河北省邢台市中考化学二模考试试卷

河北省邢台市中考化学二模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1. （1分） 生活中常见的下列变化，属于化学变化的是A . 木料制成家具B . 温衣服晾干C . 蜡烛熔化D . 葡萄酿成酒2. （1分） 下列小实验不能成功的是（ ） A . 用食醋制无壳鸡蛋B . 用活性炭将硬水软化C . 用紫卷心菜自制酸碱指示剂D . 用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维3. （1分） 物质在空气中燃烧的现象，描述正确的是（ ）A . 镁：耀眼白光B . 磷：白色的雾C . 硫：蓝紫色火焰D . 碳：产生白烟4. （1分） (2017九上宜兴月考) 具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养，以下实验操作正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 点燃酒精灯C . 固体物质称量D . 加热固体5. （1分） (2018九下右玉月考) 我们每天要保证各种营养素的均衡摄入。以下食物主要提供蛋白质的是（ ） A . 鸡蛋B . 大米C . 香蕉D . 黄瓜6. （1分） (2014成都) 在夜晚，若家中燃气泄漏，下列做法错误的是（ ） A . 不立即开灯B . 点燃蜡烛查找漏气处C . 关掉进气总阀门D . 打开门窗通风7. （1分） 大气层的成分之一是C2O3 ， 实验室证明它的化学性质与CO相似下列关于C2O3的说法中，不正确的是（ ） A . C2O3中碳的化合价为+3B . C2O3充分燃烧的产物是CO2C . 在一定条件下C2O3能还原氧化铜D . C2O3能使澄清石灰水变浑浊8. （1分） (2018九上广东期中) 下列物质中存在氧分子的是 （ ）A . 二氧化碳B . 过氧化氢C . 空气D . 高锰酸钾9. （1分） (2018昌平模拟) 下列实验设计不能达到实验目的的是（ ）A . AB . BC . CD . D10. （1分） 下列实验对应的图象正确的是（ ） A、分别向等质量的镁和锌中滴加足量的盐酸B、向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液C、向BaCl2和NaOH混合溶液中逐滴加入稀硫酸至过量D、向盐酸和氯化铜的混合溶液中加氢氧化钾溶液A . AB . BC . CD . D二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11. （3.0分） (2018九上龙湖期末) 请用化学符号表示下列物质或微粒： 2个氮原子_硫酸根离子_2个氧分子_12. （4.0分） (2016九上哈尔滨月考) 植物生长需要养分，土壤所能提供的养分是有限的，因此要靠施肥来补充现有三种化肥：硫酸钾、磷矿粉、氯化铵，属于氮肥的是_；如何将该化肥与其它两种化肥区别开_；请描述实验步骤、现象、结论_13. （3分） 根据你的生活经验，下列塑料制品在制造时选用的是热塑性塑料还是热固性塑料？塑料饭盒_ ，插座_， 高压锅的手柄_，炒菜用的锅的手柄_ 。三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共4题；共12分)14. （3分） (2015九上黑龙江期中) 图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四种粒子的结构示意图 请你回答：（1） 元素周期表中不同元素间最本质的区别是 （填字母） A . 质子数不同B . 中子数不同C . 相对原子质量不同（2） 1869年， （填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表 A . 张青莲B . 门捷列夫C . 拉瓦锡（3） 氟元素的相对原子质量为_，你从中还能获取的一条信息是_; （4） X=_； （5） 氟原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子，由和组成的化合物氟化钙的化学式为_ （6） A，B，C，D属于同种元素的粒子是_（填序号）； （7） A粒子的化学性质非常活泼，它单质的化学式与氧气相似，写出A粒子单质化学式_ 15. （2分） 金刚石、石墨物理性质存在很大差异的原因16. （3分） (2017九下东营期中) 下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度 温度/0102030405060708090溶解度/g36353433323130292827（1） 70时，向盛有100g水的烧杯中加入30g固体A，充分溶解形成的是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液，再将烧杯内物质温度降至20，此时溶液中溶质与溶剂的质量比为_（填最简整数比）； （2） 通过对上表数据的分析，物质A的溶解度曲线应是图中的_（填“甲”或“乙”）； （3） 80时，配制一定量甲物质的溶液，将其降温到60，是否有固体析出？_（填“有”、“没有”或“不确定”） 17. （4.0分） (2020福建模拟) “停课不停学”期间小明在家里玩“纸牌接龙”游戏，规则是：出一张牌后，下一张牌上所提示的物质要与先出的牌上所提示的物质发生化学反应。小明先出甲牌后，手上还有A，B，C，D，E五张牌。 出牌顺序：甲 A（1） 为符合游戏规则，小明先出甲牌，最后出 A牌，其余四张牌的出牌顺序是_（填序号）。 （2） 在上述反应中，不涉及的基本反应类型是_，反应的化学方程式为_。 （3） 按游戏规则，下列物质可以代替C的是_（填标号）。 aH2SO4bZncCuCl2dFe2O3四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)18. （6分） (2017九上阳信期中) 实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：（1） 请写出下列仪器的名称a_。（2） 实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，该反应中二氧化锰作_，可选用的发生装置为（填序号）_，若用D装置收集，如何验满_。（3） 与装置B比较，装置C的优点是_。（4） 实验室可用加热固体氯化铵和氢氧化钙制取氨气，应选用的发生装置是_；若氨气易溶于水且密度小于空气，应选择的收集装置为_。（填写装置的字母代号）19. （6分） (2019九上开州月考) 请你参与某学习小组的探究活动,并回答下列问题: （发现问题）小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻地吹灭后,发现烛芯处产生了一缕白烟。（提出问题）小明想,这缕白烟的成分是什么呢?（猜想与假设）大家展开了热烈讨论:小亮猜测:白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳。小光猜测:白烟是燃烧产生的水蒸气。小明猜测:白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体颗粒。（搜集证据）回忆已有知识:二氧化碳是无色气体,能使澄清的石灰水变浑浊;水蒸气是无色气体;石蜡是白色固体,具有可燃性。查阅有关资料:烟是固体颗粒形成的,雾是小液滴形成的。石蜡的熔点、沸点都很低,很易液化和汽化。（1） 实验探究: 吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,澄清的石灰水_。小亮得出结论,白烟是二氧化碳。吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾。小光得出结论,白烟不是_。吹灭蜡烛,立即用燃着的木条点燃白烟,发现白烟燃烧,火焰顺着白烟蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为_的假设提供了证据,同时可以排除_的假设。（2） （结论与解释） 由以上探究可知:_的猜想是正确的。小亮在实验时确实看到澄清石灰水变浑浊了,但他的结论错误,原因是_。五、 计可题（6分） (共1题；共6分)20. （6分） (2017钦州) 我市沿海地区大量养殖贝类海产品，贝壳中含有的碳酸钙是重要的工业原料。为了测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取贝壳样品25.0g放入烧杯中，分五次加入稀盐酸，每次充分反应后称量（杂质不与稀盐酸反应），所加入稀盐酸的质量与烧杯中物质的质量的关系如下表：加入稀盐酸的总质量（g）25.050.075.0100.0125.0烧杯中物质的总质量（g）47.870.693.4116.2141.2计算：（1） 当加入盐酸的总质量为50.0g时，充分反应后生成的气体质量是_g。 （2） 该贝壳样品中碳酸钙的质量分数。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11-1、12-1、13-1、三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共4题；共12分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、五、 计可题（6分） (共1题；共6分)20-1、20-2、