沈阳市八年级上学期生物期末考试试卷

沈阳市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） 如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ）A . 结构覆盖在关节表面，是骨骼肌B . 肌腱可绕过关节附着在相邻的骨上C . 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼D . 结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦2. （2分） (2017八下东莞期中) 鸡卵中将来发育成雏鸡的是（ ） A . 卵黄B . 卵白C . 系带D . 胚盘3. （2分） (2019七下马山期中) 青春期的男孩、女孩有了强烈的独立意识，下列做法中，正确的是（ ） A . 生活中存在的矛盾心理，主动与老师或家长交流B . 我行我素，绝对自由C . 我已经长大了，我的事不用你们管D . 内心世界复杂，不想跟家长交流4. （2分） (2016八上东台期中) 下列关于脊椎动物的运动系统的叙述中，错误的是：（ ） A . 脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成B . 骨骼肌是运动系统的主要组成部分C . 脊椎动物依靠一块骨骼肌就能完成一个动作D . 人和脊椎动物的运动都是在神经系统的调节下完成5. （2分） (2018九下曹县模拟) 下列有关动物学习行为的说法正确的是（ ） A . 由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为B . 母鸡抱窝、候鸟迁徙、蚯蚓走迷宫等属于学习行为C . 高等动物的形态结构复杂，学习能力强，其行为都是学习行为D . 在遗传因素的基础上，通过环境因素在生活过程中逐渐形成的行为6. （2分） (2017粤西模拟) 如图为关节结构模式图，下列描述错误的是（ ）A . 关节在运动中起支点的作用B . 可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动C . 和里面的韧带增强了关节的灵活性D . 内有少量的滑液，有润滑关节的作用7. （2分） (2016八上德昌期中) 动物在生物圈中的作用有（ ）维持生态平衡促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子A . B . C . D . 8. （2分） (2014无锡) 已知人类正常肤色受显性基因A控制，白化病受隐性基因a控制，一对夫妇肤色均正常，却生了一个白化病的孩子请问这个家庭中，父亲和孩子的基因型分别是（ ）A . Aa和AaB . AA和AaC . AA和aaD . Aa和aa9. （2分） (2016八下吉安期中) 人们可以将作物的种子带到太空，通过宇宙空间辐射和微重力培育作物新品种，从本质上讲，宇宙空间辐射和微重力可引起作物（ ）的改变A . 性状B . 遗传物质C . 生活习性D . 生活环境10. （2分） (2016八上东莞期中) 下列生物的卵具有卵壳结构的是（ ）A . 金鱼、青鱼B . 青蛙、蟾蜍C . 龟、蛇D . 家鸽、兔11. （2分） 关于生物多样性的保护，下列做法正确的是（ ） A . 麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝B . 建立自然保护区C . 不经论证引进一些外来物种D . 捕猎国家一级保护动物来制造药物12. （2分） (2017曲靖模拟) 我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，麻雀曾被认定为主要害鸟，但是现在又发出了保护麻雀的呼声，以下说法不正确的是（ ）A . 现在的麻雀生活习性发生改变，不糟蹋农作物B . 麻雀除了啄食农作物外，也啄食害虫C . 麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色D . 大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其他生物的生存13. （2分） (2012湛江) 母狼失去幼子后，会把人的婴儿当作后代幼体来抚育，“狼孩”的各种行为都像狼此现象说明（ ）A . 母狼试图对人类进行报复B . “狼孩”学习行为的形成与成长环境有关C . 母狼抚育后代是后天学习行为D . 母狼抚育人的婴儿属于攻击行为14. （2分） 关于细菌和真菌的说法正确的是（ ）A . 细菌和真菌的生存需要适宜的温度、水分和有机物B . 酵母菌是单细胞生物，也是原核生物C . 细菌可以通过形成芽孢来繁殖后代D . 病毒一旦侵入人体就会使人患病15. （2分） (2015八上揭西期中) 通过学习获得的行为是（ ） A . 蚂蚁搬家B . 鸟类筑巢C . 蜻蜓点水D . 鹦鹉学舌16. （2分） (2017八上莒县月考) 人类将遗传物质遗传给下一代是通过（ ） A . 精子和卵细胞B . 基因C . 性状D . 发育17. （2分） (2017九下渠县月考) 2015年是羊年，下列有关羊(作为一种常见的动物)的说法有误的一项是（ ）A . 