人教版三_四年级体育与健康 4.3.1单手侧向持沙包掷远教案（表格式）

单手侧向持沙包掷远教学设计一指导思想 全面推进中小学生素质教育，以“学生健康为第一”的指导思想，营造轻松、愉悦的课堂氛围，突出学生主体地位与教师主导作用，关注学生的个体差异。通过教师的引导，让学生体验自主学习，积极的处于想学，乐学的状态中，充分激发学生参与运动的兴趣，发展学生的投掷能力、灵敏、协调性，增强身体机能，促进心理健康，培养与他人合作，勇敢积极向上的精神品质。二教材分析 人教版体育与健康，一至二年级教材，都 是一些简单、基本的投掷动作。投掷是体育教学的一个主要组成部分之一，是小学生身体和心理发展的重要标志。本课使用较轻的沙包来组织教学，目的就是想通过学生自我的尝试、比较、提高的一个探索过程，更有利于逐步改进投掷的技术动作，为以后教学奠定良好的基础。低年级投掷教学，应该以向远投掷和发展身体协调性为重点，使左右手臂均衡发展，通过抛接轻物和打雪仗游戏配合主教材，发展学生投掷动作技能，提高学生竞争意识，培养集体荣誉感。三学情分析 二年级学生正处在生长发育时期，他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。根据学生生理特点来看，灵敏、协调性和柔韧性是这段时期重点发展的项目。体验控制投掷方向和挥臂速度，发展协调，上肢力量素质，提高投掷能力。水平一的学生的学习习惯正在逐步养成，团体意识逐渐加深，对团体竞争也产生了浓厚的兴趣。另外在教学中要关注学生个体差异，尊重学生的主体地位。四教学目标1积极参与到各种练习中，在活动中表现出展示自我的愿望，体验体育活动的乐趣，增强集体观念与合作意识。2发展学生的上肢爆发力，增强身体机能，提高身体的灵敏性与协调性。3、培养学生积极参与体育活动的良好习惯，勇敢顽强、团结协作的良好品质。养成注意安全的意识。五教学重点和难点教学重点：蹬地转体，转肩翻肘快速挥臂教学难点：动作协调、连贯六设计思路为使学生乐于学习投沙包，掌握侧向投掷沙包的运动技能，本课的教学设计思路为：1、游戏激趣增智活体2、自主创练友好互助3、掌握提高细化评价4、创新运用团结协作七教学实施过程1. 游戏激趣师生问好、宣布课的内容小游戏，通过游戏使学生的身体各部得到充分的活动。教师组织并引导学生练习，同时提高学生的练习积极性。学生根据教师的引导全部参与活动。2.自主空间内容：单手侧向投掷沙包教师引导学生侧向投沙包的各种方法，学生练习，小组内同学互评。给学生一个可展示自我的平台。根据学生的展示来讲解侧向投沙包的动作方法，“小小沙包手中拿，两脚左、右站稳当，蹬地转体挥臂猛，角度合理定投远”，一蹬二转三挥臂。学生通过练习，讨论、怎样才能投的更远。同时要注意肩上屈肘。在练习的过程中要充分调动学生练习的积极性，活跃课堂氛围。通过小游戏进一步巩固与提高动作技能，学生之间要做到互帮互助、自评自练。3.身体素质练习使学生通过上、下肢的身体练习，为以后的学习打好基础。八、学习效果评价设计1教师评价：教师在教学中通过观察，及时了解学生学习掌握动作情况并进行评价，多以表扬、激励的语言进行评价。为学生创设多种机会，如在基本部分教学中让技术好的学生做龙头，带领大家进行练习；为由学生能力高低搭配进行互助练习等，又如在游戏教学中让各组学生讨论并合理分配角色，各尽所能，充分调动了学生学习主动性，使不同层次学生尽可能地尝试成功。2学生自评互评：在练习和游戏中勇于表现，自荐当龙头是学生对自我评价的良好过程，通过这些活动激发学生自我表现欲和学习主动性。