21《一件运动衫》

21一件运动衫教学目标1、用比较快的速度默读课文，了解课文大意。2、有感情地朗读课文。体会人与人之间的真诚与友谊。3、体会课文重点内容在表达上的效果。教学重点反复朗读课文。教学难点有感情地朗读课文。体会人与人之间的真诚与友谊。教学时间一课时课前准备预习课文小黑板教学过程一、导语当你看到这个题目时，你会想些什么？二、以读为主，读中探究1、快速自主读书要求1要把课文读通读顺，难读的句子多读几遍。生字、新词可利用工具书解决。2把不理解的内容和有疑问的地方标出来。2、汇报交流以学习小组为单位交流学习情况。如你读懂了哪些内容？提出学习中的疑难问题。3、再读释疑请同学们用自己喜欢的学习方式解决以上提出的问题。个人读、双人读、小组读、互相讨论等学习方式；教师巡视课堂，或 询问、或指导、或鼓励。三、自主性练习设计以下五题任做三题1、我喜欢上了一件什么样的运动衫？那些词语可以体现出我对运动衫的喜爱？2、我的运动衫为什么会得而复失呢？3、我的运动衫为什么会失而复得呢？4、从我的运动衫得而复失，失而复得的过程中你体会到了什么？四、课文内容的拓展说说平时生活中曾经关心过你的人和事。板书设计21*一件运动衫喜爱买到买鞋退掉康威用狗换得教学后记同学们体会人与人之间的真诚与友谊。21一件运动衫由范文先生网教案频道搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!