体育学科教师教育计划模板

体育学科老师教育方案模板体育学科老师教育方案1(一)深化体育课程改革，优化教学过程1.体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南，为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的.培训，促使每一位老师的观念发生深化的变化。2.体育课程是学校课程的重要组成局部，是施行素质教育和培养全面开展人才不可缺少的途径。因此，体育老师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时方案上好体育及活动课，并进一步加强平安教育及防范意识。(二)强化常规管理程度，进步教学质量体育老师将一如既往，在学校行政的指导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：1.认真贯彻体卫工作两个条例精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。2.在体育老师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实进步每一位老师的理论程度和教育、教学才能。3.围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育老师人人上理论课，在理论中得以提炼、得以升华。4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。5.认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。6.全面负责特色工程建立，拟定专项方案，用好校本教材，开展各项活动，为创立特色建立先进学校工作作出奉献。7.精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。(三)开展特色工程建立，抓好普及与进步1.拟定武术文化特色工程建立专项方案，全面推进特色工程建立。2.利用好校本教研，引领武术的科学开展，快速开展，规划并施行以武术运动为中心的校园环境建立。3.将武术运动引进体育课堂，研究根本规律，进步武术教学的程度，适时展示观摩课。4.利用校园艺术节及大课间活动，开展武术活动。(四)大力开展阳光体育，打造体育文化1.全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动气氛，让校园真正成为学生的乐园。2.继续贯彻施行素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的气氛中游戏、活动。3.配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定方案，组织举行_年学校学生田径运动会。(五)加大课余训练力度，进步竞技程度1.在普及的根底上抓进步，使学校体育工作得以安康开展。2.重新调整学校体育运动代表队，重点建立田径队。责任到人，合理制定训练方案。科学训练，严格训练，争取在区级比赛中获得好成绩。3.注重运动队员全面开展，做好催促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面开展。总之，全体体育老师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创高庙王小学体育之辉煌。体育学科老师教育方案2一、指导思想为了认真贯彻国家体育工作会议精神和新课改纲要，进一步加强学校体育工作，结实树立“安康第一”的指导思想，全面进步学生的身心安康，广泛开展形式多样，丰富多彩的体育活动，增强学生体质，促进学生全面和谐开展。二、学情分析p 高一年级新生，来自不同学校，刚开场比拟有新颖感，所以在开学初就要把体育的课堂常规纪律抓好，让学生养成好的习惯，为今后上课打好根底。班级是男女混合且人数较多，就要考虑如何示范和分组练习，如今看来总体还是很好的,兴致较高，但是有个别同学的根本身体素质,还要花一定的时间和精力。三、教学目的(一)理论目的1、运动参与知道科学参加体育锻炼的原那么，积极参加体育运动并养成良好的体育锻炼习惯。根据自身情况设置锻炼目的、制定锻炼方案并按方案坚持体育锻炼;能用简单方法理解自己的体能变化并正确评价自己与别人的体能测试结果。2、运动技能通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段，对国内外重大体赛事理解，懂得竞技运动与健身运动与体育锻炼的区别，认识体育运动对身体、心理安康和社会适应的价值。积极学习并运用所学体育运动知识与运动技能进展健身活动，积极参加各种体育活动和比赛。理解体育运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。3、身体安康通过体育课各工程的学习开展学生的上、下肢力量与腰、腹肌力量和耐力。理解体育运动对进一步开展体能和进步运动才能的作用，以及对其他运动工程技术和技能与进展选项学习的促进作用。形成良好的体育运动习惯和安康行为。4、心理安康通过参加体育活动，改善心理状态，并在体育运动中运用所学方法调节情绪。设置合理目的，使自己在体育运动中不断进步体育运动才能，并在此过程中体验成功。