有关工作方案范文合集7篇

有关工作方案范文合集7篇为了确保事情或工作能无误进行，往往须要预先制定好方案，方案属于安排类文书的一种。写方案须要留意哪些格式呢？以下是我整理的工作方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。工作方案 篇1为加快推动旅游产业发展，结合我市实际，制定本方案。一、指导思想。以优质服务为前提，以加强行业管理为基础，以建设大旅游为着眼点，以旅游宣扬、旅游招商为突破口，努力实现我市旅游产业全面、健康、快速、协调发展的良好局面。二、工作目标。xx年，全市各景区（点）接待游客总数105万人次，旅游业总收入实现12.24亿元、干脆收入实现2.31亿元、拉动相关产业收入实现9.93亿元，总创税6813万元、干脆创税1848万元、拉动相关产业创税4965万元。三、推动措施。（一）修编旅游规划，确定产业布局。紧紧围绕“中国雪都多彩尚志”这肯定位，突出“银、绿、红、土、墨、金”六色旅游格局和“一心、一线、八大景区”框架，精确定位市场、定位主题、定位形象，高标准完成全市旅游总体规划修编及旅游产品布局、景区规划设计等控详规划，搞好旅游目的地的策划和运作。（二）加大引资力度，全力打造“两园”。一是打造帽儿山生态旅游产业园区。拟建50100栋产权式旅游度假酒店；修建30004000平方米的帽儿山生态旅游度假区游客接待中心；修建XX0平方米停车场2处；建设帽儿山生态旅游度假区医疗救援中心1处；建环保旅游公厕510个；对帽儿山生态旅游度假区进行全面环境整治，连通各景区之间道路，并且进行硬化，全力打造“冰城后花园”和四季特色游的北方名镇。二是打造赵尚志纪念园。项目安排4月开工建设，10月正式对外接待游客。成立尚志公园管理处，详细履行对公园的管理、开发、招商、经营、维护等工作。（三）挖掘节庆文化，努力办好“两节”。结合哈尔滨打造“冰城夏都”活动，办好其次届中国雪都尚志滑雪节、其次届亚布力森林音乐节两个节庆活动。（四）加强旅游市场监管，提高服务质量。坚持从行业标准化、规范化管理入手，建立健全标准体系，强化服务质量监督。加大旅游市场综合执法力度，规范执法程序，促进旅游市场持续良性发展。加强从业人员培训，提升旅游行业的整体水平。（五）强化宣扬促销，开拓客源市场。加强客源市场调研，制定相应的宣扬策略，适当加大投入力度，通过媒体广告、新闻宣扬、参与展会等形式，开展宣扬促销，开拓客源市场。主动与省内外各大旅行社联系，强化区域合作，联手开发市场。工作方案 篇2一、工作目标总体目标：“立下愚公志，打好攻坚战”，从今年起决战三年，实现全镇基本消退农村肯定贫困现象，实现有劳动实力的扶贫对象全面脱贫、无劳动实力的扶贫对象全面保障，不让一个贫困群众在全面建成小康社会进程中掉队。总体要求:贫困村农村居民人均可支配收入年均增幅高于全县平均水平5个百分点以上，遏制收入差距扩大趋势和贫困代际传递；贫困村基本公共服务主要指标接近全乡平均水平；实现扶贫对象“两不愁三保障”（即：不愁吃、不愁穿，保障其义务教化、基本医疗和住房）。年度任务：20xx20xx年全镇共削减农村贫困人口1540人，到20xx年底全镇农村贫困人口降至350人左右，贫困发生率降至3%以下。二、精准识别（一）核准对象。对已经建档立卡的贫困户，以收入为依据再一次进行核实，逐村逐户摸底排查和精确复核，核实后的名单要进行张榜公示，对不符合政策条件的坚决予以解除，确保扶贫对象的真实性、精准度。建立精准识别责任承诺制，上报立卡的贫困户登记表必需经村小组长、挂组村干部、挂点乡干部、乡主要领导签字确认，并作出承诺，如扶贫对象不符合政策条件愿担当行政和法律责任，确保贫困户识别精准。（二）分类扶持。通过精准识别建档立卡的贫困户分为黄卡户、红卡户和蓝卡户三类，第一类为黄卡户，是指有劳动实力，家庭经济收入在贫困线边缘的贫困户；其次类为红卡户，是指有肯定的劳动实力，家庭贫困程度比较深的贫困户；第三类为蓝卡户，是指年老体弱或因病因残丢失劳动实力的贫困户和五保户。