湖北省咸宁市2020年八年级下学期物理期中考试试卷(II)卷

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资源描述
湖北省咸宁市2020年八年级下学期物理期中考试试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2018八下陵城期中) 足球踢出去以后,在水平面上滚动一段距离后停下来,下列说法正确的是( ) A . 足球停下来,是因为没有力来维持它的运动B . 足球运动越来越慢,是因为惯性越来越小C . 足球停下来,是因为受到地面的摩擦阻力作用D . 足球始终受到平衡力作用2. (2分) (2019湘西) 下列做法是为了减小摩擦的是( ) A . 下雪天,汽车轮胎套上防滑链B . 拔河比赛中用力抓紧拔河绳C . 给自行车的轮轴上加润滑油D . 轮胎的表面做得凹凸不平3. (2分) 如图,小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但没有推动,则此时( )A . 小虎的推力小于箱子受到的阻力B . 小虎的推力等于箱子受到的阻力C . 小虎的推力大于箱子受到的阻力D . 箱子对小虎没有力的作用4. (2分) (2019九上荔湾期末) 在台球比赛中,选手推动球杆撞击白球,白球发生运动后碰撞其他球,如图所示。以下说法正确的是( )A . 手推动球杆前进时,手对球杆做了功B . 在水平桌面滚动的球受重力作用,重力对球做了功C . 桌面对球的支持力做了功D . 白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功5. (2分) (2018九下高邮月考) 为防止因惯性造成伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有。原因是( ) A . 人在火车上惯性消失了B . 火车的速度比汽车的速度大C . 火车极少急刹和突然加速D . 人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大6. (2分) (2017八下渝中期末) 图所示的四种用具中,属于费力杠杆的是( ) A . 镊子B . 钢丝钳C . 核桃夹D . 起子7. (2分) (2017广东) 如图所示,小花想搬起一块石头,下列说法正确的是( ) A . 若石头没有被搬动,以地面为参照物,它是静止的B . 若石头没被搬起,是因为石头受到的惯性力较大C . 若石头被搬起,说明力可以改变石头惯性的大小D . 若石头没被搬起,此时石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力8. (2分) 图中以科学家名字作为功能的单位的是( )A . 焦耳B . 瓦特C . 牛顿D . 帕斯卡二、 填空题 (共5题;共5分)9. (1分) (2019八下海淀月考) 利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成时,首先将弹簧的B端固定,再用两个测力计沿相同方向拉A端,使A端到达某一点O并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向再用一个测力计拉弹簧A端,仍将A端拉伸到O点,记录下此时拉力的大小与方向实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O的目的是_ 10. (1分) (2016连云港) 用如图所示的滑轮组匀速提升重为100N的物体,拉力F=60N,滑轮组的机械效率为_在物体匀速上升的过程中,物体的动能_,物体的重力势能_(选填“变大”、“变小”或“不变”)11. (1分) 小明和小红利用如图甲所示装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件(1)如图乙,为使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)移动,将杠杆调整在水平位置的目的是为了方便测量_(2)小明在实验中记录了三次实验数据如下表:这三次实验数据中有一次是错误的,错误数据的实验次数是_,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是_(3)小红调节好平衡后,在杠杆两端挂上钩码,杠杆的状态如图丙所示,为此,小红又调节两端的平衡螺母,使杠杆重新回到水平平衡位置,然后正确记录下钩码重、动力臂OA和阻力臂OB的值,分析实验数据后发现得不到教材中的“杠杆的平衡条件”,小红的哪一步操作导致了实验结果与教材中的结论不一致?答:_(4)有同学用现有实验方案得到如下结论“动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆的平衡条件不符,原因是实验过程中_A没有改变力的大小B没有改变力的方向C没有改变力的作用点D实验次数较少,结论具有偶然性12. (1分) (2018松江模拟) 如图所示,此滑轮可以看作_杠杆(选填“省力”、“等臂”或“费力”);若物体受到的重力为20牛且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F的大小为_牛;物体上升时,它的重力势能_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。13. (1分) (2018八下浦东月考) 功率是描述物体_的物理量。某小车功率800瓦,它表示的物理意义是_。若该小车工作1分钟,则做功_焦。 三、 作图题 (共2题;共10分)14. (5分) (2017九上广东期中) 图是一个瓶盖起子,请标出支点 和阻力 ,及 的力臂 15. (5分) (2017八下涪陵期末) 如图所示,一个小球在挡板的作用下静止在斜面上,请画出小球所受重力的示意图 四、 计算题 (共2题;共20分)16. (5分) (2013桂林) 阅读下列材料,并解答问题: 现代人提倡“低碳生活”,某公司发明了一种走路时能发电并充电的鞋子充电鞋,这种鞋的后跟鞋装有一个小型涡轮发电机行走时利用脚跟下落时对鞋跟的下压力压缩鞋跟做功,使小型涡旋转发电,并能给手机、MP3等充电如图所示,是一名质量为60kg的成年人走路时提起脚跟的示意图,O点是脚尖与鞋底面的接触点,F1为人抬脚时提起脚跟的力,F2的大小等于人的体重,OA=20cm,AB=5cm每次脚跟下落时,脚跟对鞋跟的下压力F为F1的1.2倍,并向下压缩鞋跟0.5cm若人步行时平均步距为50cm,充电鞋发电并充电的效率为15%利用充电鞋给标有“3.6V 1000mAh”耗尽电能的手机电池充电,人至少要行走多远的距离?(1000mAh是1000mA的电流供电时能持续工作1h)17. (15分) (2019江门模拟) 如图所示,重为800N的物体放在水平地面上,物体的底面积为0.04m2 , 搬运工人用重为240N滑轮组将物体匀速提升,工人所用的拉力F为400N,物体在10s上升了4m。 求: (1) 未提物体时,物体对水平地面的压强。 (2) 滑轮组的机械效率为多少? (3) 拉力F所做的功的功率为多少W? 五、 实验题 (共2题;共5分)18. (1分) (2017八下龙岗期末) 在“探究杠杆平衡条件”时,使用的杠杆如图所示 (1) 实验前,应先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在_位置平衡; (2) 如果在杠杆的A处(左第四格)挂3个相同的钩码,则在B处(右第二格)要挂_个同样的钩码,杠杆才能仍然保持在水平位置平衡 (3) 如果将A、B处的钩码都远离支点一个格,杠杆会向_端下沉(选填“左”或“右”) 19. (4分) (2020八下静安期中) 为了探究滑轮在不同工作情况时的使用特点,某小组同学利用不同的滑轮将重为10N的物体匀速提起,滑轮的工作情况和实验数据如下表所示。 实验序号123456789滑轮工作情况定滑轮动滑轮滑轮重力(牛)111123333拉力(牛)1010105.56.06.57.28.0(1) 分析比较实验序号_可得出的初步结论是:使用定滑轮匀速提升重物时,不改变力的大小,可以改变用力方向; (2) 分析比较实验序号4、5和6可得出的初步结论是:_; (3) 分析比较实验序号6、7和9可以得到的结论是:_; (4) 依据第(3)小题的结论可推断实验序号8中拉力大小的范围为_N。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4、答案:略5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共5题;共5分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 作图题 (共2题;共10分)14-1、15-1、四、 计算题 (共2题;共20分)16-1、17-1、17-2、17-3、五、 实验题 (共2题;共5分)18、答案:略19-1、19-2、19-3、19-4、
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