努力克制体育运动中的心理恐惧等现象，体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到成功的乐趣。5、形成健全的人格体验到运动过程的快乐性与成就感，不断增强学习的.自信心;能利用体育活动解除心理的烦闷，进步自我情绪控制才能。运动过程中具有英勇、顽强、果断、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处，尊重别人，遵守比赛规那么服从裁判，有良好的体育道德作用;具有协作配合意识，表达良好的团队精神。(二)详细措施将教材大纲内容落实到课堂教学中，遵循体育锻炼的科学原那么并认真落实“阳光体育运动”的号召，力求实在的表达学生的主导地位，力争让每一位学生都参加到体育锻炼中来，让学生在每一堂体育课中都能学有所得。1、课课练：有氧耐力跑，有氧徒手操2、田赛工程：立定跳远，立定三级跳远，原地定向掷铅球，双手头上前抛实心球3、径赛工程：短跑(50m，100m，)，接力跑(4_100米，男女混合迎面接力)，耐力跑(800m，1000m)以及跑的专门性练习(小步跑，高抬腿跑，后蹬跑等)4、身体素质练习：主要运动关节的柔韧练习，上下肢及腰腹主要运动肌群的力量素质练习5、技巧：团身前滚翻，鱼跃前滚翻6、球类：乒乓球(握拍法、准备姿势、根本步法、发球与接发球、挡球与推挡球、以及比赛的根本规那么)四、期末测试与学生体能素质评价1月1日-1月_日，利用体育课时间对学生本学期所学体育工程进展测试及考核评价。体育学科老师教育方案3一、指导思想及根本思路以学校体育工作条例为指导，深化学习贯彻国务院关于加强青少年体质的意见(中央7号意见)，以区教委体、卫、美科体育工作要点及镇中心小学工作方案为根据，以全面进步体育课堂教学程度、群体活动质量和竞技程度为重点，继续坚持“经常化、标准化、系统化、科学化”的管理，积极开展体育工作。加强“迎奥运阳光体育运动”工程的训练工作。(一)成立体育工作指导小组。组长：_副组长：_组员：_各校主任(二)落实规章，加强常规。各校要认真学习、贯彻、落实规矩与方圆规章制度汇编中的体育工作管理制度，确保体育工作扎实有效地开展。(三)加强体育老师队伍建立。1、进步体育老师的政治思想程度，树立为体育效劳的意识。2、注重体育老师的业务培训工作，进步体育老师的业务程度，积极参加怀柔区体育老师根本功的比赛，争取成绩有所打破。3、积极开展对体育老师运动技能的培训工作，以崭新的相貌迎接北京市对体育老师的技能考核工作。4、努力进步体育老师的教科研程度，积极参加怀柔区教科研中心组织的各项论文的评选工作，争取在这方面有所打破。(四)加强体育教、科研工作。1、进一步标准体育教研组活动，做到有方案、有记录、有体会、有总结，进步体育教研组活动的实效性。2、建立合适我们山区体育科研的课题，认真完成课题的研究过程，争取有所打破，并做好结题的准备工作。(五)积极开展课外体育活动，进步群体活动质量。1、抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动、大课间体育活动”是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”和“课外体育活动、大课间体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好播送操和集体舞的训练工作，要做到人人参与，师生共练，培养全面开展的学生。重点是组织开展好各校的大课间体育活动，争取再上一个台阶，进步大课间活动的实效性，逐渐形成规模，形成各校的特色。2、当天没有体育课的班级要组织课外体育活动，保证学生每天不少于一小时的体育锻炼时间。课外体育活动要做到有方案、有安排、保平安、实在进步课外体育活动的实效性。课外体育活动班主任必须到场指导，确保活动中不出现平安问题。3、进一步加强管理，做好怀柔区体卫科对各校体质安康标准检测成绩的专项抽查工作，要求各校体育老师认真完成体质安康检测的稳固练习工作，争取获得良好的效果。(六)积极组织课余体育训练与竞赛活动，进步学生竞技程度。1、进一步加强运动队训练的管理。(1)运动队训练在做到有方案、有训练教案、有总结的同时，进一步加强对运动队训练教案的管理，进步运动队训练教案的科学性和实用性，期末各校运动队训练教案交至中心小学体育组。进一步加大运动队训练训练力度，积极备战区春运会(5月7、8日)争取优异成绩。(2)在全镇范围内积极开展各项小型的体育单项比赛活动，主要以跳绳、踢毽子为主。最后组建校队参加怀柔区的比赛。(3)各完小可自行组织好具有本校特色的一些以班级为单位的体育活动，要做到有方案、有组织、有小结。(活动资料保存以备查)2、进一步稳固加强我镇三球工程的训练工作。(1)各校在中、高年级中开展篮球赛活动。(要有方案、有记录)争取培养2至3名篮球特长生，为我镇组建篮球队打下良好的根底。(2)发挥中心小学足球的优势，做好训练工作，进步技战术程度，争取在比赛中再创佳绩。(3)黄花城小学加强乒乓球训练，做到训练时间、场地有保障。继续组队参加怀柔区的比赛。(七)重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否结实平安;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的平安教育，以免发生意想不到的伤害事故。