优先扶持黄卡户，集中攻坚扶持红卡户脱贫，对蓝卡户则通过保障扶贫来保障其基本生活。（三）挂图作业。依据贫困户的实际状况，分三年制定脱贫规划。党委、政府将全乡的脱贫安排分解到村，镇要对每年精准脱贫任务落实到户到人，建立台账，并用图表标注清晰，挂图作业，脱贫一户销号一户，做到“贫困在库，脱贫出库”。（四）完善档案。定期更新贫困村、贫困户建档立卡资料，每次资料更新都要存好纸质资料，并将相关信息刚好录入全国扶贫对象信息管理系统，实现“户有卡、村有册、乡有簿。建立各级扶贫信息互联互通的平台，供帮扶单位和社会各界查询，做到资源共享。三、精准施策针对贫困村和建档立卡贫困户的实际状况，分清类别，分类施策，强化措施，扎实推动各项扶贫政策落实到实处。从宏观上要抓好贫困村公共设施和服务方面的建设，从微观上要抓好对贫困户的帮扶，做到宏观扶贫和微观扶贫相结合。（一）加速推动基础设施扶贫1对“十三五”扶持贫困村XX村进行村庄建设规划。2重点解决“最终一公里”的问题。着力解决贫困群众最须要、最期盼的交通、电力、水利、就医就学等方面“最终一公里”的问题，让贫困群众享受均等的基本公共服务每年支配贫困村至少一个“一事一议”项目，以帮助解决路、桥、水等问题。3坚持贫困村优先的原则。要突出工作重点，农村各类基础设施建设项目要优先支配在贫困村，新农村建设要向贫困村倾斜，尽快变更贫困村的落后面貌。4推行差别化扶持政策。要提高贫困村基础设施建设补助标准。（二）加速推动产业扶贫1培育壮大特色富民产业。大力发展绿色蔬菜、高产油茶、茶叶烟叶、井冈蜜柚、养牛等五大特色种植业和特色养殖业，激励支持贫困户依据当地资源禀赋发展“一村一品”富民特色产业。每年通过产业扶持贫困户20户以上。2筹集精准扶贫到户资金。想方设法筹集精准帮扶到户资金，对贫困户发展产业赐予1000-5000奖补，支持贫困户精准扶贫发展产业贷款贴息。3主动探究“四位一体”的产业扶贫新模式。指导贫困村选择适合当地发展的养殖、种植高效产业；组建一个支撑有力的合作组织。4创新产业发展服务体系。激励贫困农户以土（林）地经营权作价入股方式，参加家庭农场、农夫专业合作社、合作农场和联户经营等新型农业经营体系。对贫困户创办的家庭农场和有贫困户参加的合作社，镇重点赐予资金扶持。推行“千村万户老乡工程”，带动贫困户增收致富。（三）加速推动智力扶贫1、优先支持贫困村发展教化。加强贫困村学校规划，优先立项解决贫困村薄弱学校改造，同步实现标准化和现代远程教化。2、加大贫困生资助力度。落实好现有国家济困助学政策，逐步提高贫困生资助标准。3、大力加强就业培训。接着实施“雨露安排”，支持职业学历教化，对建档立卡贫困户子女参与中、高等职业学历教化的，在校期间每人每年赐予20xx元的补助；大力开展职业技能培训，对参与转移就业技能培训并取得有关部门颁发职业技能证书的扶贫对象，赐予每人1000元培训补助；为贫困户免费开展农村好用技术培训，此项工作由县扶贫和移民办组织实施。面对农村贫困家庭定向培育人才，今年对建档立卡贫困户子女报考“三定向”的加20分录用。（四）加速推动劳务扶贫1公益性岗位安置贫困户就业。镇解决5-15名贫困人口在本镇从事环卫、园林、保洁、治安巡逻、农村马路养护等工作，用于扶持贫困人口就业。2激励能人创业扶贫。优先赐予小额担保贷款政策扶持。3解决贫困户进企业务工。帮扶有劳动实力的贫困户农夫工进企业务工，解决贫困家庭收入来源问题。（五）加速推动保障扶贫1完善最低生活保障制度。逐步提凹凸保、“五保”补助标准，扩大低保覆盖面，对符合农村低保条件的做到“应保尽保”。2完善农村居民基本养老保险制度。全面推动农村居民基本养老保险，农村贫困户纳入政府代缴范围。3健全医疗保障制度。由县财政出资为建档立卡贫困户缴纳参合费，让贫困户免费享受新型农村合作医疗基本保障。对全部建档立卡的贫困户县内住院赐予特别政策倾斜：一要取消住院报销起付线；二要将贫困户住院报销比例在其他农夫居民报销比例基础上提高5%。4完善临时救助制度。