在四人一组的小组练习中，学生很好地进行了相互间的评价，并通过互评他人的同时提高了自己九、运动负荷预计练习密度预计：50左右器材：沙包52个，报纸52张，纸箱4个，口哨，小蜜蜂，标志桶，呼啦圈十、本课特点1、以活动性游戏为主线学习单手侧对投掷方向持沙包拉远技术2、创建一个民主、宽松的教学环境，促进身心健康。教学中教师力争为学生创建一个民主、宽松的教学环境，例如让学生自荐当龙头、学生结组互评互助学习、“打雪仗”“看谁投的远”游戏等环节，有利于学生健康的学习，促进了技能的形成。不但关注学生的身体健康，而且还关注了学生心理健康水平的提高和社会适应能力的形成。培养学生参加体育锻炼兴趣，有助于学生今后的健康成长。3. 采用多种方式对学生的学习效果进行评价。 教师通过及时观察及时表扬、提示等方法对学生进行评价。给学生创造多种展示的机会和场所，给技术好的学生以发挥的舞台。通过组织学生互评互助的练习，使学生在评价他人的同时自己也得到提高。单手侧向持沙包掷远教学设计教案学习目标1.认知目标：通过持轻物投掷练习过度到侧向投沙包，体验持轻物投掷练习的身体动作，感受活动的乐趣。2.技能目标：90%以上的学生能掌握侧向投掷的方法和技术，发展上肢力量。3.情感目标：通过游戏发展学生的协调、反应能力，培养学生的团结精神和良好品质。场地器材沙包52个，报纸52张，纸箱4个，口哨，小蜜蜂，标志桶，呼啦圈重点难点蹬地转体，转肩翻肘快速挥臂动作协调、连贯教学流程集合准备活动激趣游戏学习侧向投掷沙包游戏：看谁投的远课课练放松、点评课的结构时间次数教学内容教法学法组织与队形准备部分21次课堂常规1.集合整队2.宣布本课学习任务3.安全教育，安排见习生1.师生问好2.报告人数3.认真听讲 588拍1.慢跑200米2.热身操1.教师口令指挥、领跑2.教师领做1.学生听从指挥跟跑2.认真跟做一路纵队四列横队基本部分81次激趣游戏：1.抛接轻物2.打雪仗1.讲解游戏要求，强调安全2.教师示范一次3.口头提示、为学生鼓劲，1.认真听讲，遵守规则2.积极参与游戏3.体验成功的感觉组织：男女相对，两列横队组织：124次2次1. 学习侧向投掷沙包口诀：一蹬二转三挥臂，注意：出手角度和方向2.游戏：看谁投的远1.教师讲解动作要求方法2.强调投掷安全，徒手练习3.口令指挥练习，及时纠错 4.表扬与鼓励，请学生展示5.讲解游戏方法和注意事项1.认真听讲，知道方法和口诀2.听口令练习，注意动作，相互评价3.互相鼓励，相互比赛4.积极参与游戏102组5.课课练： A.跳绳B.俯卧撑1.强调练习要求2.组织练习，相互竞赛3.个别纠错指导4、督促学生努力完成任务1.认真听讲2.集体练习，相互督促3.改进动作4.互相激励，高质量完成练习任务组织：四列横队，集体练习A B结束部分31次1.整理放松2.课堂点评3.师生再见1.教师提醒注意呼吸调节2.总结本课优点与不足3.宣布下课，组织学生收器材1.充分放松2.认真听讲，积极发言3.师生再见易犯错误1.投掷不会用力，出手角度不对2.站立姿势不正确3.拿沙包的方法不对预防纠正1.眼看前上方，挥臂有力，上下肢协调配合2.一般左脚在前，右脚在后，两腿后弓箭步，上体后倾，3.用手握住沙包。预计心率135 145 次/分安全提示1.做好准备活动，特别是手踝、膝和髋等关节2.投掷时要注意安全3.身体出现不适时及时向老师报告预计练习密度50% 课后小结本节课学生的参与度很高，学习积极性能很好的激发出来，学生的上肢力量和身体的协调性也得到充分的锻炼，是一节非常好的课。