河南省信阳市八年级上学期生物期中考试试卷

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资源描述
河南省信阳市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分) (2017粤西模拟) 人类寄生虫病的病原体主要集中在以下哪两类生物( )腔肠动物扁型动物线形动物环节动物软体动物A . B . C . D . 2. (2分) (2019七上定州期末) 下列各组动物中,属于恒温动物的是( ) A . 麻雀、扬子鳄、鲸B . 家兔、丹顶鹤、狮C . 黑熊、蜥蜴、猫D . 金丝猴、螳螂、大熊猫3. (2分) (2018八上番禺期末) 人体内,骨骼肌发生收缩前所接受的刺激主要来自于( )A . 外界环境的机械力B . 神经传来的兴奋C . 骨骼肌内部D . 人的大脑4. (2分) 过去的2014年是大家熟悉的马年,农历2015年又是羊年,它们都是哺乳动物,下列哪一项不属于它们的共同特征( ) A . 胎生哺乳B . 体温恒定C . 用鳃呼吸D . 心脏有四腔5. (2分) (2019八上福田期末) 下列关于蝗虫的叙述不正确的是( ) A . 身体分为头部、胸部和腹部三部分B . 头部负责感觉和呼吸C . 有三对足,两对翅D . 身体和附肢都分节 6. (2分) (2015八上赣州期中) 关于动物运动的相关知识,下列正确的是( )A . 所有动物体内都有骨骼B . 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C . 动物的运动仅靠运动系统来完成D . 骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分7. (2分) 关于“动物与仿生”的下列叙述中,哪一项是错误的( ) A . 电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的B . “基因转移”也是动物仿生的一方面C . 动物身体上的某些先进功能,也是长期经过自然选择进化而来的D . 动物身体上的某些器官与功能,人类远远赶不上8. (2分) (2018八上黑河期中) 蚯蚓体节腹面的刚毛和体表的黏液,分别有利于( ) A . 游泳和交配B . 土壤中运动和捕食C . 土壤中运动和交配D . 土壤中运动和呼吸9. (2分) (2013深圳) 2013年3月,我国华东地区出现了少数感染甲型H7N9病毒的人,关于该疾病下列说法正确的是( )A . 该病毒具有细胞核B . 引发该病毒的甲型H7N9病毒是传染源C . 该病毒属于抗体D . 从预防的角度来看,对家禽市场进行消毒属于切断传播途径10. (2分) (2017八下广东竞赛) 昆虫能形成物像的视觉器官是( ) A . 眼点B . 单眼C . 复眼D . 单眼和复眼11. (2分) (2017九上黑龙江期中) 中华鲟生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,说明中华鲟属于什么动物( ) A . 鱼类B . 两栖类C . 爬行类D . 哺乳类12. (2分) (2017临沭模拟) 当你在唱“感恩的心”这首歌时,不由自主地将首放在胸前完成屈肘动作。此时肱二头肌和肱三头肌所处的状态是( )A . 肱二头肌收缩, 肱三头肌收缩B . 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C . 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D . 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张13. (2分) (2017广东模拟) 下列实验中,实验器材与使用目的不相符的是( )实验名称实验材料使用目的A观察蚯蚓湿棉球使蚯蚓体壁保持湿润B观察人的口腔上皮细胞生理盐水防止细菌在装片中繁殖C探究馒头在口腔中的变化碘液检验淀粉是否被消化D模拟探究酸雨对生物的影响食醋和清水配制模拟酸雨A . AB . BC . CD . D14. (2分) 蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于( )A . 用肺呼吸B . 减少体内水分蒸发C . 辅助呼吸D . 能在地上爬行15. (2分) (2016八上芦溪期中) 富含水草的鱼塘中,鱼有时浮头有时潜在水中,下列时段中鱼会大量浮头的是( )A . 黎明B . 上午C . 中午D . 下午16. (2分) (2017八下东莞开学考) 生物的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )A . 鱼体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活B . 荷的叶柄中空,便于根的呼吸C . 家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D . 昆虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉17. (2分) 当屈肘时,下面哪种情况是正确的( )。A . 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B . 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C . 二者都收缩D . 二者都舒张18. (2分) 高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节完成一个动作的正常生理活动顺序是( )骨骼肌收缩肌肉附着的骨受到牵拉产生动作骨骼肌接受神经传来的兴奋A . B . C . D . 19. (2分) (2015八上揭西期中) 通过学习获得的行为是( ) A . 蚂蚁搬家B . 鸟类筑巢C . 蜻蜓点水D . 鹦鹉学舌20. (2分) (2015八上饶平期末) 下列有关两栖动物的描述错误的是( )A . 既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物B . 