对遭受突发事务、意外损害、重大疾病等特别缘由导致基本生活困难，其他社会救助制度短暂无法覆盖或救助之后基本生活短暂仍有严峻困难的家庭或个人赐予临时救助，帮助他们渡过难关。四、精准帮扶进一步完善精准扶贫机制，搭好精准扶贫的平台，实现扶贫方式由过去大水“漫灌式”向精准“滴灌式”转变，真正扶到点上、扶到根上。突出抓好“七个到村到户”：（一）产业到村到户。贫困村要依据当地的资源禀赋围绕富民产业，选择一个符合当地实际的特色产业，推广“千村万户老乡工程”的模式，引导贫困户通过参加产业发展，实现增收致富。（二）项目到村到户。依据建档立卡贫困户的实际状况，有针对性地选择脱贫项目，找准脱贫路子，做到能种则种，能养则养，能外出务工则外出务工。贫困村要依据当地产业特色，成立农夫专业合作社，为贫困户发展产业供应服务。（三）柚苗到村到户。给每户贫困户免费发放20株以上柚苗，扶持贫困户种好“摇钱树”。（四）资金到村到户。对建档立卡的贫困户逐户制定发展目标、落实脱贫项目和帮扶资金，做到专项扶贫与行业扶贫、社会扶贫并举，专项扶贫资金要全部落实到贫困村、贫困户，行业扶贫资金、涉农部门项目资金要向贫困村、贫困户倾斜，与扶贫资金捆绑运用，实现贫困户精准扶贫全覆盖。（五）干部帮扶到村到户。进一步加大干部挂点帮扶贫困村和结对帮扶贫困户工作力度。实施“四个一”组合式扶贫：贫困村支配有一个以上县领导、一个以上县直单位、一个以上工业企业和一笔专项扶贫资金，实行挂点帮扶。要根据“交挚友、摸实情、找路子、扶资金、促增收”的思路，接着推行科级以上领导干部“1+2”结对帮扶工作，即每位副科级以上领导干部每年扶助2户黄卡、红卡贫困户，按“一户一策”发展一项扶贫产业，增加贫困户家庭经济“造血功能”，所帮扶的贫困户每户每年增收要达到20xx元以上。通过三年扶贫攻坚，使全乡全部黄卡户、红卡户真正脱贫，对蓝卡户进行最低生活保障。（六）跟踪管理到村到户。加强扶贫信息监测工作，刚好更新扶贫对象统计监测系统的数据信息，每年都要对贫困村、贫困户的收入变动状况、干部帮扶、项目帮扶、资金帮扶、扶贫项目实施等状况进行全面调查统计，并刚好录入全国扶贫对象统计监测系统。根据“贫困在库，脱贫出库”的原则，对已经脱贫的贫困户刚好销号，对有特别状况返贫的登记入库，做到贫困户有进有出。对扶贫项目的支配及实施、扶贫资金运用、贫困户得到扶持等状况，定期在村务公开栏内进行公示，接受群众监督。（七）土坯房改造到村到户。凡居住在危旧房或土坯房的建档立卡贫困户，三年内必需全面实施危旧房、土坯房改造，严格根据省定危旧房、土坯房改造补助标准补贴到户。五、保障措施(一）落实工作责任。镇党委、政府是实现扶贫攻坚的责任主体，镇结合实际，制定详细的实施看法，落实扶贫攻坚任务和措施。各村要广泛宣扬扶贫攻坚的方针政策。（二）加强队伍建设。镇成立了扶贫工作站，支配了特地办公室，配备有电脑、打印机等专用办公设备。（三）加大扶贫专项资金监管力度。扶贫项目的申报、审批、实施、验收等每个阶段都要实行全程监管，严格把握扶贫资金的运用范围，本着“渠道不乱、用途不变、归口管理”的原则，实行扶贫资金专款、专帐、专人管理、封闭运行。确保资金跟着项目走。凡涉及扶贫和移民资金的项目，一要严格按规定实行相应招投标形式，确定建设队伍；二要将全部与扶贫资金有关的施工合同必需列入廉政承诺条款；三要项目业主和建设单位必需与县扶贫和移民办签订廉政责任状。工作方案 篇3暑假将至，为了切实做好暑假期间学校平安工作，杜绝各类平安事故发生，保障广阔师生的生命及学校财产的平安，现就做好夏季及暑期学校平安工作有关事项通知如下：一、高度重视，落实责任。目前，正值高温、雷电多雨季节，学校平安工作形势严峻，各部门务必要认请形势，高度重视，依据各自分工，明确责任，进一步强化学生平安教化、健全制度、落实责任，做到事事有人抓，层层有人管，不留死角，不埋隐患，不留漏洞。要进一步落实未成年学生法定监护人假期管理责任。各教学部在暑假期间要通过多种形式广泛开展家访活动，做好暑期学生平安家校对接工作，防患于未燃。二、加强教化，提高师生防范实力。1、加强防溺水平安教化。