山西省运城市2020年（春秋版）八年级上学期生物期末考试试卷（I）卷

山西省运城市2020年（春秋版）八年级上学期生物期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共24题；共48分)1. （2分） (2016八上汉中期中) 关于四种常见植物的叙述，正确的是（ ）A . 葫芦藓具有根、茎、叶的分化B . 莲蓬生活在水中，属于藻类植物C . 松树属于裸子植物种子无果皮包被D . 无籽西瓜没有种子，不属种子植物2. （2分） 每100克含量的下列食物中提供的能量情况如下：稻米（梗）1 435千焦；鸡蛋（红皮）653千焦；花生油3 761千焦；菠菜100千焦。这说明在体内分解时，释放能量最多的物质是（ ）A . 糖类B . 脂肪C . 维生素D . 蛋白质3. （2分） (2019八上长沙期中) 下列有关哺乳动物运动系统的叙述，错误的是（ ） A . 骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分B . 一块骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上C . 运动系统由骨、关节和肌肉组成D . 一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果4. （2分） (2018岳阳) 课堂上突然听到老师表扬自己，心里高兴，心跳加快。此过程中（ ） A . 以神经调节为主B . 以激素调节为主C . 只有神经调节D . 只有激素调节5. （2分） (2017八下延安期中) 始祖鸟化石证实，鸟类起源于（ ）A . 古代鱼类B . 古代两栖类C . 古代爬行类D . 古代哺乳类6. （2分） (2017七下启东期中) 将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是（ ）A . 生活的环境B . 种子外有无果皮包被C . 植株的高矮D . 人类对其的利用7. （2分） (2016八上盘锦月考) 下列对动物类群的特征的描述，错误的是（ ） A . 腔肠动物有口无肛门；B . 环节动物身体分节，体表有角质层；C . 软体动物身体柔软，体表有外套膜；D . 节肢动物身体和附肢分节，体表有外骨骼8. （2分） 从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是（ ）A . 马随着音乐的节奏踏起优美的舞步B . 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁C . 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化D . 刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁9. （2分） (2016八上会宁期中) 属珍稀的爬行类动物是（ ）A . 大鲵B . 中华鲟C . 扬子鳄D . 白鳍豚10. （2分） (2015七上惠安月考) 为了预防鸟啄食草籽，将留种地用网罩上后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（ ）A . 环境污染B . 缺水干旱C . 植被被破坏D . 食物链被破坏11. （2分） (2016茂名) 生物的结构总是与其生活环境相适应的，对此下列叙述错误的是（ ）A . 青蛙的幼体用鳃呼吸，与水中生活适应B . 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，与陆地生活相适应C . 家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D . 家兔牙齿的分化，与食植物相适应12. （2分） 当猫在老鼠洞口等待捕捉老鼠时，猫的状态是（ ）A . 神经系统兴奋B . 神经系统抑制C . 消化系统活动加快D . 唾液分泌增加13. （2分） 修建宜万铁路时，选择架桥而不打过江遂道可以保护宜都到葛洲坝江段生活的珍稀动物（ ） A . 白鳍豚B . 娃娃鱼C . 中华鲟D . 扬子鳄14. （2分） 与蝌蚪相比，只有成蛙才有的结构是（ ）A . 鳃B . 尾C . 肺D . 鳍15. （2分） (2018中山模拟) 下列叙述中正确的是（ ） A . 霉菌属于细菌，其中大部分都是对人体不利的，如黄曲霉可能致癌B . 酵母菌只能生活在有氧环境中C . 春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用D . 蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环16. （2分） (2016八上万州期中) 下列对细菌和真菌的认识，正确的是（ ）A . 所有细菌都是一个细胞B . 真菌进行分裂生殖C . 真菌细胞内没有成形的细胞核D . 利用酵母菌可以制作酸奶17. （2分） (2015八上伊宁期末) 生物分类单位中，最大和最小的单位分别是（ ）A . 界、纲B . 门、科C . 界、种D . 门、种18. （2分） (2019八上庐江期末) 生物物种多样性的基础是（ ） A . 遗传多样性B . 生态系统的多样性C . 数量多样性D . 