浙江省宁波市八年级上学期化学期末考试试卷

浙江省宁波市八年级上学期化学期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2015八上潍城期中) 下列变化中属于化学变化的是（ ） A . 冰融化成水B . 天然气燃烧C . 酒精挥发D . 湿衣服晾干2. （2分） (2018莘县模拟) 下列关于空气的说法中，错误的是（ ） A . 工业上采用分离液态空气法获得氧气B . 二氧化硫是空气污染物之一C . 空气中氧气质量占空气质量的21%D . 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用3. （2分） (2018八上黑龙江月考) 使化学开始成为一门独立的学科，并奠定了近代化学基础的是（ ） A . 绿色化学概念的提出B . 冶铜、炼铁、制陶瓷、造纸、制黑火药等C . 发现元素周期律和编制元素周期表D . 原子论和分子学说的创立4. （2分） (2019江油模拟) 下列不属于化学研究范畴的是（ ） A . 使废旧塑料变成燃料B . 研究对环境无污染或污染很小的新能源C . 研究物体的运动状态D . 综合应用自然资源5. （2分） (2018九上南京期末) 下列关于氨气（NH3）的说法中，正确的是（ ） A . 氨气是由分子构成的物质B . 温度越高，氨气在水中的溶解度越大C . 氨气分解可能产生氧气D . 氨气中氮、氢两种元素的质量比是136. （2分） 某硫的氧化物中，硫与氧的质量比为11，则该氧化物中硫元素的化合价为（ ）A . +6B . 2C . +2D . +47. （2分） (2018九上湖南月考) 在下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 矿泉水B . 空气C . 氯酸钾D . 氯化铜溶液8. （2分） (2017无锡) 某同学梳理归纳了以下知识：硬水通过活性炭吸附后可变为软水二瓶气体元素组成相同、各元素的质量分数相同，则它们的化学性质一定相同离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子配制6%的氯化钠溶液，量取水时，俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高所谓“低碳”就是较低二氧化碳的排放除去铜粉中混有的少量炭粉，可采用在空气中灼烧混合物的方法，其中正确的个数有（ ） A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个9. （2分） 下列说法错误的是A . “墙内开花墙外香”说明分子是不断运动的B . 分子是保持物质化学性质的最小粒子C . 原子是化学变化中的最小粒子D . 水在通电的条件下能生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的10. （2分） (2016九上南召期末) 下列实验操作正确的是（ ） A . 氧气验满B . 给液体加热C . 过滤液体D . 检验气密性11. （2分） (2018九上郑州月考) 下列实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分） (2016九上赵县期中) 下列化学符号中数字表示的意义正确的是（ ） A . CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B . 2Na：“2”表示两个钠元素C . ：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D . S2：“2”表示硫元素的化合价为负二价13. （2分） (2016九上广州月考) 如图是元素周期表中氯元素的有关信息，下列说法错误的是（ ）A . 氯的原子序数是17B . 氯元素属于非金属元素C . 氯原子核外有17个电子D . 氯的相对原子质量是35.45g14. （2分） (2018静安模拟) 物质的用途错误的是（ ） A . 稀硫酸用于除去铁钉表面的铁锈B . 二氧化碳用于呼吸作用C . 活性炭用于吸附水中悬浮杂质D . 稀有气体用于制霓虹灯15. （2分） 某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）A . 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B . 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物C . 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D . 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物16. （2分） 关于下图理解错误的是（ ）A . 在化学变化中原子重新结合成分子B . 在化学变化中分子可以化分成原子C . 物质都是由分子构成的D . 化学变化的实质是分子的破裂和原子的重新组合17. （2分） (2018九上天津月考) 下列说法错误的是（ ） A . 由一种元素的阳离子和另一种元素的阴离子构成的物质不一定是纯净物B . 核外电子总数相等的粒子一定是同一种元素C . 在化学变化中，分子可分原子不可再分，而离子可能再分D . 化学变化中，一定有新的粒子生成18. （2分） (2014北海) 某化学反应前后的微观模拟图如图所示，“”和“”表示不同元素的原子，下列说法正确的是（ ） A . 该反应是分解反应B . 原子在化学变化中不可分C . 化学反应前后分子保持不变D . 参加反应的两种物质的分子个数比是1：219. （2分） (2019九上南昌月考) 酸奶中含有的乳酸菌（C3H6O3）能帮助消化。下列说法不正确的是（ ） A . 乳酸菌属于化合物B . 乳酸菌由3个碳原子、6个氢原子、3个氧原子构成C . 乳酸菌中氧元素的质量分数最大D . 乳酸菌中碳、氢、氧元素质量比为6:1:820. （2分） (2016威海模拟) 如图是某物质的分子模型，下列关于该物质说法正确的是（ ） A . 属于氧化物B . 化学式为NH3C . 氮元素和氢元素的质量比为3：1D . 