青蛙是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸C . 两栖动物成体用肺呼吸,体温不恒定D . 两栖动物的幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上二、 综合题 (共5题;共35分)21. (9分) (2018九下莱芜会考) 面图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物的相对数量,图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:(1) 在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_。 (2) 若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有_能力。 (3) 图二中的甲对应图一中的生物是_,此生物与鹰的关系是_。鹰在此生态系统中处于_营养级。(4) 图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_,它通过生理过程_,有效的维持了生物圈中的碳氧平衡。 22. (6分) (2016威海) 有些生物其实是“名不符实”的、请根据现代生物分类的方式,回答下列问题(1) 植物的分类主要以形态结构为依据金鱼藻,其生命历程中会出现花、果实、种子,所属的植物类群应是_;卷柏,与松柏相比,不具有的器官是_;银杏,与我们常吃的杏子分属两大不同植物类群,这两个类群的主要区别是_(2) 动物的分类,除了要比较外部形态结构,还要比较_和生理功能,章鱼,虽然与_(举一例)外形差异很大,却都身体柔软,有外套膜,所以被归为一类;鲸鱼,虽然和鱼一样有适于游泳的身体外形,但生殖发育方式是_,体内有子宫等器官与此项生理功能相适应23. (6分) (2016九上武城期中) 麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称(如图),国家二级保护动物麻雀栖息于居民点和田野附近白天四处觅食,活动范围在2.53千米以内在地面活动时双脚跳跃前进,不耐远飞,鸣声喧噪主要以谷物为食当谷物成熟时,多集结成群飞向农田吃谷物繁殖期食部分昆虫,并以昆虫育雏繁殖力强在北方,34月开始繁殖,每年至少可繁殖2窝巢简陋,以草茎、羽毛等构成,大都建在屋檐下和墙洞中每窝产卵46枚卵灰白色,布满褐色斑点雌雄轮流孵卵孵化期1112天雏鸟全身裸露,15天以后才能出飞自行觅食请回答下列问题:(1) 麻雀的外部形态和内部结构适于飞行,其特有的呼吸方式为_(2) 在麻雀的消化系统中,可以将食物磨碎的结构是_(3) 在麻雀居住集中的地方,当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结,直至将入侵者赶走为止从获得途径上看,麻雀的这种行为属于_行为(4) 下列四种动物中,与麻雀生殖方式最接近的是A . 大鲵B . 蛇C . 中华鲟D . 蝙蝠(5) 麻雀主要以谷物为食,的确能从人们那儿抢走很多的粮食上世纪五十年代,人们一度将麻雀列为四害之一,曾对它们进行过大规模的围剿结果造成麻雀数量锐减,虫灾频发后来,人们用臭虫顶替四害之一的麻雀,把麻雀从四害的罪名下解放出来,还它以清白和自由从生态学的角度看,你认为麻雀不能灭除的原因是_24. (5分) (2016八上文安期中) 把鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了请分析:(1) 土壤中一些腐生的_菌和_菌将鱼的内脏分解了,所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了(2) 鱼的内脏分解生成了_被蔬菜吸收,成为制造_的原料,所以那里的菜长得特别旺盛(3) 这种现象说明_者对自然界的物质循环起着重要的作用25. (9分) (2015八上大姚期中) 请根据“关节”模式图回答问题:(1) 填出名称 _ _ _ _(2) 我们说的脱臼是指_从_中脱落出来的现象。 (3) 小明运动时经常受伤,你认为以下比较适合他的建议是( )。运动前做准备活动运动强度适当不要参与运动佩戴护腕和护膝加大运动量增加运动时间A . B . C . D . 三、 填空题 (共1题;共2分)26. (2分) 我国是生物种类最丰富的国家之一,其中著名的“四大家鱼”是青鱼,_,_和鳙鱼四、 探究题 (共2题;共11分)27. (5分) (2017八上贵安期中) 某小组在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时设计了如下图所示的实验: (1) 该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是_ (2) 你认为实验前应使小鼠处于_状态 (3) 如果用不同小鼠分别做实验,它们“尝试与错误”的次数一样吗?_如果不一样,说明学习行为受到_的影响 (4) 为了减少个体差异对实验的影响,使实验结果更真实可信,应该用_以上的小鼠做实验 28. (6分) (2017七上惠民期中) 有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探究 (1) 你能帮他提出问题吗?_? (2) 针对你的问题,再作出假设吧:_ (3) 设计实验方案:A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个甲、乙两个容器中这一步是为了设置_实验B、把甲放在_下,乙放在_处培养C、本实验的变量是_第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共5题;共35分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、三、 填空题 (共1题;共2分)26-1、四、 探究题 (共2题;共11分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、
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