小学生养成教育演讲稿

小学生养成教育演讲稿小学生养成教化演讲稿范文（通用3篇）运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的小学生养成教化演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。小学生养成教化演讲稿范文1敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家早上好！我是来自六一班的王绥槽，走上这个舞台，我的心情既激烈又兴奋，因为在学校“我欢乐，我发展”的办学理念正确指引和老师们的悉心教化下，我在这里欢乐学习着，健康成长着老师们不仅教给我们学问，更重要的是教会了我们怎样做人，养成良好的学习和生活习惯。一个人，只有学会做好人，才能做好事，才能成大业。在此我借此机会感谢学校全体老师！感谢！现在我想为大家演讲的题目是好习惯，益终生。法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应当努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行为。爱因斯坦有句名言，“一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。”而构成这样性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的实力就越强。养成好的习惯，就犹如为幻想插上了翅膀，它将为人生的胜利打下坚决的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻嘱咐自己凡事时时早，事事早。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素养起了确定性的作用。我曾经在报刊上看到这样一个故事：一家闻名的企业公开聘请管理人才，在应聘者当中，有高学历的人，也有口才特别出众的公关人员，更有曾经从事过管理工作的人。但是，到了最终，负责聘请的企业老总却选中了一位在走廊上顺手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总：“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢？”企业老总回答说，“一个有好习惯的员工，就是一座金矿；有这种人格魅力的人，肯定可以为公司创建更多的财宝。”是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。同学们，听了这则故事，你们肯定有很多感想。要知道，今日的习惯，确定明天的我们。因此，在今日的学习生活中，我们肯定要养成一些好的习惯，怎样培育自己的好习惯？首先须要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。曾子说：“吾日三省吾身”，我们虽然达不到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。我们今日可否一省吾身呢？比如：是否习惯于主动打扫卫生，形成酷爱劳动的习惯；是否习惯于说声“感谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；是否习惯于每天坚持熬炼，形成塑身的体魄；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；是否习惯于去专心视察，才能形成好的视察实力；是否习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出平安，让出和谐”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！我的演讲完了，感谢大家！预祝每个同学在好习惯的养成下期末考试都取得好成果！感谢！小学生养成教化演讲稿范文2敬爱的老师、同学们：文明美德是什么呢？我的老师告知我：“文明美德就是爱的奉献，爱祖国，爱家乡，爱环境，爱老师，爱同学，爱家人，把这些口号变为自己的行动，就是文明美德的体现。”是啊！我莫非不是生活在一个文明美德的大家庭吗？由于农村小学并校我三年级时才来到现在的朱庄小学，来之前，爸爸妈妈不放心、爷爷奶奶为我担忧，怕我人生地不熟被人欺，可当我在朱庄小学生活了一段时间后，家人变担忧为放心了，为什么呢？因为我有个文明的家朱庄小学，因为这个家的成员把文明美德当成了一种习惯。开学第一天，老师就起先排桌，由于我的个子比较高，所以就把我排在了后面，可我的眼睛不是很好，老师发觉后，想把我调到前面去，可和谁换呢？没想到，前面的同学都争着和我调换位置，这一刻我被同学们互帮互助的文明美德行为感动了。放学后值日是每个学生应尽的职责，由于我村离学校较远，本村的孩子就主动帮助我们，使我们这些离家远的孩子，也能很早回家。这件事，我的家人被同学们的互帮互助的文明美德行为感到了。记得四年级时，我班同学马春喜的脚受伤了，很长时间不能走路，每天妈妈把他送到学校后就去上班，我们班的男同学为了照看他，就成立了一个一条龙服务小分队，有负责他交作业的，有负责他去厕所的，有负责背他上下楼的，有负责搀扶他享受外面阳光的这是文明美德的体现。爱护环境人人有责，创建美妙的环境我们也不示弱，春天来临了，有的同学把家里的花连盆搬来，美化我们的班级；有的同学把家里的花移植到校内的花池里，美化我们的学校，这也是文明美德的体现呀！在我们的教室里，张贴着我们班主任老师捕获的文明美德的镜头：有主动弯腰捡起地上纸屑的；有见到老师行队礼的；有给小树浇水的；有帮助小弟弟小妹妹扫地的；有男生帮助女生自行车打气的；最让人感动的是我班学生为一个白血病患儿捐款的画面，我班四十多人捐了784元钱，其中有缺少父爱的王泽把妈妈给他的早饭钱省下来一元，有王润龙同学吃小饭桌的100元钱，还有我们靠卖废品得来的50元班费。文明美德就是到处为他人着想，文明美德就是到处为集体争光。愿人人都能把文明美德当成一种习惯。小学生养成教化演讲稿范文3敬爱的老师、同学们：一个好习惯，无论其大小，带来的影响都将是巨大的，有益于人的一生。老师曾经说过，上课仔细听讲比做几千道题都有用。在学习中，我的确体会到了这一点。有一次，老师在讲选拼音。顺便“点”了一下“包扎”的“扎”应是平舌音。而那时许多同学都没仔细听讲。而我却登记了这一点。在后来的一次考试中就有这道题。当时，很多同学都选了翘舌音，我上课仔细听讲了，所以我选择了平舌音。结果，好多同学的卷子上都打上了“红叉叉”，只有我全对了。那一刻，我深深的感觉到了仔细听讲的好处，从今我听讲更仔细了。许多同学都以为小科不重要，不须要仔细听讲。而我却不这样认为。在一节科学课上，老师又在语重心长地讲一些我们复习了很多遍的重点题。当时，有些同学在做“白日梦”，有些同学在窃窃私语。可我还是仔细地听着。老师在不经意间讲了一个学问：陶瓷的英文单词是：china，而外国人把陶瓷看作是中国的一个标记性物品。所以中国的单词也是：China不过是大写罢了。我听了，赶忙登记了。几天以后的课堂小测，这道题像“拦路虎”似的难住了大家。而我轻松地答对了。老师表扬了我们几个，还给我们每人加了50分。我那时真是比中了大奖还兴奋！几个学期以来，我的各科成果总是名列前茅。仔细听讲给我带来了丰厚的收获。多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一个胜利的机会，多一份享用不完的财宝。同学们，让我们行动起来吧。让好习惯伴随我们健康的成长吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页