氢元素的质量分数= 100%=5.9%二、 填空题 (共5题；共19分)21. （1分） 糖类在提供人类的营养和丰富人们的物质生活中有着重要的作用，从古到今在食品加工业中占有重要地位，我们的祖先品尝到香甜的麦芽糖也很早，已知麦芽糖的化学式为C12H22O11 ， 请回答下列问题：（1）该物质由_种元素组成；（2）1个麦芽糖分子中含有_个原子，该物质的相对分子质量为_；（3）该物质中氢元素与氧元素的质量比是_22. （3分） (2016九上永登期中) 现有 水 铁 高锰酸钾 医用75%的酒精 湖水 过氧化氢 六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同）_，属于纯净物的有_，属于化合物的有_，属于单质的有_ 23. （4分） (2018九上运城期中) 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间说明空气中含有_。夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有_。稀有气体可以作保护气是因为_。24. （7分） (2018达州) 图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息，图乙是几种微粒的结构示意图，仔细分析答题：（1） 图甲中，铝元素的信息有处错误，请加以改正_； （2） 铝原子的相对原子质量_;； （3） 图乙中，属于稳定结构的原子是_(填序号，下同)； （4） 图乙中，与铝不属于同一周期元素的是_。 25. （4分） 大蒜是人们生活中常见的食品，同时又有药用的价值。大蒜中大蒜新素的化学式为C6H10S2 ， 请回答： 大蒜新素是由_种元素组成，其分子中碳、硫的原子个数比为_，大蒜新素中碳元素、氢元素的质量比是_； 大蒜新素的相对分子质量是_，该物质中硫元素的质量分数是_。三、 流程题 (共1题；共5分)26. （5分） (2018重庆) 老师要求用规定量的BaCl2溶液与适量的Na2SO4溶液制备BaSO4。完成操作后。丁丁发现自己错把Na2CO3溶液当成Na2SO4溶液，而此时BaCl2溶液已完全消耗。老师启发他，可用生成物和其他试剂完成制备BaSO4的实验。整个实验流程如下图所示：（1） 反应的化学方程式为_，溶液b中的溶质有_。 （2） 反应的基本反应类型为_。 （3） 操作的名称为_。 （4） 从理论上讲，该实验过程最终得到的BaSO4质量与原方案得到的BaSO4质量是否相等?_（填“是”或“否”）。 四、 实验题 (共1题；共2分)27. （2分） (2019九上莘县期中) 根据你所掌握的实验室制取氧气的相关知识，结合下列装置回答问题： （1） 仪器的名称是_。 （2） 实验室制取并收集一瓶较干燥的氧气，应选用图中_（用字母序号表示)装置组合。收集满氧气的集气瓶应_放在桌面上。 （3） 该反应的文字表达式为_，该反应属于基本反应类型中的_。 （4） 组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是_。 五、 科学探究题 (共1题；共6分)28. （6分） (2018九上丰台期末) 兴趣小组对测定空气中氧气含量的实验进行了回顾和探究。【实验回顾】（1） 实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，写出红磷燃烧的化学方程式_。 （2） 兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常低于1/5，可能的原因是装置漏气；_，装置内氧气有剩余； （3） 在老师的指导下，兴趣小组用正确的方法进行该实验，并用氧气浓度传感器测得反应后装置内氧气浓度为5.85。【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量。于是进行了实验（装置如图）。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13。【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点是_。（4） 【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图），8分钟后测得的数据如下表：实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水131.0 mL90.0mL63.6mL请写出利用上述数据计算空气中氧气含量的计算式_。（5） 【结论与反思】通过上述实验探究，选择_（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。 （6） 【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿（化学方程式为2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3）。若将实验探究1装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由_。 六、 计算题 (共2题；共3分)29. （2分） (2019九上凤山期中) 合作学习小组的同学看了硝酸铵产品包装袋上的说明(如图)，对产品的含氮量产生了疑问，于是运用所学的知识对硝酸铵的含氮量进行了计算，都认为包装袋上标注的含氮量不准确。注：其中（3）、（4）问要写出完整的计算过程。 （1） 硝酸铵的相对分子质量是_； （2） 硝酸铵中N、H、O元素的质量比是_；（最简整数比） （3） 计算硝酸铵中氮元素的质量分数_。 （4） 该袋产品中含纯硝酸铵的质量为多少千克?（保留一位小数） 30. （1分） (2017九上高安期中) 在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如下图所示。请计算：（1） 完全反应时，生成氧气的质量为_。 （2） 完全反应后，剩余固体物质属_(填纯净物、混合物)。 （3） 原固体混合物中氯酸钾的质量为_(列式计算)。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共5题；共19分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、三、 流程题 (共1题；共5分)26-1、26-2、26-3、26-4、四、 实验题 (共1题；共2分)27-1、27-2、27-3、27-4、五、 科学探究题 (共1题；共6分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、六、 计算题 (共2题；共3分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、