湖北省咸宁市八年级上学期物理期中考试试卷

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资源描述
湖北省咸宁市八年级上学期物理期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题(共 9 小题) (共9题;共18分)1. (2分) 用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是( ) A . 刻度尺放得不正B . 刻度尺的刻线没有贴近被测的长度C . 读数时视线跟刻度尺不垂直D . 测量者的估计能力有所不同2. (2分) (2018八上柳州期末) 测量跳远成绩时,下列测量工具合适的是( ) A . 分度值是1cm的15m的卷尺B . 分度值是1mm的米尺C . 分度值是1cm的1.5m的钢卷尺D . 分度值是0.1mm的游标卡尺3. (2分) (2017泰州模拟) 下列数据与实际相符的是( ) A . 教室里课桌的高度约0.8mB . 我市6月份的平均气温约50C . 中学生跑完50m用时约3sD . 液晶电视机工作时的电流约10A4. (2分) (2019八上江油月考) 关于声现象,下列说法正确的是( ) A . 超声波可以在真空中传播B . 吹奏笛子时,演奏者用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的响度C . 公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调D . “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的5. (2分) 下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是:A . 图甲中,小孔成的是倒立的虚像B . 图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C . 图丙中,白光通过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色光带D . 图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律6. (2分) 下列有关声现象的说法中,正确的是( )A . 声源的振动频率越高,发出声音的响度就越大B . 声音在真空中的传播速度是3108m/sC . 主要交通道路上设置的噪声强度显示仪不可以消除噪声D . 次声波的频率大于20赫兹7. (2分) 潜入水中工作的潜水员在水中看见岸上的路灯位置变高了如图所示的四幅光路图中,哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因( )A . B . C . D . 8. (2分) (2011崇左) 关于声现象,下列说法中正确的是( ) A . 声音是由于物体振动而产生的B . 声音在固体中的传播速度比在空气中的小C . 可用噪声监测设备来消除噪声污染D . 敲锣时用力越大,发出的声音音调越高9. (2分) (2018赤峰) 关于光现象,下列说法正确的是( ) A . 光在同种介质中沿直线传播B . 在漫反射现象中光路不可逆C . 同一个人离平面镜越远所成像越小D . 在折射现象中,当入射角增大时,折射角也增大二、 多选题(共 1 小题) (共1题;共3分)10. (3分) (2015八上永新期末) 物理原理在生活中随处可见,下列说法中符合物理原理或物理规律的是( )A . 光从水中斜射入空气中、入射角大于折射角B . 擦在皮肤上的酒精很快变干,这是蒸发现象,需要吸热C . 同种物质在不同的状态下,其密度是相同的D . 太阳光的色散现象说明太阳光是多种色光组成的三、 填空题(共 6 小题) (共6题;共10分)11. (4分) (1)如图1所示,体温计的示数是_;(2)如图2所示,木块长度的测量值为_cm;(3)如图3所示,电流表的示数为_A12. (1分) (2016八阳新月考) 物质温度()速度(m/s)空气20340水201450松木203320铁204900某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见表) 一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水当气温为20时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,在管的另一端的同学最多能听到_次敲击声如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s,则这条直铁管长约为_m13. (1分) (2017长春) 2017年5月31日,位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破由于采用“微爆破”技术,爆破中产生的声音很小,这是在_处减弱噪声,最大限度的控制了声音的_(选填“音调”、“响度”或“音色”) 14. (1分) (2017天水) 有一量筒装水如图所示,水的体积为_cm3 , 则水的质量为_g若放入一小木块,木块漂浮在水面上,这是因为水的_比木块大,木块所受浮力_重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)(水=1.0103kg/m3) 15. (1分) 某同学在做探究光的折射特点实验,右图是光从空气射入水中时的光路实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧通过实验还得到如表数据:入射角015304560反射角015304560折射角01122.135.440.9(1)在探究中,该同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀,在水面上方的空气中熏了点烟雾,上面做法是为了_;(2)分析表中数据,可得出结论:光从空气斜射到水面时,将同时发生_和_现象;光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:_,且折射角_(大于/等于/小于)入射角当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点(3)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价是否存在不足?答:_(是/否);请简要说明理由:_16. (2分) (2020八下利川月考) 一个人站在竖直放置的平面镜前4m处,则像距离平面镜 _m远;如果此人以1m/s的速度靠近镜面,则1.5s后,人和像的距离为_m 四、 作图题(共 2 小题) (共2题;共7分)17. (2分) (2018九下高邮月考) 根据平面镜成像特点,画出图中物体AB在平面镜中的像。18. (5分) (2016凌云模拟) 在图中画出折射光线的大致方向 五、 解答题(共 2 小题) (共2题;共8分)19. (5分) 如图所示的两条反射光线都是由同一个点光源发出的光经平面镜反射后形成的,试找出点光源,并画出对应的两条入射光线. 20. (3分) 阅读下面的短文潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz30kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。请回答以下问题:(1) 人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz。(2) 如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离s1是_m。(设声波在海水中传播速度为1500m/s)(3) 停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇B的速度是20m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为_m。(4) 在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?六、 计算题(共 1 小题) (共1题;共5分)21. (5分) 小强正常步行时脉搏跳动72次min.他从学校运动场的百米跑道的起点正常步行到终点.测出自己脉搏跳动了108次.问: (1) 小强正常步行的速度是多少? (2) 他从家里出发正常步行到学校门口.花去时间10min,他家离校门口有多少路程? 七、 实验探究题(共 3 小题) (共3题;共11分)22. (2分) (2018八上大丰期末) 如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起该实验能说明哪些问题?请你写出两个:(1) _;、 (2) _。 23. (5分) (2015八上灵武期末) 小丽利用如图1所示的装置探究“平面镜成像与物的关系”的实验 (1) 如果有5mm和2mm厚的两块玻璃板,应选择_mm厚的玻璃板做实验就合适实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物_的关系 (2) 在实验过程中,小丽移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,确定了_的位置,为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小丽用光屏代替蜡烛B,她_(选填“能”或“不能”)用光屏接收到蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是_像 (3) 如果玻璃板没有竖直放置,如图2所示,在实验过程中会出现的现象是_ 24. (4分) 如图所示,某同学用尺子探究音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验:(1) 该同学把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次振动的幅度大致相同实验发现:尺子伸出桌面的长度越长,振动越慢,发出声音的音调越_;由此可得出结论:音调的高低与发声体振动的_有关;(2) 又把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动幅度;改变拨动钢尺的力度,再次拨动,使钢尺每次的振动快慢大致相同实验发现拨动尺子的力度越大,尺子_越大,发出声音的_越大;(3) 在实验中会发现:当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题(共 9 小题) (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多选题(共 1 小题) (共1题;共3分)10-1、三、 填空题(共 6 小题) (共6题;共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、四、 作图题(共 2 小题) (共2题;共7分)17-1、18-1、五、 解答题(共 2 小题) (共2题;共8分)19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、六、 计算题(共 1 小题) (共1题;共5分)21-1、21-2、七、 实验探究题(共 3 小题) (共3题;共11分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、
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