羊的体色属于性状，是由基因控制的B . 克隆羊“多莉”的生殖方式属于有性生殖C . 人类可根据需要对羊群进行人工选择育种D . 普通羊群中出现短腿的安康羊，属于变异现象18. （2分） 下列说法错误的是（ ） A . “离离原上草，一岁一枯荣”描述了植物生长和繁殖的生命现象B . 卧龙自然保护区遭遇了“5.12”大地震，大熊猫因缺乏竹子开始食用平时不喜欢吃的粥，这是生物对环境的适应表现C . 非生物因素中，对绿色植物在地球上的分布起决定性作用的是水分D . “螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语隐含的一条食物链是螳螂蝉黄雀19. （2分） (2015八下香坊月考) 下列有关基因的叙述中，错误的是（ ）A . 是遗传物质中决定生物性状的最小单位B . 在生物的体细胞中成对存在C . 生物的某些性状，是由一对基因控制的D . 只有显性基因控制的性状才会表现出来20. （2分） 下列关于青春期心理卫生，不正确的说法是（ ） A . 男女同学应尽量避免交往B . 树立远大理想C . 培养广泛健康的兴趣爱好D . 人际交往中要自尊、自爱、自强二、 综合题 (共5题；共18分)21. （3分） 观察长骨的结构回答下列问题：（1） 骨的基本结构有_骨质和_三部分（2） 对骨折后骨的愈合有重要作用的是_中_（3） 骨质由致密坚硬的_和结构疏松、呈蜂窝状的_两部分构成（4） 正常情况下的成年人，有造血功能的红骨髓位于_（5） 当人失血过多时，_会由黄色变为红色，恢复造血功能22. （3分） (2019八上湛江期末) 请根据下面的实验回答有关问题 用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥锇的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉；换成用线吊着一只形状和颜色都很像大黄蜂,但没有毒刺的盗虹来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞吃掉盗虻；接着用线吊着大黄蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过,大黄蜂用毒刺了一下蜘的舌头,蟾蜍立刻把大黄蜂吐了出来；再次用大黄蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了；改用盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也不去吞吃了；最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃子,显示出蟾蜍并没有吃饱。请回答以下问题:（1） 实验说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是_行为。 （2） 实验说明了蟾蜍通过生活经验,对大黄蜂有了识别,因而不再吞吃,这是_行为。 （3） 蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物老鼠的_。 23. （4分） (2018八下达川期末) 如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：（1） 观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由_发育成新个体的过程中，幼体与成体的_和_差异很大，这种发育过程为_。其中A、B又不尽相同，A的发育过程为_。 （2） D、E两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是_和_，尤其是后者大大提高了后代的成活率。 （3） 对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F为_生殖，成功的关键是_和_的形成层紧密结合。 24. （3分） (2017八上翠屏月考) 如图是酵母菌和青霉的结构示意图，请据图回答：（1） 图中结构的名称是_；结构的名称是_ （2） 结构的功能是_ （3） 图一中的酵母菌正在进行_生殖 （4） 在生态系统中，酵母菌和青霉都作为_参与物质循环 25. （5分） (2017锦州模拟) 下图是鹦鹉羽色的遗传图解，请据图分析回答：（1） 亲代鹦鹉的羽色都是黄色的，而后代中出现了蓝色，这种现象在遗传学上称为_，鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是一对_性状。（2） 若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则两个亲代黄色羽毛个体的基因组成分别是_，后代蓝色羽毛个体的基因组成是_。（3） 鹦鹉体细胞中的染色体是_存在的，形成生殖细胞时，染色体的数目要_。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共5题；共18分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、