河北省邯郸市中考化学三模考试试卷

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资源描述
河北省邯郸市中考化学三模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2018端州模拟) 地沟油长期食用可能会引发癌症,下列辨别某瓶装油是否为“地沟油”的简易方法,一定涉及化学变化的是( ) A . 看油是否透明B . 闻油是否有异味C . 问油的生产厂家D . 取油燃烧,听是否发出噼啪响声2. (2分) (2017贺州) 下列有关物质的用途与性质,对应关系不正确的是( ) 选项用途性质A金刚石用于钻探机钻头硬度大B石墨用于制作铅笔芯质软,深灰色CN2用作保护气不与任何物质反应DCO2用作气体肥料参与光合作用A . AB . BC . CD . D3. (2分) “NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的”侯氏制碱法“的重要反应 下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解其中不正确的是( )A . 甲同学说:该条件下NaHCO3的溶解度较小B . 乙同学说:NaHCO3不是纯碱C . 丙同学说:析出NaHCO3固体后的溶液中只含氯化铵和氯化钠D . 丁同学说:从该反应生成的NaHCO3可以加热制取纯碱4. (2分) (2016九下临沂开学考) 如图是X、Y两种元素的原子结构示意图,据图分析,下列判断错误的是( ) A . X是金属元素B . Y元素的原子在化学反应中易得电子C . X和Y形成化合物的化学式为MgCl2D . X、Y两种元素的化学性质很相似5. (2分) 符合健康标准的饮用水的pH在6.5-8.0之间,要使pH低于6. 5的天然水达到饮用水的酸碱度范围,下列处理方法最可行的是( )A . 加热B . 加入适量纯碱C . 加入适量氯化钡D . 加入适量明矾6. (2分) (2019九上射阳期中) 鉴别一氧化碳、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体,现有一盒火柴,还必须用到的是( ) A . 装有蒸馏水的烧杯B . 装有紫色石蕊的水C . 冷而干燥的烧杯D . 内壁有石灰水的烧杯7. (2分) (2017信阳模拟) 合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是( ) A . 盐、氧化物、纯净物B . 单质、混合物、盐C . 混合物、氧化物、盐D . 混合物、盐、化合物8. (2分) 镁在空气中燃烧,生成氧化镁,其固体质量变化可用图表示,则(8048)克表示的质量为( )A . 生成物MgO的质量B . 参加反应O2的质量C . 参加反应的镁的质量D . 生成物MgO与参加反应的O2的质量和9. (2分) (2018河源模拟) 如图所示实验操作正确的是( ) A . 稀释浓硫酸 B . 闻气体气味 C . 滴加液体 D . 熄灭酒精灯10. (2分) (2016定远模拟) 美国洛斯阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质科学家介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子下列说法正确的是( )A . 该物质和水是同种物质B . 该物质属于新型化合物C . 该物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1D . 普通水制成该物质后,分子停止运动11. (2分) (2017山东模拟) 已知某无色溶液X是酚酞试液、稀硫酸、稀盐酸、Ba(OH)2溶液四种溶液中的一种,取等量的三份该溶液,分别向其中加入Fe(OH)3固体、BaCl2溶液、Na2CO3溶液三种物质中的各一种,产生的现象如表所述则该无色溶液X是下列各项中的( ) 加入物质Fe(OH)3固体BaCl2溶液Na2CO3溶液实验现象固体溶解,溶液变为黄色出现白色沉淀产生无色气体A . 酚酞试液B . 稀硫酸C . 稀盐酸D . Ba(OH)2溶液12. (2分) (2019覃塘模拟) 将一定质量 的铁粉加入HCl,ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N。下列有关判断中,不正确的是( ) A . 滤液M中可能存在4种阳离子B . 滤液M中至少含2种金属阳离子C . 滤渣N中可能含有Cu和ZnD . 滤渣N的质量可能等于加入铁粉的质量二、 填空题 (共4题;共10分)13. (1分) (2015九上桂阳月考) 有经验的鱼民在进行长途运输鲜鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体已知过氧化钾的化学式可表示为K2O2 , 其中氧元素为负一价在过氧化钙中,氧元素也是负一价,则过氧化钙的化学式为_若过氧化钙的化学性质与过氧化钾相似,也能与水反应,已知过氧化钾与水反应的方程式表示为:2K2O2+2H2O4KOH+O2,则过氧化钙与水的反应方程式为_请说出使用过氧化钙可以使鱼存活较长时间的理由:_ 14. (3分) (2017大庆模拟) 某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”,做了两个实验:CuSO4溶液与NaOH溶液、CuSO4溶液与BaCl2溶液反应实验结束后将两次实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中,充分混合后过滤,得到滤液呈无色(1) 写出实验发生反应的化学方程式:_ (2) 取少量滤液于试管中,滴入紫色石蕊试液,石蕊溶液为紫色,则滤液呈_性(填“酸”、“中”、“碱”) 废液在烧杯中混合后,肯定发生的化学反应的方程式:_ (3) 该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验:【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?