各班要结合暑假前的平安教化，切实提高师生的平安意识和自护自救实力。全面开展“六个一”教化宣扬活动和“四不一会”教化。政教处要对师生假期游泳、防洪等讯期平安提出详细要求，并通过致家长一封信等形式，号召学生家长加强对子女的教化和监管，防止学生到没有平安保障或水情不明的河流、沟渠、池塘等地玩耍，严防溺水及其他平安事故发生。2、加强汛期平安教化。政教处要运用多种载体向师生宣扬雷击、洪水、滑坡、泥石流等自然灾难的特点和预防学问，教化学生不到危急区域玩耍逗留，在雷雨等恶劣天气状况下要尽量留在家中或其他平安场所，提高师生防灾自救实力，防止事故发生。3、加强交通平安教化。暑假期间，师生外出要时刻留意平安，严格遵守交通规则，不乘坐无牌、无证、超载车辆，禁止无证驾驶摩托车，严防意外平安事故发生。4、扎实开展暑期学校平安隐患的排查整治。政教处、总务处要充分利用暑假期间便于排查整治隐患的有利时机，在前期工作基础上，对校舍平安、消防平安、食品卫生平安、交通平安、危急化学品平安、校内周边环境等方面进行逐项检查，深化查找各种平安隐患和平安工作的薄弱环节。要重点检查学校的平安疏散通道及火源电源管理状况，学生宿舍、试验室、食堂等重点部位消防设施的配备和完好状况及学校周边场所是否有威逼到学校平安的火灾隐患存在等。要建立排查档案，做好排查记录。对查找出的平安隐患，要马上制定整治措施，快速整改，并确保整改质量，防止校内重大平安事故发生。一时难以整改的要制定措施，落实责任人，进行有效监控。学校无法解决的问题要马上上报当地政府和上级教化主管部门。三、加强活动管理工作，确保师生平安暑假期间，学校原则上不组织学生进行大型活动，未经批准，任何部门不得擅自组织师生员工集体外出活动。若须要实行活动，须事先按规定报批。开展活动前要制定好周密的安排和应急预案，活动中需实行平安措施，确保万无一失。四、加强值班护校工作，确保学校财产平安仔细落实好暑假期间的值班和平安巡查工作，严格执行门卫值班制度，校领导暑期值(带)班制度，切实加强暑期值班护校工作，确保信息渠道畅通，值班人员必需坚守岗位，尽职尽责，仔细履行请示报告制度，遇有重要紧急状况要快速反映，稳妥处置，同时，马上向上级主管部门报告，严防治安案件以及危害学财产的案件发生。工作方案 篇4一、近期工作支配（一）音乐、体育、美术、信息技术、劳动技术、心理询问健康于20xx年12月2812月30日由教育处进行随机抽测，其它学科为考试科目，于20xx年12月31日停课，起先复习迎接考试。（二）期末上交的材料任课老师：教学工作总结(从质量工程、课程改革、课题探讨和常规教学四个方面进行总结)、教案、反思、说课稿、卷面分析、学生帮教反馈表、老师结对子听课记录、老师听课记录，课题组负责人的课题探讨总结及过程材料。班主任：撰写班务工作总结、班务工作教案、填写学籍档案、班级成果汇总表、填写学生素养册；上交教研活动记录，教研组总结等。（三）保卫科、政教处和班主任要在期末期间支配好平安教化工作。（四）1月31日下午学校开展迎新年游艺活动。班主任支配和组织学生参与学校庆新年游艺活动。元旦联欢的班级，班主任要组织好，留意平安。（五）元月1日3日，放假三天。班主任和课任老师做好元旦放假期间的作业布置工作。（六）校级领导做好接着教化学分等级工作，于1月3日前将相关各类培训证书的复印件、发表和获奖的文章的复印件、岗位研修期间的学习成果、述学、述培状况等材料交办公室祁波主任处。办公室于1月4日前将相关材料整好上交教体局。（七）1月4日下午召开教职工大会，详细支配考核动员、期末考试工作，校级领导、中层述职等（述职时间6分钟）（八）年度考核工作1、12月30日成立考核委员会，明确职责。2、12月31日1月3日，老师撰写20xx年度述职报告（工作总结），文本交年级组长，汇总后交办公室，电子稿发至，办公室刚好上传至支部博客，请各位老师刚好阅读阅读，了解一年来同事工作状况。3、1月5日，召开考核委员会会议，对主管领导评签看法进行审核，确定考核等次。4、1月5日9日对拟定优秀在公示栏内公示。