1、各校要平安使用各类体育器材，防止伤害事故发生。学期初各校对体育器材全面细致自查，消除平安隐患。2、建立平安制度，分工明确，责任到人。3、体育老师要高度重视体育教学中的平安工作，落实课堂教学常规和平安工作措施。4、制定体育器材、设施管理制度。体育学科老师教育方案4本期我承受了学校交给的体育课的教学任务，新的学期，新的开场，为了搞好本期工作，制定教学工作方案如下：一、指导思想：新学期里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。二、教学常规：我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识，进步用理论来指导理论的才能，积极实行目的教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，进步课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，浸透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁，突出重点，打破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。三、教研工作：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进展探究和研究。进一步完善课题研究，努力探究体育教学系统化，注重学生的兴趣的培养，进步学生的身体素质，为“安康第一”打下坚实的根底，为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤：在工作中我一定要做到不迟到、不早退，按时坐班，平时团结同志。作为一名老师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成指导交给的各项任务。五、学期工作目的：通过本期教学，使学生能更好地进步自己的身体素质，为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面开展。体育学科老师教育方案5一、学情分析p ：本校小学五年级共四个班，本人担任五1、2、3班教学任务，五年级学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、灵敏性有了一定的根底，根本学会与同伴合作学习，能正确评价自己及别人的学习态度与学习才能;在主动参与体育游戏与活动。五1、3班学生运动才能较平均，五2班学生相对其他2个班级体育素质比拟好，但存在着男、女的差异比拟大，所以，本学期将因材施教，提快乐趣，发现体育人才，重点抓播送操质量和课堂纪律，强化课堂常规训练，为今后的学习打下根底。二、教材分析p ：小学五年级体育教材以理论教材为主。根据学生的才能以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)、根本体操、小球类、技巧、游戏、地域性体育工程等根底工程，以便使学生跑、跳、投等的根本技术得到进步;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体精神，进展爱国教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的.根底。三、教学总目的：1.引导学生初步养成主动、积极参与体育活动的意识，表现出乐于学习和对体育活动的浓重的兴趣，体验到体育活动带来的快乐。2.引导学生通过学习各项体育活动内容，获得一些运动和安康的根底知识;初步学习和体验运动的技术与技能，学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法，培养参与体育活动的良好习惯，以及平安地进展体育活动的意识。3.引导学生通过体育教学活动，和多种形式的游戏开展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能，促进身体全面开展，增强关注自己身体和安康的意识。4.引导学生学与练的过程中，体验参加不同工程运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的情绪，并在一定的困难的条件下进展体育活动，养成克制困难等意志品质。5.引导学生形成活泼开朗、积极向上、团结合作、竞争进取等的精神，以及英勇、顽强、尊重别人、遵守规那么的意志品质。四、教学要求：每堂课教学，都应把学生的运动理论活动作为实现综合目的的载体，教学中要关注四个学习领域目的的达成。教材的设计要把重点放在培养学生参与活动和主动、积极的学习态度上。老师在选择教材时，要在“趣”上做文章，开展学生体育根本活动才能。在教学时老师应表达在引导、启发和帮助学生主动、积极、创造性地学上学习，给学生留与充足的自主支配、自由发挥的时间和空间，让学生学会自主学、自我表现、自我保护、自我评价;不仅学会动作方法与技能这一结果，也要掌握获地结果的过程。老师在教学上时要注重学生个体差异。老师要根据学生的各种差异性适定教学目的、选择教学内容、教学方法，坚持面向全体学生，努力做到因材施教，使学生真正做到学习的主人。