【作出猜想】小红认为:只含氯化钠;小明认为:可能含有硫酸钠、氯化钠和氯化钡;小亮认为:可能含氯化钠和氯化钡;你认为:还可能是_(写一种猜想)【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想明显不合理?为什么?_【实验探究】实验操作实验现象实验结论实验A:取少量滤液于试管中,加入适量纯碱溶液,振荡无明显现象滤液中不含_实验B:取少量滤液于试管中,加入适量硝酸钡溶液,振荡产生白色沉淀滤液中含有_(4) 【交流拓展】a要使蓝色溶液变成无色,除了加入NaOH等碱性溶液外,还可以在蓝色溶液中加入足量的_b在盛有100g氢氧化钠溶液的大烧杯中缓缓加入硫酸铜溶液,反应生成沉淀的质量与加入硫酸铜溶液质量的关系如图所示:求恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数?_(精确到0.1% )15. (3分) (2016九上绵阳期中) 元素周期表是我们学习化学的重要工具如表是元素周期表的部分内容,请回答下列问题: (1) 表中的每一个横行叫做_;每一个纵行叫做_; (2) 地壳中含量最多的金属元素的质子数是_,其相对原子质量为_; (3) 某粒子的结构示意图如图请写出符合该结构且显不同电性的各一种粒子的化学符号:_、 (4) 画出16号元素的原子结构示意图,该元素的原子在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子,形成离子,其离子符号是_ 16. (3分) (2011河池) 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点据图回答 (1) t2时,a、b、c三种物质的溶解度由小到的顺序是_ (2) P点的含义是_ (3) t2时,50g水中最多能溶解a物质_g (4) 要使a物质的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的一种方法是_ 三、 推断题 (共1题;共3分)17. (3分) (2018定兴模拟) 已知A-G均为初中化学常见的物质,其中A、B、C、D、E,五种不同类别的物质,A是大理石的主要成分,A、D组成元素不同,F、G组成元素相同且常温下均为液体,它们之间的关系如图所示,(“”表示相邻两种物质间能发生化学反应;“”表示两种物质间的转化关系;部分反应物、生成物、反应条件及部分物质间的关系未写出),请回答下列问题:(1) A的化学式是_; (2) 反应的化学方程式是_; (3) B的一种用途是_; (4) 图中未出现的基本反应类型是_。 四、 实验题 (共1题;共4分)18. (4分) (2018九上故城期末) 如图所示是实验室制取氧气的两个装置请据图并结合所学知识回答下列问题:(1) 在A装置中,仪器的名称为_(2) 在使用A装置进行过氧化氢分解制氧气的实验时,为了加快实验进程而加入的二氧化锰是此实验的_,反应前后它的质量和性质均_(3) 若使用B装置进行高锰酸钾分解制氧气的实验,则被加热的试管口处还缺少_;在检验装置气密性后开始实验,请写出试管中发生的化学反应方程式_ 五、 科学探究题 (共1题;共3分)19. (3分) (2018九上揭西期末) 竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。【提出问题】竹炭中是否含有碳元素【猜想与假设】竹炭中含有碳元素?【查阅资料】新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。【设计实验】所用装置如下图所示。(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)(1) 实验开始后,C装置中产生白色沉淀,发生反应的化学方程式为_,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。 (2) 小玥认为应在A、B装置间,再增加一个C装置,目的是_。 (3) 课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是_,请你设计解决的方法_。 (4) 小亮认为可以用如图所示的装置,替换原装置中的E装置,你认为_(填“可以”或“不可以”),原因是_。【结论】竹炭中含有碳元素。(5) 【拓展应用】竹炭细密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是。 A . 可除衣领袖口等处的汗渍B . 不能除去口中异味C . 虫咬、灼伤可消炎止痛六、 计算题 (共1题;共2分)20. (2分) (2018海南模拟) 某兴趣小组从实验室中取一瓶过氧化氢溶液进行实验。测得相关数据如图所示:(1) 根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为_g。 (2) 该双氧水溶液中过氧化氢的质量。(写出计算过程) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共4题;共10分)13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 推断题 (共1题;共3分)17-1、17-2、17-3、17-4、四、 实验题 (共1题;共4分)18-1、18-2、18-3、五、 科学探究题 (共1题;共3分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、六、 计算题 (共1题;共2分)20-1、20-2、
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