9日考核委员会将考核结果反馈本人，本人签署看法后上报市教体局。（九）民主评议党员。1月5日下午两节课后在会议室实行民主党员评议工作。党员老师提前调课带上笔届时参与会。（十）1月5日6日，总务处对各班级进行财产检查。二、期末考试支配（一）考试时间：1月7日10日（二）检测科目七年级：政治、语文、数学、英语、历史、地理、生物八年级：政治、语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物（加黑为全市统测科目）九年级：政治、语文、数学、英语、物理、化学三、阅卷评价工作（一）1月11日上午8：00在会议室召开阅卷工作会议。1月11日12日阅卷并作好成果统计和卷面分析工作，卷面分析于1月13日之前送交教育处。（二）1月13日上午班主任登分，填写学生素养报告册。四、总结及考核（一）1月13日下午2:30，召开年级组会议，总结年级组和班主任工作，会后组长将总结、记录上报德育处。（二）1月14日上午8:00召开教研组工作总结会议，总结考核教研组和学科老师教学工作，做好期末考试卷面分析。教研组长和备课组长再次明确课任老师撰写三案导学案的任务、要求和责任。会后，教研组长将相关材料上交教育处。（三）学生于1月 14日下午2：30学生到校。各科老师布置寒假作业；班主任布置假期社会实践活动；班主任对学生进行平安和遵纪遵守法律教化；发放致家长一份信；班主任组织学生打扫教室卫生，4：30前学生离校。（四）1月 14日下午5：00召开全体教职工会议。公布教学成果和考勤结果；公布一年来教科研成果；布置假期教研任务、接着教化和平安等工作。（五）1月15日上午总务处、保卫科对学校相关科室门锁上封条。（六）1月15日全校师生放假。五、假期工作支配（一）学习“三案导学”的相关理论学问。（二）按要求撰写三案导学案供下学期开学课堂教学运用。（三）春节期间学校领导探望有病和困难老师。五、下学期开学时间及校本培训任务（一）行政后勤人员上班时间为2月17日。（二）老师上班时间为2月18日。(三)全体老师于2月18日上午8：00在化学试验室进行校本培训，教育处做好考勤工作。期间，教辅和后勤人员打算开学的各项工作。（四）2月20日下午2:303：30，召开教工大会，支配新学期工作；3：304:30打扫办公室、功能室；4:305:30到教育处领取教案和课本。（五）2月21日班主任组织学生报名，打扫班级和环境区卫生，22日正式上课。工作方案 篇5一、学生现状分析：六年级（1）班共有67名学生，学生有着很强的集体荣誉感，酷爱劳动，团结互助。但有少数学生自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育，学习成果很差，有待于进一步提高。二、实行的措施：1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。三、班级主题活动支配：二月份：1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2、加强平安教化。3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。三月份：1、向学生进行学习目的教化。2、行习惯养成教化，形成良好行为习惯。3.、接着抓好常规教化，进行常规训练。4、和个别学生谈心。5、和个别家长联系，加强家庭与学校的联系。6、加强平安教化。7、组织好月考。四月份：1、了解学生学习动态，和学生分析、总结。2、加强平安教化。3、接着抓好纪律和学习目的教化。4、组织学生复习，迎接中期考试。五月份：1、总结期中考试，吸取阅历教训。2、在向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。3、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。4、接着抓好常规教化。六月份 ：1、组织好“六一”活动。2、迎接大武口区小学毕业测试。