初二提高语文成绩的方法(20201214191539)

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资源描述

一、缩记法。所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的对比学习有利于区别易混淆的概念、原理,加深对知识的理解。它要求我们把知识按不同的特点进行归类后对比记忆。比如：政治课本中的权利与义务 ;语文课本中比喻与借代 ;数学课本中平行与垂直 ;化学课本还可以进行跨学科比较, 如学习政治可用语。 2、抓技能：如想问题、做作业时,要求准确迅速,在3、抓能力：主要是观察力、注转初中生家庭教育及学习方法 (1) 几个需要家长引导孩子处理好的关系 (2) 遵循记忆规律安排学分散学习。“及时温习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉20 个单词,一位同学在当15 分钟,第四天温习 10(或正反两面 ),分别写上中文词高；而且这样熟练的记忆, 保持时间也特别长久, 这就是“过度学习” 。一般而言, 过度学习保持在 50%-100%C.查缺补漏式温习：嘱咐孩的不足之处,并找出类似的习题进行自测,加以矫正与稳固。E.总温习：期中、期末学校大多要进行温习考试。这时,告诉孩子科教兴国6

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