上的点滴进步,是惊喜;体会到一种真情,是惊喜;生活中大大小小的发现,是惊喜惊喜,源于坚持,源于智慧,源于热爱请以“惊喜”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外)。(二)“晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书,一首歌、一份心情同学们,你想“晒”点儿什么呢?请以“晒出我的”为题目,写一篇文章。写前将题目补充完整。第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词书写 (共1题;共1分)1-1、二、 情景默写 (共1题;共4分)2-1、三、 文言文阅读 (共2题;共22分)3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、四、 综合性学习 (共2题;共9分)5-1、6-1、五、 名著阅读 (共1题;共5分)7-1、7-2、7-3、六、 现代文阅读 (共1题;共16分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、七、 命题作文 (共1题;共1分)9-1、
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