3、写好总结。工作方案 篇6规章制度一、制定的定义：制度，也称规章制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺当执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文，是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。规章制度的运用范围极其广泛，大至国家机关、社会团体、各行业、各系统，小至单位、部门、班组。它是国家法律、法令、政策的详细化，是人们行动的准则和依据，因此，规章制度对社会经济、科学技术、文化教化事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着非常重要的作用。二、制度的分类、发布方式制度可分为岗位性制度和法规性制度两种类型。岗位性制度适用于某一岗位上的长期性工作，所以有时制度也叫“岗位责任制”。如办公室人员考勤制度、机关值班制度。法规性制度是对某方面工作制定的带有法令性质的规定，如职工休假制度、差旅费报销制度。制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。制度的发布方式比较多样，除作为文件存在之外，还可以张贴和悬挂在某一岗位和某项工作的现场，以便随时提示人们遵守，同时便于大家相互监督。三、制度的特点1指导性和约束性。制度对相关人员做些什么工作、如何开展工作都有肯定的提示和指导，同时也明确相关人员不得做些什么，以及违反了会受到什么样的惩处。因此，制度有指导性和约束性的特点。2鞭策性和激励性。制度有时就张贴或悬挂在工作现场，随时鞭策和激励着人员遵守纪律、努力学习、勤奋工作 。3规范性和程序性。制度对实现工作程序的规范化，岗位责任的法规化，管理方法的科学化，起着重大作用。制度的制定必需以有关政策、法律、法令为依据。制度本身要有程序性，为人们的工作和活动供应可供遵循的依据。四、制度的写法(一)标题。制度的标题主要有两种构成形式，一种是以适用对象和文种构成，如保密制度、档案管理制度；另一种是以单位名称、适用对象、文种构成，如高校校产管理制度、市工业局廉政制度。(二)正文。制度的正文有多种写法，主要可以概括为三种状况：引言、条文、结语式。通篇条文式；多层条文式。1引言、条文、结语式先写一段引言，主要用来阐述制定制度的依据、目的、意义、适用范围等，然后将有关规定一一分条列出，最终再写一段结语，强调执行中的留意事项。2通篇条文式将全部内容都列入条文，包括开头部分的依据、目的、意义，主体部分的种种规定，结尾部分的执行要求等，逐条表达，形式整齐。3多层条文式这种写法适用于内容困难、篇幅较长的制度，特点是将全文分为多层序码，篇下分项、项下分条、条下分款。如某省制定的档案管理制度，用“一、二、三?”来表示大项，用“(一)、(二)、(三)?”来表示大项下的条，用“1、2、3、?”来表示条下的款。(三)制发单位和日期。如有必要，可在标题下方正中加括号注明制发单位名称和日期，其位置也可以在正文之下，相当于公文落款的地方。规章制度的写法：规章制度一般由标题、正文、落款三部分构成。1.标题。规章制度的标题一般由单位名称、内容、文种组成。如市房地产市场管理细则等。单位名称，或是规章制度适用的单位或范围，或是制订、颁发单位名称。2.正文。规章制度的正文结构一般有两种形式。(1)分章列条式（章条式）。即将规章制度的内容分成若干章，每章又分若干条。第一章是总则，中间各章叫分则，最终一章叫附则。总则一般写原则性、普遍性、共同性的内容。包括的主要内容有：制定依据、制定目的（宗旨）和任务、适用范围、有关定义、主管部门（该项有时也可视详细状况置于分则或附则中）。分则指接在总则之后的详细内容。通常按事物间的逻辑依次，或按各部分内容的联系，或按工作活动程序以及惯例分条列项，集中编排。表述奖惩方法的条文也可单独构成罚则或奖罚则，作为分则的最终条文。