生活环境多样性19. （2分） (2019八上平谷期末) 下列有关生物进化的观点错误的是（ ） A . 古代鱼类是最早出现的脊椎动物，古代两栖动物是脊椎动物从水生到陆生的过渡类型B . 爬行动物体表有鳞片或甲，用肺呼吸，是真正的陆生脊椎动物C . 哺乳动物在地球上出现的时间比鸟类晚D . 环境因素和生物的遗传与变异共同作用导致了生物的进化20. （2分） (2017八下高阳期末) 农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫，开始使用时效果不错，但长期使用效果越来越差造成这种情况最可能的原因是（ ）A . 该杀虫剂的药效不稳定B . 杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异C . 少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖D . 棉铃虫经过长期努力，适应了有该杀虫剂的环境21. （2分） (2017八下宣城期中) 与现在地球的大气层相比，原始大气中没有的成分是（ ） A . 水蒸气B . 氢气C . 氧气D . 二氧化碳22. （2分） (2017八上邵阳期中) 小狗“欢欢”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这说明动物能够（ ） A . 帮助植物传粉B . 帮助植物传播种子C . 维持生态平衡D . 促进物质循环23. （2分） (2015八上故城期末) 伞蜥分布在新几内亚南部的干燥草原、灌木丛及树林等地区中，在受到威胁时，伞蜥会突然张开颈圈，这一行为属于（ ）A . 防御行为B . 攻击行为C . 繁殖行为D . 节律行为24. （2分） 关节在运动中所起的作用是（ ） A . 连结作用B . 杠杆作用C . 支点作用D . 动力作用二、 连线题 (共2题；共2分)25. （1分） (2018九下槐荫模拟) 我国古诗词中描绘的生物栩栩如生，请找出下列诗句中描绘的生物所属类群（字母）和特征（序号），并填入表格中。诗句类群、特征诗句类群、特征春来江水绿如蓝_蛙声十里出山泉_一行白鹭上青天_黄河三尺鲤，本在孟津居_唯有牡丹真国色_春风得意马蹄疾_苔痕上阶绿_点水蜻蜓款款飞_A.鸟类B.被子植物C.两栖类D.鱼类E.藻类F.哺乳类 G.苔藓植物H.节肢动物没有根茎叶的分化被覆羽毛，双重呼吸终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳具有真正的花和果实体内有膈，体温恒定体外受精，变态发育有茎和叶的分化，没有真正的根体表有外骨骼，有蜕皮现象26. （1分） “桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，蜜蜂的这种行为是学习行为是_的。（填“正确”或“错误”）三、 综合题 (共5题；共21分)27. （5分） 如图是鲫鱼外形图，请回答后面的问题：（1） 鱼之所以能生活在水中，两个至关重要的特点是：_和_ （2） 若从鲫鱼的口的前方滴入红墨水，则最先从_见到红墨水流出 （3） 鲫鱼在游泳时，如果它不能保持前进的方向原因是_;失去了作用 （4） 当鲫鱼受到惊吓时，它的游动速度加快，这个动力来自_，同时它能转向逃走，这是_和_协调作用的结果 （5） 我们在探究鱼鳍的作用时，仅靠观察难以得出正确的结论若以捆扎鱼鳍的方法来探究鱼鳍的作用，你设想的过程是_ 28. （4分） (2017七上费县期中) 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链，例如老鹰吃食虫鸟，食虫鸟吃昆虫，昆虫吃禾谷类，如图是某课外实践小组同学调查学校周边环境后而绘制的简图，请依图回答：（1） 在这个生态系统中，阳光、空气、水等属于_因素细菌、真菌属于生态系统中的_者，细菌与真菌结构的基本单位是_ （2） 请写出图中陆地部分有捕食关系的最长的一条食物链：_ （3） 如果某种原因导致食虫鸟消失，禾谷类的数量将会发生的变化是_ （4） 为了防止害虫对禾谷类的危害，农民常喷洒农药，经过检测，在鹰体内也发现了这种农药，这个事例可以说明生物圈是一个统一的_ （5） 在这个稻田生态系统中，总量最多的生物是_者，因为它们为动物提供_来源 29. （4分） (2018九下海淀期末) 请阅读下面科普文章2016年，广东某养猪场内的猪突然大量死亡，研究人员对常见猪流感病毒进行广泛筛查，结果都呈阴性，这让他们意识到可能是一种“新病毒”。观察发现，“新病毒”导致猪严重腹泻和呕吐，新生猪仔感染后很难活过5天。研究人员对病毒进行基因测序，证实其为一种冠状病毒。在病毒样本中，科研人员找到了与患病死亡的猪体内相似的病毒来自蝙蝠的新型冠状病毒SADS，它与2016年从菊头蝠（一种蝙蝠）中分离出的病毒基因相似度达98%。冠状病毒主要在肠道上皮细胞增殖，通过粪便污染，科研人员猜想，猪可能是受到蝙蝠粪便的污染。他们通过摄像监控，发现在猪场周围有蝙蝠飞翔，而且养猪场附近有蝙蝠栖息的山洞，印证了此前的猜想。为确定新病毒确实是引起猪病死的直接原因，科研人员用新病毒感染健康小猪，结果发现，在小猪身上接种分离得到了新病毒SADS，并且小猪的患病表现与此前养猪场内患病猪的症状完全相同，这充分证明新病毒SADS就是致病元凶。蝙蝠作为传染病病原体携带者，再次进入公众视野。之前已发现蝙蝠是140多种病毒的携带如冠状病毒、狂犬病毒等。蝙蝠为什么会携带如此多的病毒而不发病？