附则包括的主要内容有：施行程序与方式，有关说明（该文书与其他文书之间的关系，规定附件的效用，数量以及不同文字文本的效用等），施行日期。(2)条款式。这种规章制度只分条目不分章节，适用于内容比较简洁的规章制度。一般开头说明缘由、目的、要求等，主体部分分条列出规章制度的详细内容。其第1条相当于分章列条式写法的总则，最终一条相当于附则的写法。 规章制度的写作要求：(1)体式的规范性。规章制度在肯定范围具有法定效力，因此在体式上较其他事务文书，更具有规范性。规章制度，用语简洁、平易、严密，在格式上，不论是章条式，还是条款式，本质上都是采纳逐章逐条的写法，条款层次由大到小依次可分为七级：编、章、节、条、款、目、项。一般以章、条、款三层组成最为常见。(2)内容的严密性。规章制度须要人们遵守其特定范围的事项，因此其内容必需有预见性、科学性，就其整体，必需通盘考虑，使其内容具有严密性，否则无法遵守或执行。工作方案 篇7一、班况分析我班现有幼儿人数为45人，其中男孩20人，女孩25人。这些孩子在小班一个学期的学习与培育下，整体上在健康、语言、社会、科学、艺术方面都有了很大的提高，但也存在着很多不足之处。个体差异很明显，有个别幼儿身体素养较差出勤不高；有的幼儿交往面较小不够主动；有少数幼儿在15按无点数时手口一样有困难。班中部分小年龄幼儿的生活独立实力较弱。二、工作任务1、巩固幼儿的自理实力和良好行为习惯的养成教化。2、提高幼儿参加活动的主动性，依据幼儿的爱好，在活动中充分发挥和体现他们的探究性。3进一步加强对幼儿参加区域活动的培育，增加视察的目的性，在材料供应上挖掘潜力。4在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。三、教化内容和目标（一）、思想品德1、巩固幼儿的良好习惯，遵守集体生活的基本规则。2、学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。（二）、主题活动内容及目标1、依据新课程的主题活动实施教学安排。2、依据幼儿的爱好，开展各种音乐嬉戏及科学探究活动。（三）、区域活动1、在阅读区域中培育幼儿爱惜图书的好习惯 。2、在科学区域中使幼儿乐意视察、摆布，如：各种好吃的东西、各种玩具等，让幼儿对各种事物感爱好。3、在美工区域中进一步提高幼儿对美术活动的爱好。4、在体育区域中，在熬炼幼儿身体的同时，让幼儿有肯定的自我爱护意识。（四）、家长工作1、照看好幼儿的生活，让家长放心。2、通过家长会、家园联系栏等活动，使家长了解幼儿在园的状况。3、坚持每位幼儿家访一次，并做好记录。四、实施措施1、在一日生活的各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立实力，如：洗手、穿衣等。赐予幼儿帮助但不包办代替。培育幼儿情愿学，情愿做的自信念。2、开展丰富的户外活动，保证幼儿足够的户外活动时间，使幼儿对天气的改变有肯定的适应实力，不常常感冒、生病。3、充分利用办理的各种教玩具及其他材料，指导幼儿通过摸、闻、听等感官对事物进行探究，培育幼儿对事物的视察力。4、给幼儿营造一个美丽、规范、精确的语言环境，丰富幼儿的词汇和对语言的理解实力。在讲解并描述事情时不焦急，学说完整句。5、做好班里的协调工作，随时同配班老师、家长沟通对幼儿的视察状况，共同制定措施，加强班级的凝合力。五、工作支配二月份：1、闹元宵主题活动2、稳定幼儿心情，尽快适应幼儿园生活。三月份：1“好吃的东西”主题活动。2、生活常规的培育、巩固。如：洗手、搬椅子等。3、自制区域活动的材料。四月份：1、“我的玩具”主题活动。2、春游。3、开展区域活动。如：玩具总动员等。五月份：1、“我喜爱的动物”主题活动。2、丰富活动区材料。3、庆“六一”活动打算。六月份：1“见过的车”主题活动。2、举办“车”展览会。3、教学效果测评。4、教化教学工作总结。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页