编蝠用一亿年的进化适应飞行，是唯一能飞的哺乳动物，具有超高的新陈代谢速率，飞行中生大量热量，升高体温。蝙蝠细胞内蛋白H的含量显著升高，大大提高了细胞的耐热性，高不仅不影响细胞正常生命活动，还可抑制体内病毒的生长和复制。在进化过程中，蝙蝠的免疫系统发生了变化。可以全年无休地活跃，以减少炎症发生。一般，免疫系统过于活跃，常会攻击自身正常细胞，引发自身免疫病。但是，当蝙蝠的免疫系统寸，其体内的抗病毒免疫会被抑制，使其免疫系统刚好能抵御各种病毒，又不引发强烈的免立。不同于其它哺乳动物，蝙蝠拥有一个和病毒共生的免疫系统。研究表明，某些病毒的爆发与环境破坏有关。森林面积减小、食物不足，迫使蝙蝠从传统的晒息地迁移到森林边缘附近的果园取食。若养猪场与果园毗邻，被蝙蝠污染的果实，若被猪就会把病毒带入人类社会。人类与其他生物和环境共处于一个统一的生态系统中。人类的火来就是同其他生物和整个地球环境密切联系，人类活动影响着环境，同时也深远地影响着人类的生存。结合文章内容回答下列问题。（1） SADS病毒结构简单，_（选填“有”或“无”）细胞结构。病毒侵入生物体后，可刺激免疫系统产生抗体，抵御SADS侵染。这一免疫过程属于_免疫。 （2） 探寻传染病元凶，就像案件侦破，需依据线索和证据，做出判断。下列判断正确的是_a对猪流感病毒进行筛查，结果为阴性，可确定病原体是一种新病毒b基因测序，发现引起猪疫情的是冠状病毒SADS，确认蝙蝠携带病毒c猪场有蝙蝠出现，且猪场附近有蝙蝠栖息，可确认蝙蝠是疫情源头dSADS感染健康小猪，症状与疫情相似，且体内有SADS，是关键证据（3） 蝙蝠携带很多病毒，自己却不得病，以下说法不正确的是_。a蝙蝠体温较高，能抑制病毒的生长和复制b蝙蝠耐热性提升，导致蛋白H的含量升高c蝙蝠免疫系统全年无休的活跃，可减少炎症的发生d蝙蝠的免疫系统能被抑制，不引发强烈的免疫反应（4） 蝙蝠的生殖发育过程具有_生、哺乳的特点，属哺乳动物。相比于其他携带病原体的飞行动物（如鸟类、昆虫），蝙蝠与人类基因相似程度更高，_更近。因此有学者评估，蝙蝠将所携带病原体传染给人类的风险更高。 （5） 蝙蝠的后代，对病毒的敏感程度存在差异，这是_的结果。那些对病毒敏感的个体 被淘汰，对病毒有耐受性的个体生存下来，并将这种耐受性遗传给下一代，因此蝙蝠对病毒的耐受性越来越显著，蝙蝠通过适者生存，不适者被淘汰的过程，不断_。 30. （4分） (2020八下太和月考) 2020年是农历鼠年，鼠是中国传统十二生肖之首。囊鼠有一个巨大的颊囊可以贮存食物，囊鼠的毛色与环境差异大，易被天敌捕食，有研究人员调查了不同区域囊鼠的数量，如图1所示。请据图回答问题。 （1） 根据达尔文的观点，自然界中的生物，通过激烈的_，_者生存，不适应者被淘汰。 （2） 生活在浅色岩P区的浅色囊鼠的体色对其自身来说是一种_，该现象说明这种变异属于_（有利/不利）变异。 （3） 囊鼠的天敌有蛇、狐狸、猫头鹰等动物，这些天敌按所属类群从低等到高等排列的顺序是_。 （4） 鼠化石对于研究生物的起源和进化有很重要的作用，如图2代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图，物种丙、物种甲、物种乙的化石分别在I层、层和层首次被发现。下列说法正确的是_。 A . 物种乙的结构一定比物种丙简单B . 物种甲是由物种乙进化而来C . 在层内不可能找到物种丙的化石D . 物种丙的化石出现可能早于物种甲的化石（5） 从动物进化的大致历程来看，进化的总体趋势是_、_、_。 31. （4分） (2017九上崇仁月考) 某研究小组选择萝卜作为研究对象进行实验,以探究提高温室内蔬菜产量的科学方法,他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同并适宜)：温室二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%温度200C150C200C（1） 如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,应选择1(填序号)两组进行对照实验. （2） 种植一段时间后,结果发现号温室中的萝卜幼苗比号温室中的萝卜幼苗长得快,根据表格中数据分析,其原因是号温室中1. （3） 最初移栽萝卜幼苗时,选择在阴天或傍晚进行,采取这些措施的目的是减弱萝卜幼苗的1. （4） 萝卜收获后,由于存放时间较长,结果萝卜变得空心,吃起来口感不好,即营养物质减少了,这是由于1的缘故. （5） 下列植物的食用部分与萝卜相同的是（ ） A . 马铃薯B . 洋葱C . 花生D . 甘薯四、 填空题 (共1题；共1分)32. （1分） (2019八上吉林期末) 将下列动物的行为和行为的类型用线连接起来： 猫捉老鼠_A觅食行为孔雀开屏_B迁徒行为大雁向南迁飞_C生殖行为蜥蜴断尾逃跑_D社群行为猴王大叫向同类示威_E防御行为第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共24题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 连线题 (共2题；共2分)25-1、26-1、三、 综合题 (共5题；共21分)27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、四、 填空题 (共1题；共1分)32-1、